【題目】下列估測數(shù)據(jù)最接近實際值的是( )
A. 乒乓球的直徑約為4.1mm
B. 大步行時的速度約為1.1m/s
C. 教室內(nèi)一盞日光燈工作時的電流約為2A
D. 九年級物理書的質(zhì)量約為2kg
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】有一支溫度計,刻度均勻但刻度線不準。用它測量1標準大氣壓下冰水混合物的溫度時,讀數(shù)為5 ℃,用它測量1標準大氣壓下沸水的溫度時,讀數(shù)為95 ℃,如果實際氣溫為20 ℃時,這支溫度計的讀數(shù)是多少?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中,凸透鏡的焦距為10cm.
(1)調(diào)整實驗器材,使燭焰和光屏的中心位于凸透鏡的主光軸上,如圖所示,這樣調(diào)整的目的是為了 ;
(2)把點燃的蠟燭由圖示位置移至光具座的14cm刻度處時,需將光屏向 (選填“左”或“右”)移動才能在光屏上成清晰、倒立、 的實像; 就是利用這一成像規(guī)律工作的;
(3)完成實驗后,繼續(xù)模擬遠視鏡的缺陷,給透鏡戴上遠視眼鏡,調(diào)節(jié)光屏的位置,使燭焰在光屏上成一個清晰的像;取下遠視眼鏡,保持蠟燭和凸透鏡的位置不變,為使光屏上再次得到清晰的像,應將光屏 (選填“遠離”或“靠近”)透鏡.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】2010年1月份,我國許多地方遭受嚴重雨雪冰凍災害。輸電線路被冰雪壓斷,電桿倒塌,部分地區(qū)大面積停電;道路結(jié)冰,交通中斷;有些地區(qū)水管爆裂,集中供水困難。請你根據(jù)這則材料提出兩個物理方面的問題,并作出簡答。
問題1:_________________________________________;
簡答:__________________________________________;
問題2:_________________________________________;
簡答:__________________________________________。
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【題目】如圖,這是一款人臉識別門鏡一體機,通過攝像鏡頭捕捉人臉信息,并將所拍圖象與系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫中預先錄入的人臉照片模板進行比對.下面對該裝置說法正確的是( 。
A.該攝像鏡頭相當于凸透鏡
B.這種鏡頭對光線具有會聚作用
C.這種鏡頭可用來矯正近視眼
D.若鏡頭的焦距為10cm,為了能成清晰的像,人臉到鏡頭的距離應大于20cm
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【題目】小明利用如圖所示的裝置,探究在水平面上阻力對物體運動的影響,進行如下操作:
a. 如圖甲,將毛巾鋪在水平木板上,讓小車從斜面頂端由靜止滑下,觀察小車在水平面上通過的距離.
b. 如圖乙,取下毛巾,將棉布鋪在斜面和木板上,讓小車從斜面頂端由靜止滑下,觀察小車在水平面上通過的距離.
c. 如圖丙,取下棉布,讓小車從斜面頂端由靜止滑下,觀察小車在水平面上通過的距離.
請針對以上操作回答下列問題:
⑴以上操作中錯誤的一次是________(填“a”“b”或“c”).
⑵對比兩次正確實驗操作能說明:小車受到的阻力越小,通過的距離越________.
⑶糾正錯誤后,多次實驗進行分析,并進一步推測:在水平面上滑行的小車,如果受到的阻力為零,它將做____________運動.
⑷為了得出科學的結(jié)論,三次實驗中小車每次都從斜面上同一位置由靜止自由下滑,這樣做的目的是:使小車到達底端水平面時_____________________________________________.
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【題目】小汽車已經(jīng)進入普通家庭,假期小強同家人一起乘車去海棠山游玩,途徑阜盤高速大巴溝隧道。該隧道全長約3.52km,且該路段的限速標志如圖所示,人和車的總質(zhì)量為2000kg,每個車輪與路面的接觸面積為0.02m2。(g取10N/kg)求:
⑴該轎車通過隧道至少需要行駛多長時間?
⑵若在隧道中勻速行強多時,所受阻力為總重的0.1倍,通過隧道汽車牽引力做的功是多大?
⑶該車在水平路面上靜止時對路面的壓強是多大?高速行駛時的該車對路面的壓強比靜止時對路面的壓強大一些還是小一些?
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【題目】嚴冬季節(jié),小明發(fā)現(xiàn)水缸里的水結(jié)冰了,但腌菜缸里的鹽水卻沒有.小明猜想,水中加入鹽后,會對水的凝固點產(chǎn)生影響.為了驗證這一猜想,他將一些鹽放入水中,并把鹽水用容器盛好放入冰箱,研究鹽水的凝固過程.每隔一定時間,小明就觀察鹽水狀態(tài)、測出溫度,根據(jù)實驗過程記錄的數(shù)據(jù),他在如圖甲所示的坐標系中畫成了溫度隨時間變化的圖象.
(1)從小明所作的圖象中可以發(fā)現(xiàn),鹽水的凝固點為__℃,實驗驗證了小明的猜想,因為與水相比,凝固點變__了(填“高”或“低”).
(2)小紅也做了相同的實驗,通過實驗得到了相關數(shù)據(jù),并在同一坐標系中畫出了溫度隨時間變化的圖象.他們同時發(fā)現(xiàn)所測的鹽水凝固點并不相同,于是對比了雙方實驗過程,發(fā)現(xiàn)燒杯中裝水都是200ml,小明加了1湯匙的鹽,而小紅加了3湯匙的鹽,由此他們猜想:鹽水的凝固點與鹽水的濃度有關.接著他們又通過多次實驗測出不同濃度鹽水的凝固點,數(shù)據(jù)記錄如表:
分析表格中數(shù)據(jù)可知,當鹽水濃度增大時,其凝固點的變化情況是__.
(3)根據(jù)他們的實驗結(jié)論可知,如果將一個裝有冰水混合物的試管,放入正在熔化的鹽冰水混合物中,如圖乙所示,試管中冰水混合物中的冰會__(選填:“變多”、“變少”或“不變”).
(4)實驗結(jié)束后,小明和小紅想制作一個醫(yī)用冷藏盒,根據(jù)他們的實驗結(jié)論,你認為給冷藏盒中藥品降溫最好選用濃度為__%的鹽水結(jié)成的冰.
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【題目】圖示的容器名稱是 它除了用來測量液體的體積,還可以用來測量不規(guī)則形狀的不溶于水的小物塊的體積.如圖,將水倒入其中,液面達到的位置如左圖所示,再把小物塊完全浸沒在容器的水中,水面如圖所示,則該物塊的體積為 cm3 . (已知容器的單位為毫升)
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