請(qǐng)你在圖中按要求作圖:
(1)完成圖中的光路圖,且作通過(guò)光心的光線(xiàn)。

(2)完成圖中的光路圖,標(biāo)出入射角度。

(3)在圖中作出物體AB所成的像。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


1607年,伽利略進(jìn)行了最早的測(cè)量光速的實(shí)驗(yàn)。他讓兩個(gè)人分別站在相距一英里的兩座山上,每個(gè)人拿一個(gè)燈,第一個(gè)人先舉起燈,當(dāng)?shù)诙䝼(gè)人看到第一個(gè)人的燈時(shí)立即舉起自己的燈,從第一個(gè)人舉起燈到他看到第二個(gè)人的燈的時(shí)間間隔就是光傳播兩英里的時(shí)間,用路程除以相應(yīng)的時(shí)間就是光傳播的速度。
(1)請(qǐng)你計(jì)算光傳播兩英里的時(shí)間;
(2)伽利略能否準(zhǔn)確的測(cè)出光速,為什么?(1英里大約1.6千米,光在空氣中傳播的速度為

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


下列關(guān)于光現(xiàn)象的描述中,正確的是(  )

A.立竿見(jiàn)影是由于光的反射形成的

B.“潭清疑水淺”與“池水映明月”的形成原因是一樣的

C.初三學(xué)生李凡照畢業(yè)照時(shí)成的像與平時(shí)照鏡子所成的像都是實(shí)像

D.雨過(guò)天晴后天空中出現(xiàn)的彩虹是光的色散現(xiàn)象

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


星期天,小明約小剛逛公園。在游玩時(shí)看見(jiàn)了一些現(xiàn)象,他倆從物理角度議論起了下列問(wèn)題。
(1)陽(yáng)光下,小明看見(jiàn)自己在地面上留下了影子,可以用光的              知識(shí)來(lái)解釋?匆(jiàn)公園中紅色的花朵,是因?yàn)榛ǘ鋉______(填“反射”或“吸收”)紅色光的緣故。
(2)來(lái)到湖邊,小剛看見(jiàn)湖水中的魚(yú)在藍(lán)天白云間游弋?匆(jiàn)的魚(yú)是光的        形成的像,看見(jiàn)的藍(lán)天白云是光的________形成的像。
(3)若湖中的水深1m,則白云形成的像到水面的距離    __1m。(填“大于”、“小于”或“等于”)
(4)圖是小明同學(xué)看遠(yuǎn)處物體時(shí)的光路圖,由圖可知他是_______(填“近視”或“遠(yuǎn)視”)眼,如需矯正視力,他應(yīng)選 用的鏡片是_    __透鏡。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


人從燈下經(jīng)過(guò),會(huì)在地上投下影子。影子是光被不透明物體擋住后,在其背面形成的暗區(qū),當(dāng)光照強(qiáng)度不同時(shí),影子(暗區(qū))與周?chē)羺^(qū)的明暗對(duì)比程度會(huì)發(fā)生變化,因此人會(huì)感覺(jué)影子有“濃淡”之別,影子的“濃淡程度”與哪些因素有關(guān)?存在怎樣的關(guān)系呢?小明提出了以下猜想:

猜想一:可能與燈的功率存在一定關(guān)系;
猜想二:可能與影子離燈的距離存在一定關(guān)系;
猜想三:可能與人離燈的距離存在一定關(guān)系;
實(shí)驗(yàn)方法:在水平桌面上豎立一個(gè)不透明的白屏,在屏兩側(cè)等距離的位置各固定一根同樣的木棒,在屏的兩側(cè)各點(diǎn)亮一盞燈,通過(guò)一定的方法同時(shí)觀察屏上的木棒形成的影子的“濃淡程度”。調(diào)節(jié)一盞燈的位置,當(dāng)兩側(cè)屏上的影子“濃淡程度”一樣時(shí),記錄燈的功率和燈到屏的距離,解析相關(guān)數(shù)據(jù),尋找規(guī)律,具體實(shí)驗(yàn)如下:
步驟一:在屏兩側(cè)距屏1米處各點(diǎn)亮一盞25 瓦燈,觀察到兩側(cè)屏上影子“濃淡程度”相同;
步驟二:將右側(cè)25 瓦燈換成40 瓦燈,觀察到兩側(cè)屏上影子“濃淡程度”不同;
步驟三:保持左側(cè)25 瓦燈的位置不變,移動(dòng)右側(cè)40 瓦燈,直到兩側(cè)屏上影子“濃淡程度”一樣時(shí),記錄相關(guān)數(shù)據(jù);
步驟四:將右側(cè)的燈依次換成60瓦、100瓦、250 瓦,重復(fù)步驟三,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下:

燈的功率/瓦

燈功率的平方數(shù)

屏上影子離燈距離/米

屏上影子離燈距離的平方數(shù)

25

625

1

1

40

1600

1.26

1.6

60

3600

1.55

2.4

100

10000

2

4

250

62500

3.16

10

步驟一、二的結(jié)果,可以支持哪個(gè)猜想?__________________。
現(xiàn)有一盞200瓦的燈,放在屏右側(cè)距離屏__________米處,屏上的影子“濃淡程度”會(huì)與左側(cè)25瓦燈的影子“濃淡程度”相同。(結(jié)果精確到0.01)
(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果解析,“燈的功率”和“屏上影子離燈距離”哪個(gè)因素對(duì)影子“濃淡程度”影響更大?判斷并說(shuō)明理由:______________________________

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


校運(yùn)會(huì)上,100m賽跑比賽正在激烈進(jìn)行中,問(wèn):
(1)計(jì)時(shí)員應(yīng)該在看見(jiàn)發(fā)令槍冒出的“煙”時(shí)開(kāi)始計(jì)時(shí),而不是在聽(tīng)見(jiàn)“跑”聲后才計(jì)時(shí),這是為什么?
(2)若計(jì)時(shí)員是在聽(tīng)到“跑”聲后才計(jì)時(shí),則運(yùn)動(dòng)員的成績(jī)將被提高多少?(已知空氣中聲音的傳播速度為340 m /s)(小數(shù)點(diǎn)后面保留兩位數(shù))

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


可以用來(lái)區(qū)分物質(zhì)的物理量是

A  質(zhì)量                B  密度                C     體積                     D  重力

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


某一電路要求保持1安的恒定電流,F(xiàn)有一只燈絲電阻為10歐的小燈,正常工作電流為0.6安,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)電路能使小燈正常工作,要求:

⑴ 畫(huà)出電路圖;

⑵ 計(jì)算出需要連入電路的另一電阻的大小R2 。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


如圖甲所示是“探究物質(zhì)的熔化規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置,試管內(nèi)的物質(zhì)在熔化過(guò)程中,溫度保持不變,該物質(zhì)是   (填“晶體”或“非晶體”).此時(shí)溫度計(jì)的示數(shù)如圖乙所示,讀數(shù)正確的是   (填“A”或“B”或“C”).此時(shí)的示數(shù)為   ℃.

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