請(qǐng)你將下列物質(zhì)進(jìn)行分類(lèi)：銅塊、水銀、餅干、水、蠟塊、牛奶．
一類(lèi)包括    ，其特征為    ；另一類(lèi)包括    ，其特征為    ．
【答案】分析：物質(zhì)以三種狀態(tài)存在，即固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)，它們的分子排列各不相同，特征也就不同
解答：解：根據(jù)題目中六種物體存在的狀態(tài)進(jìn)行分類(lèi)；分別是固態(tài)和液態(tài)．
故答案為：（1）水銀、水、牛奶；（2）液態(tài)；（3）銅塊、餅干、蠟塊；（4）固態(tài)．
點(diǎn)評(píng)：此題考查了物質(zhì)存在的三種狀態(tài)，根據(jù)物體常溫下所處的狀態(tài)，很易分為兩類(lèi)，比較簡(jiǎn)單；分類(lèi)方法不止一種．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（1）小明在實(shí)驗(yàn)室里測(cè)量一塊形狀不規(guī)則、體積較大的礦石的密度．

①因礦石體積較大，放不進(jìn)量筒，因此他利用一只燒杯，按圖1所示方法進(jìn)行測(cè)量，礦石的體積是
70
70
cm3；
②用托盤(pán)天平已測(cè)得礦石的質(zhì)量是175.6g，則礦石的密度是
2.5×103
2.5×103
kg/m3；從圖A到圖B的操作引起的密度測(cè)量值比真實(shí)值
偏小
偏小
（選填：“偏大”、“偏小”或“不變”）；
③在使用已調(diào)節(jié)好的托盤(pán)天平，按規(guī)范的操作來(lái)稱(chēng)量礦石的質(zhì)量時(shí)，通過(guò)增、減砝碼后指針偏在分度盤(pán)中線右邊一點(diǎn)，這時(shí)應(yīng)該
C
C
．
A．向左調(diào)平衡螺母              B．往右盤(pán)中加砝碼
C．從右盤(pán)中減砝碼              D．向右移動(dòng)游碼
（2）圖2是某種物質(zhì)熔化圖象．根據(jù)圖象判斷，下列說(shuō)法不正確，請(qǐng)你將錯(cuò)誤之處圈出來(lái)，并在其下方改正．
晶體在熔化時(shí)，不斷吸收熱量，溫度不斷上升．在第20min時(shí)，物質(zhì)是固體狀態(tài)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（1）小明在實(shí)驗(yàn)室里測(cè)量一塊形狀不規(guī)則、體積較大的礦石的密度．
①因礦石體積較大，放不進(jìn)量筒，因此他利用一只燒杯，按如圖1所示方法進(jìn)行測(cè)量，礦石的體積是
70
70
cm3；
②用托盤(pán)天平已測(cè)得礦石的質(zhì)量是175.6g，則礦石的密度是
2.5×103
2.5×103
kg/m3；從圖A到圖B的操作引起的密度測(cè)量值比真實(shí)值
偏小
偏小
（選填：“偏大”、“偏小”或“不變”）；
③在使用已調(diào)節(jié)好的托盤(pán)天平，按規(guī)范的操作來(lái)稱(chēng)量礦石的質(zhì)量時(shí)，通過(guò)增、減砝碼后指針偏在分度盤(pán)中線右邊一點(diǎn)，這時(shí)應(yīng)該
C
C
．
A．向左調(diào)平衡螺母          B．往右盤(pán)中加砝碼        C．從右盤(pán)中減砝碼            D．向右移動(dòng)游碼

（2）圖2是某種物質(zhì)熔化圖象．根據(jù)圖象判斷，下列說(shuō)法不正確，請(qǐng)你將錯(cuò)誤之處圈出來(lái)，并在其下方改正．
①晶體在熔化時(shí)，不斷吸收熱量，溫度不斷上升．
②在第20min時(shí)，物質(zhì)是固體狀態(tài)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

請(qǐng)你將下列物質(zhì)進(jìn)行分類(lèi)：銅塊、水銀、餅干、水、蠟塊、牛奶．你的分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)是：
按物質(zhì)狀態(tài)分
按物質(zhì)狀態(tài)分
；可分為
固體：銅塊、餅干、蠟塊
固體：銅塊、餅干、蠟塊
和
液體：水、水銀、牛奶
液體：水、水銀、牛奶
．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

圖1是在“探究物質(zhì)的密度”實(shí)驗(yàn)中使用的天平，砝碼盒中配備的砝碼有100g、50g、20g、10g、5g等．請(qǐng)你完成下列問(wèn)題：

（1）調(diào)節(jié)天平時(shí)應(yīng)將
游碼
游碼
移至零刻度處，然后調(diào)節(jié)
平衡螺母
平衡螺母
，使天平橫梁平衡，在調(diào)節(jié)天平平衡時(shí)發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤(pán)如圖3的位置，他應(yīng)該將平衡螺母向
左
左
移動(dòng)．
（2）小王同學(xué)進(jìn)行了下列實(shí)驗(yàn)操作：
A．將燒杯中鹽水的一部分倒入量筒，測(cè)出這部分鹽水的體積V；      
B．用天平測(cè)出燒杯和鹽水的總質(zhì)量ml；           
C．用天平測(cè)出燒杯和剩余鹽水的總質(zhì)量m2；
以上操作的正確順序是：
BAC
BAC
 （填字母代號(hào)）．
（3）小王測(cè)量燒杯和鹽水的總質(zhì)量ml時(shí)，估計(jì)鹽水和燒杯的總質(zhì)量在150g左右．試加砝碼時(shí)，應(yīng)用鑷子夾取100g、50g砝碼各1個(gè)放入右盤(pán)中，若指針右偏，則應(yīng)取下
50
50
g砝碼，試加上其它砝碼，最后調(diào)節(jié)游碼．
（4）圖2是小李同學(xué)在實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程中的情況．他的錯(cuò)誤是：
測(cè)量中不能調(diào)平衡螺母
測(cè)量中不能調(diào)平衡螺母

（5）寫(xiě)出鹽水密度的表達(dá)式：
ρ鹽=
m1-m2
V
ρ鹽=
m1-m2
V
．

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