11．小明利用如圖甲所示的電路，實(shí)驗(yàn)探究“保持電阻不變時，電流跟電壓的關(guān)系”．實(shí)驗(yàn)器材：電源（電壓恒為4.5V），電流表、電壓表各一只，一個開關(guān)，一個定值電阻，一只滑動變阻器，導(dǎo)線若干．

（1）用筆畫線代替導(dǎo)線把圖甲所示的實(shí)物電路連接完整，并根據(jù)圖甲在圖丙內(nèi)畫出電路圖．
（2）小明在閉合開關(guān)S后，發(fā)現(xiàn)電壓表指針反向偏轉(zhuǎn)，出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是電壓表的正負(fù)接線柱接反了．
（3）小明通過實(shí)驗(yàn)得到多組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，由這些數(shù)據(jù)畫出如圖乙所示的圖象，由圖象可得結(jié)論：保持電阻不變時，電流與電壓成正比．

分析 （1）電流表使用時應(yīng)串聯(lián)在電路中，且電流從正接線柱流入、負(fù)接線柱流出；由實(shí)物電路圖畫電路圖時，可以根據(jù)電流流向法，從電源的正極出發(fā)依次畫出各電路原件回到負(fù)極，然后把電壓表并聯(lián)在相應(yīng)的部分即可；
（2）電壓表使用時，電流應(yīng)從正接線柱流入、負(fù)接線柱流出，否則電表指針會反偏；
（3）分析圖丙的圖象，然后得出電阻一定時，電流與電壓關(guān)系的結(jié)論．

解答 解：（1）電流表的負(fù)接線柱與電源的負(fù)極相連即可，如下圖所示：

先畫出電源符號，從電源的正極出發(fā)依次畫出開關(guān)、滑動變阻器、定值電阻、電流表回到電源的負(fù)極，然后把電壓表并聯(lián)在定值電阻兩端即可，如下圖所示：

（2）閉合開關(guān)S后，電壓表指針反向偏轉(zhuǎn)，說明電壓表的正負(fù)接線柱接反了；
（3）圖丙所示圖象可知，U-I圖象是一條傾斜的直線，電壓U與電流I成正比，由此可得：在電壓一定時，電流與電壓成正比．
故答案為：
（1）實(shí)物電路連接和電路圖如上所示；
（2）電壓表的正負(fù)接線柱接反了；
（3）電流與電壓成正比．

點(diǎn)評 本題考查了實(shí)物電路圖的連接和根據(jù)電路圖畫出電路圖、電表的正確使用、分析圖象得出結(jié)論，要注意實(shí)物圖和電路圖的一一對應(yīng)性．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

1．如圖所示，在空可樂瓶內(nèi)滴兩滴酒精，用裝有氣門芯的橡皮塞塞緊瓶口，再用打氣筒通過氣門芯向瓶內(nèi)打氣，當(dāng)瓶內(nèi)氣壓達(dá)到足夠大時，塞子將從瓶口沖出，且原來透明的瓶內(nèi)充滿了白霧，這一實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象表明（　�。�
A．氣體對外界做功，瓶內(nèi)溫度升高，內(nèi)能減少，酒精蒸氣汽化
B．氣體對外界做功，瓶內(nèi)溫度降低，內(nèi)能減少，酒精蒸氣液化
C．外界對氣體做功，瓶內(nèi)溫度升高，內(nèi)能增加，酒精蒸氣液化
D．外界對氣體做功，瓶內(nèi)溫度降低，內(nèi)能增加，酒精蒸氣汽化

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

2．如圖是簡化了的玩具警車的電路圖，以下說法中正確的是（　�。�
A．開關(guān)S1控制整個電路
B．電動機(jī)與小燈泡工作時，通過他們的電流一定相等
C．電動機(jī)工作時，小燈泡可以不亮
D．只閉合開關(guān)S1時，電動機(jī)與小燈泡是并聯(lián)的

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

19．2014年3月8日，載有239名乘客和機(jī)組人員的馬航MH370航班從吉隆坡起飛后不久與地面失去聯(lián)系，3月24日，馬來西亞正式宣布，該客機(jī)終結(jié)于南印度洋海域．為尋找失聯(lián)客機(jī)，人們在海里使用了“藍(lán)旗金槍魚-21”自主水下航行器．“藍(lán)旗金槍魚”能夠發(fā)射聲波也能接收回波，它發(fā)出和接收的是超聲波還是次聲波？為什么要用這種聲波？

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

6．某水電站，用總電阻為2.5Ω的輸電線輸電給500km外的用戶，其輸出電功率是3×106kW．現(xiàn)用500kV電壓輸電，則下列說法正確的是（　�。�
A．輸電線上輸送的電流大小為2.0×105A
B．輸電線上由電阻造成的損失電壓為15kV
C．若改用5kV電壓輸電，則輸電線上損失的功率為9×108kW
D．輸電線上損失的功率為△P=$\frac{{U}^{2}}{r}$，U為輸電電壓，r為輸電線的電阻

