5.在“探究平面鏡成像的特點(diǎn)”試驗(yàn)中,某同學(xué)用玻璃板、相同的兩個(gè)棋子A和B、刻度尺、白紙等器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn),如圖所示.
(1)用玻璃板代替平面鏡,主要是利用玻璃板透明的特點(diǎn),便于確定像的位置;
(2)在尋找棋子A的像的位置時(shí),眼睛應(yīng)該在棋子A(選填“A”或“B”)這一側(cè)觀察,移動(dòng)玻璃板后的棋子B,使它與棋子A在玻璃板中所成的像重合;
(3)移動(dòng)玻璃板后棋子B,但無論怎樣移動(dòng)都不能使它與棋子A在玻璃板中所成的像重合,最有可能的原因是玻璃板沒有與桌面垂直;
(4)將棋子逐漸遠(yuǎn)離玻璃板,棋子像的大小不變;
(5)移開棋子B,用白紙做屏幕放在該位置,直接觀察白紙,白紙上不能(選填“能”或“不能”)接收到棋子A的像.

分析 (1)利用玻璃板透明的特點(diǎn),可以觀察到玻璃板的另一側(cè),便于找到像的位置;
(2)根據(jù)平面鏡成的像是虛像,可判斷在尋找棋子A的像的位置時(shí)眼睛應(yīng)該在棋子哪一側(cè)觀察;
(3)玻璃板要豎直放置,否則不論怎樣移動(dòng)后面的蠟燭都不會(huì)與前面蠟燭成的像完全重合;
(4)根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn)--像與物大小相等即可得出答案;
(5)根據(jù)平面鏡成的是虛像這一特點(diǎn),可判斷棋子的像能不能成在白紙上.

解答 解:
(1)實(shí)驗(yàn)中用透明的玻璃板代替平面鏡,在物體的一側(cè)能看到物體的像,同時(shí)透過玻璃板也能觀察到代替物體的另一個(gè)物體,便于確定像的位置.
(2)由于平面鏡成的是虛像,所以在尋找棋子A的像的位置時(shí),人眼應(yīng)在棋子A這一側(cè)觀察.
(3)像與物是關(guān)于鏡子對(duì)稱的,實(shí)驗(yàn)時(shí)玻璃板要豎直放置,如果不豎直,成的像就偏高或偏低,后面的蠟燭是擺在桌面上的,不論怎樣移動(dòng)后面的蠟燭都不可能與前面蠟燭的像完全重合.
(4)平面鏡成的像與物大小相同,和物到鏡的距離無關(guān),人們感覺到的近大遠(yuǎn)小是一種視覺效果,不影響真實(shí)的大小.所以將蠟燭A逐漸遠(yuǎn)離玻璃板,它的像不變. 
(5)此實(shí)驗(yàn)中的白紙相當(dāng)于光屏,光屏只能承接實(shí)像,不能承接虛像,因?yàn)槠矫麋R成的像是虛像,所以棋子的像不會(huì)出現(xiàn)在白紙上.
故答案為:(1)確定像的位置;(2)A;(3)玻璃板沒有與桌面垂直;(4)不變;(5)不能.

點(diǎn)評(píng) 本題考查學(xué)生動(dòng)手操作實(shí)驗(yàn)的能力.眼睛應(yīng)在棋子A這一側(cè)觀察,光屏只能承接實(shí)像,不能承接虛像等都是實(shí)驗(yàn)中需要特別注意和強(qiáng)調(diào)的地方.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

3.把彈簧測(cè)力計(jì)固定在墻上,另一端用20N的力拉它,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)是20 N,若在該彈簧測(cè)力一計(jì)的兩端同時(shí)用F1和F2兩個(gè)力拉,兩力在同一直線上,彈簧力計(jì)的示數(shù)仍然是20 N,如圖所示,那么(  )
A.F1=20N,F(xiàn)2=50NB.F1=20N,F(xiàn)2=20NC.F1=25N,F(xiàn)2=5ND.F1=20N,F(xiàn)2=40N

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

16.如圖所示,電源電壓保持不變,閉合開關(guān)S,滑動(dòng)變阻器滑片P向右滑動(dòng)過程中,則下列分析正確的是( 。
A.電壓表V示數(shù)變小,電路總功率變小
B.電流表A1示數(shù)變大,電路總功率變大
C.電流表A2示數(shù)變小,電路總功率變小
D.電流表A2示數(shù)不變,電路總功率不變

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

13.為探究質(zhì)量與體積的關(guān)系,某同學(xué)找來不間材質(zhì)的物體A和物體B若干個(gè)做實(shí)驗(yàn).

