“殲20”是我國(guó)自主研發(fā)的一種新型“隱形戰(zhàn)機(jī)”，它的機(jī)身材料和涂層對(duì)雷達(dá)發(fā)射的 （填“超聲波”或“電磁波”）具有良好的 （填“吸收”或“反射”）作用．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：2016年教科版初中物理初三上冊(cè)《第7章+磁與電》（解析版） 題型：選擇題

磁現(xiàn)象可以為我們的生活提供很大的方便，以下這些做法中，可行的是（ ）

A．將磁性材料裝在冰箱的門(mén)框上，制成“門(mén)吸”

B．利用磁鐵制成雙面擦窗器

C．電視機(jī)上面放一塊磁性治療儀

D．用磁帶來(lái)紀(jì)錄聲音

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科目：初中物理 來(lái)源：2016年教科版初中物理初三上冊(cè)《第2章+改變世界的熱機(jī)》（解析版） 題型：計(jì)算題

如圖所示為一款內(nèi)燃機(jī)的汽缸結(jié)構(gòu)圖，已知活塞的面積為S，在做功沖程中燃?xì)獾钠骄鶋簭?qiáng)為P，做程沖程中活塞移動(dòng)的距離為L(zhǎng)，內(nèi)燃機(jī)每分鐘消耗的燃油質(zhì)量為m，燃料的熱值為q，飛輪每分鐘轉(zhuǎn)動(dòng)N周．（以上各物理量均采用國(guó)際單位中的主單位，以下計(jì)算結(jié)果均用題目中的已知量表示）求：

（1）做功沖程中活塞受到的壓力；

（2）做功沖程中燃?xì)鈱?duì)活塞所做的功；

（3）每分鐘燃料完全燃燒放出的熱量；

（4）內(nèi)燃機(jī)的機(jī)械效率．

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科目：初中物理 來(lái)源：2016年教科版初中物理初三上冊(cè)《第2章+改變世界的熱機(jī)》（解析版） 題型：填空題

如圖所示，是世界上早期的蒸汽汽車(chē)模型，燃料燃燒使水溫升高，水的 能增加，再轉(zhuǎn)化為汽車(chē)的 能，使汽車(chē)前進(jìn)．

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科目：初中物理 來(lái)源：2016年滬科版初中物理初三全冊(cè)《第19章+走進(jìn)信息時(shí)代》（解析版） 題型：作圖題

為探究?jī)蓚�(gè)通電螺線(xiàn)管之間的磁場(chǎng)方向，把小磁針?lè)旁趫D1所示9個(gè)點(diǎn)的位置上方．記錄小磁針在各位置上的指向如圖2所示．請(qǐng)畫(huà)出兩通電螺線(xiàn)管之間的磁感線(xiàn)和導(dǎo)線(xiàn)的電流方向（畫(huà)出三條磁感線(xiàn)，小磁針涂黑的一端為N極）．

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科目：初中物理 來(lái)源：2016年滬科版初中物理初三全冊(cè)《第19章+走進(jìn)信息時(shí)代》（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于電磁波，下列說(shuō)法不正確的是（ ）

A．不同波長(zhǎng)的電磁波在真空中傳播速度不同

B．電磁波可以在真空中傳播，聲波不可以在真空中傳播

C．光實(shí)際上也是一種電磁波，可以用來(lái)傳遞信息和能量

D．微波、無(wú)線(xiàn)電波、紅外線(xiàn)、紫外線(xiàn)都屬于電磁波，超聲波不是電磁波

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科目：初中物理 來(lái)源：2016屆四川省涼山州中考適應(yīng)性物理卷（解析版） 題型：計(jì)算題

作為一種新能源產(chǎn)品的太陽(yáng)能電池，正逐漸得到廣泛運(yùn)用，在西昌濕地公園安裝的太陽(yáng)能電池板在幾小時(shí)內(nèi)可得到的太陽(yáng)輻射能約為1.47×107J．

（1）如果這些能量全部被一定質(zhì)量的水所吸收（如不考慮熱損失），能使水的溫度從20℃升高到70℃，求被加熱水的質(zhì)量[c水=4.2×103J/（kg？℃）]．

（2）若某一牽引力為3×103N的電動(dòng)摩托在水平面上做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)時(shí)，通過(guò)一段路程所做的功也等于1.47×107J，求這段路程為多少？

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科目：初中物理 來(lái)源：2016屆四川省涼山州中考適應(yīng)性物理卷（解析版） 題型：填空題

“燉湯”因味道好而深受茂名人喜愛(ài)．“燉湯”就是把湯料和水置于燉盅內(nèi)，而燉盅則浸在大煲的水中，并用蒸架把盅與煲底隔離，如圖所示．在大煲內(nèi)的水沸騰過(guò)程中，煲蓋與煲的縫隙間冒出大量的“白氣”，這是 現(xiàn)象（填物態(tài)變化），煲蓋不斷跳動(dòng)，這是水蒸氣的 能轉(zhuǎn)化為煲蓋的 能．

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科目：初中物理 來(lái)源：2016屆山東省威海市經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)初三期末物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

關(guān)于電動(dòng)機(jī)和發(fā)電機(jī)的研究中的有關(guān)問(wèn)題，請(qǐng)根據(jù)要求解答．

（1）如圖1所示，使線(xiàn)圈位于兩磁極間：

①通電后，圖1中ab段導(dǎo)線(xiàn)的電流方向是 （填“由a到b”或“由b到a”），圖1中導(dǎo)線(xiàn)所受磁場(chǎng)力的方向向上，則圖2中ab段所受磁場(chǎng)力的方向 ．

②線(xiàn)圈轉(zhuǎn)過(guò)圖3所示的位置時(shí)，用 的辦法可使線(xiàn)圈靠磁場(chǎng)力繼續(xù)順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)至少半圈．

③若把圖1中的電源換為電阻，快速轉(zhuǎn)動(dòng)線(xiàn)圈，則電阻發(fā)熱，此過(guò)程中機(jī)械能先轉(zhuǎn)化為 能再轉(zhuǎn)化為 能．

（2）圖4是探究“怎樣產(chǎn)生感應(yīng)電流”的實(shí)驗(yàn)裝置，ab是一根導(dǎo)體，通過(guò)導(dǎo)線(xiàn)、開(kāi)關(guān)連接在靈敏電流計(jì)的兩接線(xiàn)柱上．

①本實(shí)驗(yàn)中，如果 ，我們就認(rèn)為有感應(yīng)電流產(chǎn)生．

②閉合開(kāi)關(guān)后，若導(dǎo)體不動(dòng)，磁鐵左右水平運(yùn)動(dòng)，電路 （填“有”或“無(wú)”）感應(yīng)電流．

③小李所在實(shí)驗(yàn)小組想進(jìn)一步探究“感應(yīng)電流的大小跟哪些因素有關(guān)？”，小李猜想：“可能跟導(dǎo)體切割磁感線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的快慢有關(guān)．”請(qǐng)你根據(jù)如圖4所示的實(shí)驗(yàn)裝置，幫助小李設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證她的猜想，你設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)做法是： ．

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