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

16．某班同學(xué)利用圖甲實(shí)驗(yàn)裝置完成“測滑輪組機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)，各組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)確認(rèn)無誤后統(tǒng)計(jì)記錄如下表：分析表中數(shù)據(jù)，回答一下問題：
（1）第2次實(shí)驗(yàn)中滑輪組的機(jī)械效率是46.3%；實(shí)驗(yàn)中影響滑輪組效率的主要因素是鉤碼重與動滑輪重．
（2）小紅在圖甲實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上多使用一個滑輪也做了實(shí)驗(yàn)，如圖乙所示．
①小紅多使用一個滑輪，目的是為了改變改變力的方向；
②當(dāng)同學(xué)各自使用甲乙兩圖的滑輪組提升相同的重物時，若忽略繩重及摩擦，則η甲=η乙（填“＞、=或＜”），請論述你的理由：額外功和有用功都相同．
實(shí)驗(yàn)小組鉤碼重
G/N		物體上升的高度h/cm動滑輪
G’/N		拉力
F/N		滑輪組的機(jī)械效率η/%
10.530.40.3547.6
20.550.40.36
3150.60.6253.8
4150.80.7146.9
5250.60.9868.0
6250.81.0662.9

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

3．小明和小紅利用如圖所示的裝置探究“導(dǎo)體產(chǎn) 生的熱量與電阻大小的關(guān)系”．
（1）如圖所示，質(zhì)量相等的兩瓶煤油中都浸泡著一段材料與長度均相同的金屬絲，已知甲電阻比較小，則兩根金屬絲中橫截面積較大的是甲（選填“甲”或“乙”）．
（2）實(shí)驗(yàn)中，小明和小麗發(fā)現(xiàn)乙燒瓶中溫度計(jì)的示數(shù)升高較快．這表明：在電流和通電時間相同的情況下，導(dǎo)體的電阻越大，產(chǎn)生的熱量越多．
（3）小明提議利用該裝置改做“比較水和煤油比熱容的大小”的實(shí)驗(yàn)，則他應(yīng)將其中一燒瓶中的煤油換成質(zhì)量相等的自來水，并使甲、乙兩燒瓶中金屬絲的電阻相同．小紅認(rèn)為這個提議不可取，主要是因?yàn)樽詠硭菍?dǎo)體，可能使金屬絲短路．
（4）為了使看到的現(xiàn)象更明顯，小紅把實(shí)驗(yàn)裝置作了一些改動：在相同的燒瓶A、B中裝滿煤油，用細(xì)玻璃管代替溫度計(jì)做實(shí)驗(yàn)，當(dāng)煤油溫度上升時，會看到細(xì)玻璃管內(nèi)的液面明顯上升．下列實(shí)驗(yàn)中也用到這種方法的是B．
A．將不同規(guī)格的燈泡串聯(lián)，通過比較亮度來比較電功的大小
B．將泡沫小球靠近發(fā)聲的音叉，通過小球被彈開顯示音叉在振動
C．讓不同質(zhì)量的鉛球從相同高度同時落下，通過地面上的凹坑深淺判斷重力勢能大小
D．固體很難被壓縮說明分子間有斥力．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

20．小明同學(xué)為了測量食用油的密度，進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)：

（1）把天平放在水平桌面上，將游碼移到標(biāo)尺左端零刻線處，發(fā)現(xiàn)指針靜止在分度盤中央刻度線的右側(cè)，此時應(yīng)將平衡螺母向左（填“左”或“右”）調(diào)節(jié)，使天平平衡
（2）用調(diào)節(jié)好的天平測量食用油和燒杯的總質(zhì)量，小明稱得油和燒杯的總質(zhì)量為60g，然后將一部份油倒入量筒中，如圖甲所示；量筒中食用油的體積是32cm3．
（3）再將燒杯放在天平上，稱得剩余食用油和燒杯的總質(zhì)量如圖乙所示，讀出剩余食用油和燒杯的總質(zhì)量是31.2g，由此可知：量筒中食用油的質(zhì)量是28.8g，食用油的密度是0.9g/cm3．

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

1．周華用如圖所示的電路測小燈泡功率．電路中電源電壓恒為4.5V，電壓表的量程為O～3V，電流表的量程為0～0.6A，滑動變阻器的規(guī)格為“20Ω 1A”，燈泡標(biāo)有“2.5V 1.25W”字樣．若閉合開關(guān)，兩電表的示數(shù)均不超過所選量程，燈泡兩端電壓不允許超過額定值，不考慮燈絲電阻的變化，則下列說法正確的是（　�。�
A．電流表示數(shù)的變化范圍是O～0.5A
B．滑動變阻器的電阻允許調(diào)節(jié)的范圍是4～20Ω
C．燈泡的最小功率是0.162W
D．該電路的最大功率是2.7W

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同步練習(xí)冊答案