(1)使用天平稱量物體質(zhì)量時(shí).該同學(xué)通過旋轉(zhuǎn)右側(cè)的平衡螺母使得天平平衡(如圖甲所示).老師指出這樣操作錯(cuò)誤,這是因?yàn)樵诜Q量過程中調(diào)節(jié)平衡螺母.
(2)該同學(xué)按照正確的方法操作,當(dāng)天平再次平衡時(shí),右盤中砝碼的質(zhì)量及游碼的位置如圖乙所示.則物體的質(zhì)量為37.4g.
(3)經(jīng)過一系列實(shí)驗(yàn)該同學(xué)得到了多組數(shù)據(jù),很據(jù)數(shù)據(jù)分別畫出了物體A和物體B質(zhì)量隨體積變化的圖象(如圖丙所示).分析圖象可知:不同物質(zhì)構(gòu)成的物體,其質(zhì)量與體積的比值相同(選填“相同”或“不同”)正因?yàn)槿绱,物理學(xué)引入了“密度”概念,由圖象丙知:實(shí)驗(yàn)所選用物體A的密度為1.2×103kg/m3

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20.2014年5月15日,中國(guó)商飛公司C919大型客機(jī)首架機(jī)的前機(jī)身部段成功下線.該部段采用重慶西南鋁業(yè)集團(tuán)制造的具有世界先進(jìn)水平的鋁鋰合金.小彬同學(xué)在征得科研人員同意后對(duì)一塊圓柱型實(shí)心鋁鋰合金的密度進(jìn)行了測(cè)量.

(1)將天平放在水平桌面上,游碼移至標(biāo)尺左端的零刻度線,發(fā)現(xiàn)指針偏向分度標(biāo)尺的左邊,應(yīng)將平衡螺母向右(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié).用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)量合金的質(zhì)量,平衡時(shí)砝碼規(guī)格和游碼的位置如圖15甲所示,合金的質(zhì)量是92g.
(2)量筒中裝適量水,讀出體積為50cm3.放入合金時(shí),不慎掉入量筒的水中,液面靜止后如圖乙所示,合金體積為40cm3,計(jì)算出合金的密度為2.3×103kg/m3
(3)測(cè)量合金體積的操作中水可能濺出,引起密度測(cè)量值偏大(選填“偏大”或“偏小”).正確的操作是用細(xì)線懸掛合金緩慢浸沒在水中,既能防止水濺出,還可以避免損壞量筒.

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10.自動(dòng)飲水機(jī)已經(jīng)普遍用于車站、學(xué)校等公共場(chǎng)所,它的簡(jiǎn)化電路圖如圖所示,電熱絲電阻分別為R1、R2,請(qǐng)根據(jù)下表中說明書提供的信息計(jì)算(水的密度ρ=1×103 kg/m3
飲水機(jī)參數(shù)
熱水溫度≥90℃
熱膽容積2L
額定功率1000W
保溫功率40W
額定電壓220V
頻率50Hz
(1)如果飲水機(jī)處在“加熱”狀態(tài)正常工作時(shí),電熱絲所產(chǎn)生的熱量有80%被水吸收,飲水機(jī)的熱膽裝滿水,水溫由20℃加熱到90℃,需用多長(zhǎng)時(shí)間?
(2)開關(guān)S1斷開時(shí),飲水機(jī)處于保溫狀態(tài)(填“加熱”或“保溫”).
(3)電阻絲R1和R2的阻值分別是多少?

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17.在探究“石蠟和冰熔化的溫度變化規(guī)律”及“水沸騰的溫度變化特點(diǎn)”時(shí),記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表所示.請(qǐng)回答下列問題.
加熱時(shí)間/min01234567891011
石蠟的溫度/℃404142444647484951525456
冰的溫度/℃-9-6-3000000024
水的溫度/℃899193959799999999999999
(1)在上述實(shí)驗(yàn)中,需要的測(cè)量工具是秒表和溫度計(jì).
(2)根據(jù)表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以判斷:冰加熱到6min時(shí),其狀態(tài)是固液共存(選填“固態(tài)”、“液態(tài)”或“固液共存態(tài)”),當(dāng)冰加熱到10min時(shí),其狀態(tài)是液態(tài)(選填“固態(tài)”、“液態(tài)”或“固液共存態(tài)”);冰和石蠟中屬于非晶體的是石蠟;此時(shí)水的沸點(diǎn)是99℃.
(3)如圖所示是小紅探究水沸騰的溫度隨時(shí)間變化作出的圖象,這一圖象是錯(cuò)誤的,你判斷的依據(jù)是沸騰時(shí)水雖吸熱但溫度保持不變.
(4)小華發(fā)現(xiàn)自己組的水比鄰組的水先沸騰,其原因可能是所用的水比較少或水的初溫比較高.
(5)在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,水銀的凝固點(diǎn)和沸點(diǎn)分別為-39℃和357℃,酒精的凝固點(diǎn)和沸點(diǎn)分別為-117℃和78℃.在做“觀察水的沸騰現(xiàn)象”的實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)選用水銀(選填“水銀”或“酒精”)溫度計(jì).

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

14.乘坐公交車,公交車剎車時(shí),剎車前乘客和車一起運(yùn)動(dòng).剎車時(shí),乘客的腳和車都靜止了,但是由于有慣性,乘客上身還要保持向前運(yùn)動(dòng),所以乘客向前傾倒.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

15.表是上海到南京的動(dòng)車某次列車組的運(yùn)行時(shí)刻表.
項(xiàng)目上海蘇州常州南京
到站時(shí)間09:5110:3211:45
發(fā)車時(shí)間09:1509:5310:34
里程/km084165300
動(dòng)車組從蘇州到南京的運(yùn)行時(shí)間是112min,經(jīng)過的路程是216km;從上海駛往南京全程的平均速度是120km/h.

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同步練習(xí)冊(cè)答案