【題目】(1)白熾燈的燈絲斷了一截,若搭上仍能使用,則燈絲的電阻將 ;

2)用久的白熾燈發(fā)光變暗,原因是燈絲的電阻 ;導(dǎo)致通過燈絲的電流 .(填變大”“變小不變

【答案】(1)變。2)變大;變小

【解析】試題分析:(1)由現(xiàn)實生活中的實際情況,明確燈絲重新接上與原來在外形上的區(qū)別,然后結(jié)合電阻的決定因素即可得到答案.

2)利用日常生活中的永久的燈絲與新燈絲的變化結(jié)合電阻的決定因素,即可確定燈絲電阻的變化情況.進(jìn)一步利用歐姆定律即可確定電流的變化.

解:(1)將斷了的燈絲再接上,在兩段燈絲的接頭處,就會有燈絲交叉,交叉點外的燈絲沒有接入電路,這樣,就使燈絲的長度變短.根據(jù)電阻的決定因素,在材料、橫截面積都不變的情況下,導(dǎo)體的長度變短,電阻就減。

2)用久了的燈絲與新的燈絲相比,燈絲要變細(xì),即橫截面積減小,在材料、長度不變的情況下,橫截面積越小,導(dǎo)體的電阻越大,由此可知導(dǎo)燈絲的電阻變大.

將其接在原來的電源上,燈絲兩端的電壓不變,燈絲的電阻增大,根據(jù)歐姆定律I=可知,通過燈絲的電流變。

故答案為:(1)變小

2)變大;變小

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小梓同學(xué)用U形管壓強(qiáng)計去探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的規(guī)律.

(1)他發(fā)現(xiàn):按與不按探頭的橡皮膜(如圖所示),U形管兩邊液面均處在同一水平線上,如圖所示.則這套實驗裝置可能出現(xiàn)的問題是: ____________

(2)小梓選用了另一個能正常使用的壓強(qiáng)計和一大燒杯的水進(jìn)行了三次實驗如圖所示.他探究的問題是:液體內(nèi)部壓強(qiáng)與_________的關(guān)系.實驗過程中要判斷探頭承受液體壓強(qiáng)的大小,主要是觀察_______

(3)小梓探究“液體內(nèi)部壓強(qiáng)與液體密度的關(guān)系”時,選了另一種密度不同的液體做了如圖所示的對比實驗.得到的結(jié)論是:“液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小與密度大小無關(guān)”.

他的結(jié)論對不對?________為什么?_______。

(4)由本實驗可知,ρ____ρ.(選填:“>”或“<”或“=”)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】

1)加熱相同時間后,分別測量兩者的溫度,發(fā)現(xiàn)沙子的溫度明顯高于水,這是因為 ;加熱時攪拌沙子,目的是

2)在兩燒杯上方分別蓋上玻璃片,過一會兒發(fā)現(xiàn)裝水燒杯上方的玻璃片內(nèi)側(cè)有小水珠,用手摸兩個玻璃片,發(fā)現(xiàn)裝 (沙子/水)燒杯上方的玻璃片溫度比較高,原因是

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于分子,你認(rèn)為下面說法中不正確的是( )
A.物質(zhì)由大量分子組成
B.分子永不停息地做無規(guī)則運動
C.分子之間存在空隙
D.有的分子之間只有引力,有的分子之間只有斥力

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】已知定值電阻R1R2=23,若把它們串聯(lián)在同一電路中,通過它們的電流之比I1I2= ;若把它們并聯(lián)在同一電路中,R1、R2消耗的電功率之比P1P2=

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明同學(xué)對串聯(lián)電路電壓規(guī)律進(jìn)行了探究.

【猜想】串聯(lián)電路總電壓等于各用電器兩端的電壓之和

【設(shè)計實驗】

(1)按圖所示的電路圖連接電路.

(2)閉合開關(guān),排除故障,用電壓表測出L1兩端的電壓.

(3)在測L2兩端的電壓時,小明為了節(jié)省時間,采用以下方法:電壓表所接的B接點不動,只斷開A接點,并改接到C接點上.

UAB

UBC

UAC

2.4V

1.4V

3.8V

(4)測出AC間的電壓,得出結(jié)論.

【交流與評估】

(1)在拆接電路時,開關(guān)必須

(2)閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)為零,則小燈泡發(fā)生的故障原因可能是

(3)小明用上面的方法能否測出L2兩端的電壓?為什么?.答案 ,

(3)方法改進(jìn)后,測出AB、BC、AC間的電壓記錄在設(shè)計好的表格中,你能指出表格中存在的不足嗎? 小明分析實驗數(shù)據(jù)得出結(jié)論:串聯(lián)電路總電壓等于各用電器兩端電壓之和.此實驗在設(shè)計方案上存在的不足之處是 .改進(jìn)方法

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】教室中上課,有時黑板反射的光能著一些同學(xué)的眼睛,看不清黑板上的字.出現(xiàn)晃眼現(xiàn)象的原因是(

A. 只有黑板反射光,字不反射光

B. 只有字反射光,黑板不反射光

C. 字和黑板都反射光,黑板反射進(jìn)入眼睛的光較強(qiáng)

D. 字和黑板都反射光,字反射進(jìn)入眼睛的光較強(qiáng)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于聲現(xiàn)象的說法中錯誤的是( )

A. 聲音是由物體的振動產(chǎn)生的

B. “聞其聲,知其人是根據(jù)聲音的音調(diào)來判斷的

C. 在中考期間,考場周圍的建筑工地停止施工是在聲源處減弱噪聲

D. “隔墻有耳說明固體能傳聲

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某電視臺舉辦了《蒙面唱將》節(jié)目:眾多知名歌手或著各種面具蒙著臉在舞臺上演唱自己從未唱過的歌,觀眾只憑聲音來猜測演唱的是哪一位歌手,由于歌手故意將自己的聲音進(jìn)行了包裝,現(xiàn)眾清測的難度較大.節(jié)目中,觀眾往往容易猜出自己最熟悉的歌手,是因為觀眾熟悉歌手唱歌時發(fā)出的聲音的(

A. 音調(diào) B. 音色 C. 響度 D. 頻率

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案