7．如圖所示是運動場上的一些場景，運用學(xué)過的物理知識進行分析，下列說法真確的是（　�。�
A．運動員百米賽跑沖線后沒有立即停下來，是因為受到慣性力的作用
B．運動員做引體向上在單杠上靜止時，他對單杠的拉力和他受到的重力是一對平衡力
C．運動員正在跳高，當他騰躍到最高點時重力勢能最大
D．運動員踢出去的足球在草地上滾動時慢慢停下來，是因為足球沒有受到力的作用

分析 （1）物體保持原來運動狀態(tài)不變的性質(zhì)叫慣性，一切物體都有慣性；
（2）平衡力是作用在同一物體上的兩個力，大小相等、方向相反、作用在同一直線上；
（3）影響重力勢能大小的因素是質(zhì)量和被舉高度，且物體質(zhì)量一定時，舉高的高度越高，重力勢能就越大；
（4）物體的運動并不是由力來維持的，物體之所以停止運動是因為受到摩擦阻力的緣故．

解答 解：
A、運動員百米沖刺后沒有立即停下來，是由于她具有慣性而造成的，而不是受到慣性力的作用，慣性不是力，故A錯誤；
B、運動員做引體向上，他對單杠的拉力和他受到的重力作用在不同的物體上，不是平衡力，故B錯誤；
C、運動員正在跳高，當他騰躍到最高點時，其高度最大，所以重力勢能最大，故C正確；
D、運動員踢出去的足球在草地上滾動時慢慢停下來，是因為足球受到摩擦力的作用，故D錯誤．
故選C．

點評 本題考查了力與運動的關(guān)系、慣性現(xiàn)象、平衡狀態(tài)的判斷等，有一定綜合性，屬力學(xué)綜合題

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

17．能量、信息和材料是現(xiàn)代社會發(fā)展的三大支柱，關(guān)于它們，下列說法中正確的是（　�。�
A．如果把超導(dǎo)材料應(yīng)用于輸送電能，就可以大大降低電能損耗
B．光纖通信是用超聲波在光導(dǎo)纖維里傳播來傳遞信息
C．水能、太陽能、核能是可再生能源
D．電磁波不能在真空中傳播

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

18．下列哪種設(shè)備是根據(jù)如圖所示的實驗原理制成的（　�。�
A．電熨斗B．電動機C．電磁鐵D．發(fā)電機

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

15．利用如圖所示的裝置探究同一直線上二力合成的規(guī)律時，首先將彈簧的B端固定，再用兩個測力計沿相反方向拉A端，使A端到達某一點O并記錄下該點的位置，然后在表格中記錄下兩個拉力的大小與方向，再用一個測力計拉彈簧A端，仍將A端拉伸到O點，記錄此時拉力的大小和方向．
施力情況大小方向
用兩個測力計F1=2.5N向右
F2=1N向左
用一個測力計F=1.5N向右
（1）從表中記錄的一組數(shù)據(jù)，你能得到的結(jié)論是F=F1-F2（用字母表示）．
（2）實驗中用一個測力計拉彈簧時，仍要將彈簧A端拉到O點再讀數(shù)，原因是保證力F的作用效果與力F1、F2共同作用的效果相同．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

2．用高速頻閃照相機拍攝正在做直線運動的甲、乙兩小球，得到一張頻閃照片，如圖所示．已知每次曝光的時間間隔為0.1s．比較甲球通過AB段路程與乙球通過CD段路程的過程中，運動較快的小球為甲．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

12．如圖所示的電路中，電源電壓保持不變，R1=30Ω，閉合S1、S2，斷開S3時，電流表示數(shù)為0.4A，則此時R1兩端電壓為12V．當S1、S2、S3都閉合時，R1的電功率為P1；閉合S1、S3，斷開S2時，R1的電功率為P1的$\frac{9}{16}$；則R2的電阻為10Ω．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

2．物體在一水平面上做直線運動，先在大小為F的水平推力作用下勻速前進了一段距離，接著在方向不變大小為2F的推力作用下繼續(xù)前進了相同距離，下列說法正確的是（　�。�
A．整個過程重力對物體做了功
B．前一段距離物體所受力合力為零
C．后一段距離物體仍勻速運動
D．前、后兩段距離推力對物體做功相同

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

19．一同學(xué)根據(jù)生活中的一些現(xiàn)象猜想：運動物體所受空氣阻力可能與其運動速度有關(guān)．他在老師的幫助下利用一些“小紙杯”作為研究對象，用超聲測距儀等先進儀器測量“小紙杯”在空中直線下落時的下落距離、速度，在相同的實驗條件下，該同學(xué)首先測量了單只“小紙杯”在空中下落過程中不同時刻的下落距離，將數(shù)據(jù)填入下表中，圖（a）是對應(yīng)的路程時間圖線，則
t/s　s/m
　0.0　0.000
　0.40.036　
　0.8　0.469
　1.2　0.957
　1.6　1.447
　2.0　x

（1）圖（a）中的AB段反映了運動物體在做勻速直線運動，表中x處的值約為1.937m．
（2）接下來，該同學(xué)將不同數(shù)量（1只、2只、3只、4只、5只）的“小紙杯”先后疊放在一起從空中釋放，并分別測出它們的速度一時間圖線，如圖（b）中圖線1、2、3、4、5所示，則觀察圖（b）中單個紙杯的速度一時間圖線1可知，小紙杯在直線下落的開始階段，其運動速度的變化具有速度增大，增大得越來越慢的特點，小紙杯最后做勻速直線運動，此時，它所受空氣的阻力等于自身重力（選填“大于”、“小于”或“等于”）．
（3）單個紙杯和5只疊放紙杯比較，在它們各自到達勻速運動時所受的空氣阻力之比為f1：f5=1：5；再結(jié)合圖（b）中的圖線1和圖線5可知，物體運動時遇到的阻力確實隨著速度的增加而增大，但不成正比例關(guān)系，理由是：速度之比明顯不等于阻力之比．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

20．如圖所示，閉合開關(guān)S，燈亮，在不去掉導(dǎo)線的情況下，只需連接兩個接線柱（用字母A、B、C、D、E、F表示）就可以使三個燈變成并聯(lián)．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案