如圖所示,回答下列問題:
(1)如圖甲所示,用豎直懸掛的乒乓球接觸發(fā)聲的音叉時,乒乓球會被彈起,這個現(xiàn)象說明________________;乒乓球在實驗中起到什么作用?______________________。
(2)如圖乙所示,敲擊右邊的音叉,左邊完全相同的音叉會把乒乓球彈起,這個現(xiàn)象說明________。
(3)若在月球上做這兩個實驗,甲實驗乒乓球____彈起,乙實驗乒乓球____彈起。(均選填“會”或“不會”)
科目:初中物理 來源:2018學年蘇科版八年級物理上冊《光的直線傳播》課時跟蹤練習 題型:實驗題
小東與幾位同學做手影游戲時發(fā)現(xiàn),手影大小經(jīng)常在改變,影子的大小與哪些因素有關?他猜想:影子的大小可能與光源到物體的距離有關,他們借助如圖所示的實驗裝置,來探究影子高度與光源到物體距離的關系。實驗中,把手電筒正對黑板擦由近及遠先后放在距離黑板擦不同位置,保持其他因素不變,分別測量影子在墻面上的高度。記錄數(shù)據(jù)如下表:
(1)分析數(shù)據(jù)他們發(fā)現(xiàn):若保持其他因素不變,當手電筒由近處逐漸遠離黑板擦時,影子的高度隨之_____;
(2)為了進一步發(fā)現(xiàn)其中的規(guī)律,他們根據(jù)數(shù)據(jù)繪制了影子高度H隨手電筒到黑板擦距離L變化的圖象(如圖)。由圖象可知,當手電筒到黑板擦的距離L=35cm時,影子的高度H大致是_________;
(3)當手電筒距黑板擦較遠時,觀察圖象的變化趨勢發(fā)現(xiàn),影子變小得______(填“快”或“慢”);當手電筒距離黑板擦足夠遠時,影子大小將_______。(填“逐漸變大”“逐漸變小”或“基本不變”)
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科目:初中物理 來源:蘇科版2018學年八年級物理上冊《物質的三態(tài) 溫度的測量》課時跟蹤練習試卷 題型:填空題
在固體中,分子彼此靠得很近,因而,固體有一定的_______和 _______;液體中,分子靠在一起,但在一定限度內,分子能運動或滑動,因而,液體______確定的形狀,但______ 一定的體積(選填“有”或“沒有”);在氣體中,分子分離得比較遠,能自由地沿各個方向運動,因而,氣體______固定的形狀,也 ______確定的體積(選填“有”或“沒有”)。
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科目:初中物理 來源:北京課改版八年級下冊物理 第八章 光現(xiàn)象 單元練習 題型:單選題
當光從空氣斜射向水面時,同時發(fā)生反射和折射,如圖,對這個現(xiàn)象分析正確的是( )
A. 圖中入射角是∠1,折射角是∠5 B. 當∠3為60°,那么∠2也為60°
C. 若讓一條光線沿CO方向射向O點,折射光線將沿OB方向射出 D. 若∠1變大,則∠6隨之變大
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科目:初中物理 來源:北京課改版八年級下冊物理 第八章 光現(xiàn)象 單元練習 題型:單選題
如今天津的很多街口都安裝了360°高清晰攝像頭,由公安局實施24小時監(jiān)控,來保護人民的安全,攝像機的像距幾乎不變,但鏡頭的功能類似于人眼睛的晶狀體,焦距可以調節(jié),如圖所示,某嫌疑犯在成像板上已經(jīng)成清晰的像,此時鏡頭的焦點在F處,在監(jiān)控此人的過程中(該人在成像板上的像保持清晰),下列說法正確的是
A. 如果該人遠離鏡頭,鏡頭的焦點可能變在c點
B. 如果該人遠離鏡頭,鏡頭的焦點可能變在a點
C. 如果該人靠近鏡頭,鏡頭的焦點可能變在c點
D. 如果該人靠近鏡頭,鏡頭的焦點可能變在b點
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科目:初中物理 來源:2018年秋八年級物理上冊江西人教版習題:第二章檢測題 題型:簡答題
在商店內常看到這樣的情景:買陶瓷的顧客都會拿起陶瓷,然后輕輕敲一敲,把陶瓷放在耳朵邊聽聽,最后才決定買哪個。你認為這樣做有依據(jù)嗎?請用聲學的知識來解釋一下。
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科目:初中物理 來源:2018年秋八年級物理上冊江西人教版習題:第二章檢測題 題型:填空題
如圖,醫(yī)生用聽診器檢查病人心臟跳動,主要是為了__________聲音的分散,________聲音的響度,使醫(yī)生聽得更清晰。(均選填“增大”或“減小”)
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科目:初中物理 來源:2018年秋八年級物理上冊江西人教版習題:期末檢測題(二) 題型:填空題
畢業(yè)前夕同學們用照相機拍畢業(yè)照時,要想使被拍的景物成的像大一些,照相機與被拍景物之間的距離應_______一些,底片跟鏡頭間的距離(暗箱)應_______一些。(均選填“增大”“減小”或“不變”)
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科目:初中物理 來源:北京課改版九年級物理 第十二章 磁現(xiàn)象 單元練習題 題型:實驗題
回顧實驗和探究(將下列實驗報告中的空缺部分填寫完整)
(1)探究電磁鐵磁性強弱的影響因素 _______________________________
(2)探究電磁感應現(xiàn)象 _____________________
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