【題目】海水的密度大于河水的密度，當(dāng)圖所示的軍艦（保持質(zhì)量不變）由河流駛向大海的過程中，它所受到的浮力將 （填“增大”、“不變”或“減小”），軍艦排開水的體積將 （填“增大”、“不變”或“減小”），船身相對于水面將 （填“上浮”、“下沉”或“不變”）．

【答案】不變；減��；上浮

【解析】

試題分析：軍艦在兩種液體中都漂浮，受浮力等于軍艦重，可以得出軍艦受浮力大小關(guān)系；因?yàn)檐娕炇芨×ο嗟�，知道海水大于河水的密度，利用阿基米德原理（F浮=G排=m排g=ρ液V排g）分析排開水的體積關(guān)系．

解：軍艦質(zhì)量不變，根據(jù)G=mg可知，所受重力不變；

因?yàn)樵诤Ｋ秃铀卸计�，所以F浮=G艦，由河流駛向大海的過程中，它所受到的浮力將不變，即F河水=F海水=G艦；

海水的密度大于河水的密度，即ρ海水＞ρ河水，

由阿基米德原理F浮=ρ液V排g可知，軍艦受到的浮力不變，排開海水的體積比排開河水的體積小，軍艦排開水的體積將減小，即船身相對于水面將上�。�

故答案為：不變；減小；上�。�

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】測量溫度的儀器叫溫度計(jì)，溫度計(jì)上的字母C或℃表示采用的是 ，在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，它把 的溫度規(guī)定為0℃，把 的溫度規(guī)定為100℃．如圖所示，甲是實(shí)驗(yàn)室用溫度計(jì)，乙是 ，它們都是利用液體的 的性質(zhì)制成的．可以用來測沸水溫度的是 ，可以離開待測物體讀數(shù)的是 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明同學(xué)根據(jù)課本中的“試一試”用易拉罐做小孔成像的實(shí)驗(yàn)：

（1）請?jiān)趫D中畫出蠟燭AB的像A′B′．

（2）小明發(fā)現(xiàn)蠟燭和小孔的位置固定后，像離小孔越遠(yuǎn)，像就越大．他測出了不同距離時像的高度，填在下表中：

像的高度h/cm

1.0

2.0

3.0

4.0

5.0

像到小孔的距離s/cm

2.0

4.0

6.0

8.0

10.0

請你根據(jù)表中的數(shù)據(jù)在圖中的坐標(biāo)系中畫出h與s的關(guān)系圖象

（3）從圖象中可以看出h與s的關(guān)系為： ．

（4）小明知道樹陰下圓形光斑就是太陽通過樹葉間的小孔在地面上成的像，他測出了光斑的直徑為7.0cm，光斑到小孔的距離為7.5m，從書上查到太陽到地球的距離為1.5×1011m，由此可以估算出太陽的直徑為 m．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】探究導(dǎo)體的電阻大小跟哪些因素有關(guān)．

裝

置

圖

過

程

方

法

（1）在A、B兩點(diǎn)之間依次接入不同型號的合金絲，觀察小燈泡的亮度和電流表示數(shù)．燈泡越暗，電流表示數(shù)越 ，說明接入電路中合金絲的電阻越 ．

問

題

（2）探究導(dǎo)體電阻大小與橫截面積的關(guān)系，應(yīng)選擇序號為

的兩根電阻絲來探究，結(jié)論是：在 和 一定時，橫截面積越大，導(dǎo)體的電阻越

（3）選擇序號為2、4的兩根電阻絲可以研究導(dǎo)體電阻大小與 的關(guān)系．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究“影響浮力大小因素”的實(shí)驗(yàn)中，小宇同學(xué)利用體積相同的鐵塊A和鋁塊B及圖示器材，做了如圖所示的若干實(shí)驗(yàn)．

（1）若要探究物體所受浮力的大小是否與物體的密度有關(guān)，應(yīng)選用的操作是 （填寫序號）；這一實(shí)驗(yàn)操作中，應(yīng)控制的變量是 ．

（2）根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)，如何判斷浮力的大小是否與物體的密度有關(guān)？

（3）將操作①③⑤組合起來，可探究浮力的大小是否與 有關(guān)．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)對“串聯(lián)電路電壓規(guī)律”進(jìn)行探究．

【設(shè)計(jì)與進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】

（1）按圖所示的電路圖連接電路．

（2）閉合開關(guān)，用電壓表測出L1兩端的電壓．

（3）在測L2兩端的電壓時，為了節(jié)省時間采用以下方法：電壓表所接的B接點(diǎn)不動，只斷開A接點(diǎn)，并改接到C接點(diǎn)上．

（4）測出AC間的電壓．

【交流與評估】

（1）在拆接電路時，開關(guān)必須 ．

（2）該同學(xué)用上面的方法 （選填：“能”或“不能”）測出L2兩端的電壓，原因是 ．

（3）方法改進(jìn)后，所測出的AB、BC、AC間的電壓記錄在下表中，分析書記額可以得出本次實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是：串聯(lián)電路的總電壓 （選填“等于”或“不等于”）各用電器兩端電壓之和．

UAB/V

UBC/V

UAC/V

2.1

1.7

3.8

（4）這個實(shí)驗(yàn)在設(shè)計(jì)上還存在的不足之處是 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】邊長是0.1米的正立方體木塊漂浮在水面上，木塊的下表面距離水面0.05米，則木塊所受的浮力大小是N，方向 ． （g取10N/kg）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】“西氣東輸”工程已全線竣工，輸送的燃料為天然氣，這是利用了燃?xì)?/span> 較大的特性，而且使用天然氣時對環(huán)境 ．使用天然氣做飯，要想把2kg、20℃的水燒開，水吸收的熱為 J，需要燃燒 m3的天然氣，（假設(shè)天然氣完全燃燒放的熱全部被水吸收，q天然氣=8.2×107J/m3）天然氣用掉一部分后，剩余天然氣的熱值 （選填“變大”、“變小”或者“不變”）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】把一杯酒精倒掉一半，則剩下的半杯酒精（ ）

A．比熱容變小，熱值變?yōu)樵瓉淼囊话?/span>

B．比熱容變小、熱值不變

C．比熱容、熱值都為原來的一半

D．比熱容、熱值都不變

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