下列關(guān)于電磁波和聲波的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是
A.電磁波和聲波都可以在真空中傳播
B.電磁波和聲波都可以傳遞信息
C.電磁波和聲波都具有能量
D.聲吶系統(tǒng)是利用超聲波進(jìn)行定位的
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
物理試題16 測(cè)量鹽水的密度
實(shí)驗(yàn)器材: 托盤(pán)天平1架(含砝碼200g) 50mL燒杯1個(gè)(內(nèi)裝適量鹽水) 100mL量筒1個(gè)
操作程序:
順序 | 操作內(nèi)容 |
1 | 調(diào)節(jié)天平橫梁平衡。 |
2 | 用天平測(cè)出燒杯和鹽水的總質(zhì)量m1 。 |
3 | 將燒杯中的一部分鹽水倒入量筒中,測(cè)出量筒中鹽水的體積V 。 |
4 | 用天平測(cè)出燒杯和剩余鹽水的總質(zhì)量m2 。 |
實(shí)驗(yàn)記錄:
燒杯和鹽水的總質(zhì)量m1/g | 燒杯和剩余鹽水的總質(zhì)量m2/g | 量筒中鹽水的質(zhì)量m/g | 量筒中鹽水的體積V/cm3 | 鹽水的密度ρ/(g﹒cm-3) |
說(shuō)明:
1.考生只需在表格中填寫(xiě)相關(guān)數(shù)據(jù),不要求書(shū)寫(xiě)完整的實(shí)驗(yàn)報(bào)告。
2.要真實(shí)記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),捏造數(shù)據(jù)相應(yīng)扣分。
3. 用手把量筒拿起來(lái)讀數(shù)扣1分。
4. 計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
口技演員能夠模仿許多樂(lè)器和動(dòng)物的聲音,它主要是要模仿動(dòng)物和樂(lè)器發(fā)出聲音的
A.音色 B.響度 C.音調(diào) D.頻率
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
如圖1所示,MN為平面鏡,一束光線沿AO方向入射,經(jīng)平面鏡反射后會(huì)通過(guò)圖中的
A.a(chǎn)點(diǎn)
B.b點(diǎn)
C.c點(diǎn)
D.d點(diǎn)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
火車(chē)是重要的交通運(yùn)輸工具。鐵路上鋪寬闊軌枕的目的是為了 ,從車(chē)站加速開(kāi)出的火車(chē)牽引力 (填“大于”、“等于”或“小于”)火車(chē)受到的阻力,如果打開(kāi)車(chē)窗,則窗簾布會(huì)向窗 (填“內(nèi)”或“外”)飄出。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
如圖14所示為一等腰直角三棱鏡,一束光垂直AB邊入射,從AC邊射出三棱鏡,請(qǐng)畫(huà)出光線經(jīng)過(guò)三棱鏡的光路圖。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
以下說(shuō)法符合安全用電原則的是
A.電冰箱既可以使用三腳插頭,也可以使用兩腳插頭
B.發(fā)現(xiàn)有人觸電,應(yīng)迅速報(bào)警
C.高壓電線斷開(kāi)墜地時(shí),只要不接觸該電線就是安全的
D.新建樓房的供電線路已經(jīng)不再使用保險(xiǎn)絲,而用空氣開(kāi)關(guān)來(lái)代替
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
小偉和小莉同學(xué)做“測(cè)定小燈泡的電功率”實(shí)驗(yàn),現(xiàn)有電源(電壓為4.5伏)、電壓表、電流表、滑動(dòng)變阻器兩個(gè)(甲標(biāo)有“12Ω 2A”、乙標(biāo)有“20Ω 2A”字樣)、電鍵及導(dǎo)線若干,已知兩個(gè)小燈的額定電壓分別為1.5伏和3伏,額定功率均不超過(guò)1瓦.小偉和小莉各自選取一個(gè)變阻器、小燈及其它器材連接電路,閉合電鍵后,移動(dòng)變阻器的滑片,直至兩個(gè)電路中電壓表的示數(shù)均為3伏時(shí),發(fā)現(xiàn)兩小燈均已正常發(fā)光.這時(shí),小偉電路中變阻器的滑片在中點(diǎn)位置附近、電流表的示數(shù)如圖;小莉?qū)Ρ群蟀l(fā)現(xiàn)電路中小燈的亮度比小偉選用的小燈暗.兩位同學(xué)交流后,發(fā)現(xiàn)其中一位同學(xué)的電路連接有誤,小莉?qū)⒋藭r(shí)電壓表和電流表的示數(shù)相乘,得到的電功率為0.96瓦.
(1)實(shí)驗(yàn)中電路連接有誤的是 _________ (選填“小偉”或“小莉”).
(2)小偉同學(xué)選用的變阻器為 _________ (選填“甲”或“乙”),所測(cè)小燈的額定功率為 _________ 瓦.
(3)求小莉同學(xué)所測(cè)小燈的額定功率.(需寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程) _________ .
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