【題目】控制噪聲是城市環(huán)保的主要項目之一,下列措施中不能減弱噪聲的是

A. 控制汽車尾氣的排放指標(biāo) B. 在城市街道兩旁種草植樹

C. 汽車排氣管上安裝消聲器 D. 機動車輛在市內(nèi)嚴(yán)禁鳴笛

【答案】A

【解析】

試題噪聲是指由不規(guī)則振動產(chǎn)生的聲音,減弱噪音的途徑主要有三點;一是從聲源處減弱,比如利用消聲器等;二是從傳播途徑中減弱,如植樹種草,關(guān)閉門窗等;三是在接收處減弱,如帶上耳塞等。所以根據(jù)題意A控制汽車尾氣的排放指標(biāo) 可以減少空氣的污染,與噪音無關(guān),故選擇A答案。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,是中國科技館的球吸展項。不吹風(fēng)時,兩球靜止。當(dāng)風(fēng)自下而上吹向兩球中間時,兩球會相互靠攏,出現(xiàn)球吸現(xiàn)象。針對這一現(xiàn)象下列說法正確的是

A. 兩球相互靠攏說明兩球受到力的作用

B. 兩球相互靠攏說明兩球中間的氣流流速大、壓強小

C. 由于球吸現(xiàn)象的存在,乘客必須站在安全線外候車

D. 由于水流與氣流不同,所以兩艘艦船可以并列高速航行

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】亮亮在觀察提琴、吉他、二胡等弦樂的振動時猜測:即使在弦張緊程度相同的條件下,發(fā)聲的音調(diào)高低還可能與弦的粗細(xì)、長短及材料有關(guān)。于是他想通過實驗來研究一下自己的猜測是否正確。于是在實驗室中實驗,下表是他在實驗時控制的琴弦條件.

控制條件

琴弦的材料

琴弦的長度/

琴弦的橫截面積/

A

20

0.3

B

20

0.7

C

尼龍絲

30

0.5

D

40

0.5

E

尼龍絲

40

0.5


(1)如果他想探究弦發(fā)聲的音調(diào)與弦粗細(xì)的關(guān)系,則他應(yīng)選用表中編號的琴弦。
(2)如果他想探究弦發(fā)聲的音調(diào)與弦材料的關(guān)系,則他應(yīng)選用表中編號的琴弦。
(3)探究過程通常采用下列步驟:①分析歸納;②實驗研究;③提出問題(或猜想)④得出結(jié)論等。則亮亮要完成本探究的全過程,所采取的合理順序應(yīng)該是

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明同學(xué)的家距學(xué)校約1200m,中午他騎自行車去上學(xué),先以5m/s的速度走完一半路,停下來買文具耽誤了5min的時間,為了不遲到,接下來他加快騎車速度,只用了1.5min就到了學(xué)校。問:
(1)小東在后一半路程的平均速度是多少?
(2)小東從家到學(xué)校全程的平均速度是多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列估測最接近實際情況的是(
A.人體的密度約為1g/cm3
B.中學(xué)生百米比賽的成績約為8s
C.學(xué)生課桌的高度大約是1.5m
D.廈門冬季的平均氣溫是25℃

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明用一個凸透鏡及相關(guān)器材,探究凸透鏡的成像規(guī)律。

(1)一束平行光射向凸透鏡,光屏上得到一個最亮的光斑如圖所示.則該凸透鏡的焦距為________cm;

(2)小明把蠟燭、凸透鏡及光屏放在光具座上(如圖所示),要使?fàn)T焰的像能成在光屏的中央,必須將凸透鏡向_________調(diào)整;若要使?fàn)T焰在光屏成縮小的實像,則要將凸透鏡向_________調(diào)整(均選填”、“”、“);該成像原理與____________(選填放大鏡”、“照相機投影儀)相同。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如甲圖所示,用刻度尺測量物體的長度,讀數(shù)時視線正確的是 (填“A”或“B”),測出該物體的長度是cm;如乙圖所示為常用體溫計,其讀數(shù)為℃.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,若瓶起子起瓶蓋的機械效率為90%,這表示

A若作用在起子的動力是10N,則阻力是9N

B若作用在起子的阻力是10N,則動力是9N

C若作用在起子的動力做功1J,則有09J的功用于起瓶蓋

D若作用在起子的動力做功1J,則有01J的功用于起瓶蓋

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】一只螞蟻把一塊面包屑從平地搬上1m的高處,以下判斷正確的是(
A.不知道螞蟻用力的大小,不能判斷螞蟻對面包屑有沒有做功
B.面包屑的機械能增加了,由此推斷螞蟻對面包屑有做功
C.搬運時間越短,螞蟻對面包屑做的功就越多
D.搬運時間越長,螞蟻對面包屑做的功就越多

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