小明參觀戰(zhàn)士操練時,發(fā)現(xiàn)戰(zhàn)士們投手榴彈時的投擲距離不同.他猜想手榴彈的投擲距離可能與投擲的角度和出手時的速度有關.回家后,他利用兩把射出水流速度不同的水槍進行如圖(16)探究.

表一 探究一的實驗數(shù)據(jù)

表二 探究二的實驗數(shù)據(jù)

(1)從水槍口射出的水流,由于_____仍能繼續(xù)運動,最終落到地面,是由于受到_______的作用.

(2)在研究水流落地點與槍口的距離s與槍管和水平方向夾角θ的關系時,要保持_________________不變.

(3)分析表一(或表二)的數(shù)據(jù),可初步得出:在水流射出速度相同的情況下,槍管與水平方向的夾角為_____時,射出的水平距離最大.

②分析實驗序號為1、6(2、7或3、8等)的數(shù)據(jù),可初步得出:__________________________

(4)實際上影響投擲距離還有其他因素,請你猜想:戰(zhàn)士的投擲距離還可能與_______________有關.

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如圖所示,一木塊正沿著光滑斜面下滑,請作出木塊受力示意圖.

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關于平衡力,下列說法中正確的是 (  。

A. 物體在平衡力的作用下一定保持靜止狀態(tài)

B. 作用在物體上的兩個力三要素完全相同,則兩個力一定是平衡力

C. 物體受到重力和拉力的作用,這兩個力方向相反,它們一定是平衡力

D. 運動物體在平衡力的作用下一定保持勻速直線運動狀態(tài)

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某同學做托里拆利實驗,測得玻璃管內(nèi)水銀柱比槽內(nèi)水銀面高出76cm,下面的哪些措施可以使這個高度差改變:( )

A. 往槽內(nèi)加入少許水銀 B. 使玻璃管稍微傾斜一點

C. 把玻璃管往上提一提 D. 把實驗移到高山上去做

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如圖是研究壓強的簡易實驗。實驗器材是:一塊泡沫塑料(海綿)、一只自制的小桌、一只(50g)大砝碼。實驗時,按圖甲、乙、丙三種方式放置器材。

(1)通過_______________來比較壓強的大小。

(2)圖甲和圖乙相比較,小桌對海綿的壓力______,小桌與海綿的接觸面積______,海綿下陷的程度______(選填“相同”或“不同”) ,通過比較,可以得出的結論是_________________________________。

(3)圖乙和圖丙相比較,小桌對海綿的壓力_________,小桌與海綿的接觸面積________,海綿下陷的深度____________(選填“相同”或“不同”) ,通過比較,可以得出的結論是_______________________________。

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如圖是同一彈簧兩次受力的情景.通過此實驗可以探究力的作用效果與力的( 。

A. 大小有關

B. 作用點有關

C. 方向有關

D. 大小、方向、作用點都有關

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