A. | 分析任意一個電阻的溫度變化,可知電熱與通電時間有關 | |
B. | 分析比較R1和R2的溫度及變化,可知電熱與電阻有關 | |
C. | 分析比較R1和R3的溫度及變化,可知電熱與電流有關 | |
D. | 分析比較R2和R3的溫度及變化,可知電熱與電阻有關 |
分析 根據(jù)焦耳定律Q=I2Rt以及控制變量法進行分析判斷各選項是否正確.
解答 解:A、由Q=I2Rt可知,對同一電阻而言,通過的電流不變時,通電時間越長,產生的熱量越多,溫度越高,故A正確;
B、探究電熱與電阻關系時,由Q=I2Rt可知,需保持電流和通電時間相同,電阻不同;
根據(jù)題意和電路圖可知,R1≠R2,并且R1、R2串聯(lián),即通過的電流和通電時間相等,因此分析比較R1和R2的溫度及變化,可知電熱與電阻有關,故B正確;
C、探究電熱與電流關系時,由Q=I2Rt可知,需保持電阻和通電時間相同,電流不同;
根據(jù)題意和電路圖可知,R1=R3,并且R1、R2串聯(lián)后與R3并聯(lián),由于兩支路的總電阻不同,因此通過它們的電流不同,故分析比較R1和R3的溫度及變化,可知電熱與電流有關,故C正確;
D、根據(jù)控制變量法可知,探究電熱與電流、電阻以及通電時間是否有關時,變化的量只能有一個,其它因素均不變,因此不可以探究電熱與電阻的關系,故D錯誤.
故選D.
點評 本題考查動態(tài)電路分析以及控制變量法的應用,有一定的難度.
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 等于5W | B. | 大于5W | C. | 小于5W | D. | 無法判斷 |
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
序號 | 1 | 2 | 3 |
A到玻璃板的距離/cm | 3.00 | 5.00 | 8.00 |
B到玻璃板的距離/cm | 3.00 | 5.00 | 8.00 |
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題
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