【題目】圖為測量小燈泡電功率的實(shí)物圖,所選小燈泡的額定電壓為2.5V,電路連接完成后:
(1)閉合開關(guān)S發(fā)現(xiàn)小燈泡不發(fā)光且電流表無示數(shù),但是電壓表的示數(shù)很大且接近電源電壓。經(jīng)檢查導(dǎo)線無誤,則出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是:_________。
A.電流表斷路 B.小燈泡斷路 C.電壓表斷路 D.變阻器斷路
(2)排除電路故障后繼續(xù)實(shí)驗(yàn)。當(dāng)電壓表示數(shù)為2V時(shí),電流表的示數(shù)如圖所示。此時(shí),通過小燈泡的電流為__________A,小燈泡消耗的電功率為_____W。為了測量小燈泡的額定功率,則應(yīng)將滑動變阻器的滑片P向 ______(選填“A”或“B”)端移動。
(3)圖是根據(jù)多組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)描繪出的I-U關(guān)系圖像,分析通過燈泡的電流與其兩端電壓不成正比的原因是:___________________________________________________________。
【答案】B0.320.64B小燈泡燈絲的電阻隨溫度變化
【解析】
(1)閉合開關(guān)S發(fā)現(xiàn)小燈泡不發(fā)光且電流表無示數(shù),說明電路中存在斷路性故障,電壓表的示數(shù)很大且接近電源電壓,說明電壓表的兩端到電源兩極是通的。則出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是:小燈泡斷路。故選B。
(2)排除電路故障后繼續(xù)實(shí)驗(yàn)。當(dāng)電壓表示數(shù)為2V時(shí),電流表的示數(shù)如圖所示。電流表使用小量程,分度值為0.02A,通過小燈泡的電流為0.32A,小燈泡消耗的電功率為:
;
為了測量小燈泡的額定功率,應(yīng)使小燈泡兩端的電壓升高,根據(jù)串聯(lián)電路電壓與電阻成正比的特點(diǎn),則應(yīng)將滑動變阻器的滑片P向B端移動。
(3)當(dāng)燈泡兩端的電壓變化時(shí),燈泡的功率變化,燈絲溫度變化,因?yàn)樾襞轃艚z的電阻隨溫度而變化,所以根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)描繪出的I-U關(guān)系圖像不是直線,即通過燈泡的電流與其兩端電壓不成正比。
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】用“排水集氣法”測量空氣密度。主要的實(shí)驗(yàn)步驟如下:
① 用電子天平測出打足了氣的籃球質(zhì)量m1;
② 測量出集氣瓶的內(nèi)徑并算出其內(nèi)部橫截面積S;
③ 集氣瓶裝滿水,口朝下放在水槽內(nèi),帶夾導(dǎo)管一端連接籃球的氣嘴,另一端放在瓶內(nèi),準(zhǔn)備排水集氣;
④ 輕輕松開導(dǎo)管夾,讓籃球內(nèi)的空氣進(jìn)入集氣瓶,在籃球體積沒有明顯減小前,停止放氣;
⑤ 測出放氣后籃球的質(zhì)量m2;
⑥ 調(diào)整瓶的高度,使瓶外水面相平,測量瓶內(nèi)空氣柱的高度h;
⑦ 利用密度公式算出集氣瓶內(nèi)空氣密度。
(1)籃球在放氣過程中,球內(nèi)空氣質(zhì)量_____、空氣密度_____。(填“減小”或“不變”)
(2)若瓶內(nèi)水面明顯高于水槽內(nèi)水面,需要緩慢地_______(填“向上提或向下壓”)集氣瓶,直至瓶內(nèi)外水面相平。
(3)當(dāng)瓶內(nèi)外水面相平時(shí),瓶內(nèi)外氣壓_______,此時(shí)瓶內(nèi)外空氣密度相等。
(4)空氣密度ρ=_______。(用所測物理量表示)
(5)實(shí)驗(yàn)中要求籃球體積不發(fā)生明顯變化,是為了減小______(填“重力”或“浮力”)對質(zhì)量測量的影響。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖展示的是翟志剛在太空中走出“神舟”七號載人飛船,站在艙口處手舉五星紅旗的情景.若說他是靜止的,則選擇的參照物是
A. 地球B. 太陽C. 月亮D. “神舟”飛船
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】通過學(xué)習(xí),同學(xué)們知道了液體壓強(qiáng)的特點(diǎn),在此基礎(chǔ)上,老師提出了這樣的問題:有兩只杯子,分別盛有清水和鹽水,但沒有標(biāo)簽,你能否用壓強(qiáng)計(jì)將它們區(qū)別開?
(1)當(dāng)壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒在空氣中時(shí),U形管兩邊的液面應(yīng)當(dāng)_____,而小明同學(xué)卻觀察到如圖(a)所示的情景。出現(xiàn)這種情況的原因是:U形管左支管(接金屬盒)液面上方的氣壓_____大氣壓(填“大于”、“小于”或“等于”);調(diào)節(jié)的方法是:_____(選填字母序號)。
A.將此時(shí)右邊支管中高出的液體倒出
B.取下軟管重新安裝
(2)壓強(qiáng)計(jì)是通過U形管中液面的_____來反映被測壓強(qiáng)大小的。使用前檢查裝置是否漏氣,方法是用手輕輕按壓幾下橡皮膜,如果U形管中的液體能靈活升降,則說明裝置_____(選填“漏氣”或“不漏氣”);
(3)壓強(qiáng)計(jì)調(diào)節(jié)正常后,小明將金屬盒先后浸入到兩杯液體中,如圖(c)和(d)所示。他發(fā)現(xiàn)圖(d)中U形管兩邊的液柱高度差較大,于是認(rèn)為圖(d)杯子中盛的是鹽水。
①你認(rèn)為,小明的結(jié)論是_____(填“可靠的”或“不可靠的”);
②簡要說明理由:_____;
(4)要鑒別兩種液體,可以將金屬盒浸在液體中的_____深度(選填“相同”、“不同”),則U型管中液柱高度差_____(選填“大”、“小”)的對應(yīng)液體是鹽水;還可以使U型管的高度差相等,則金屬盒在液體中越_____(選填“淺”、“深”)一定是水。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】圖甲是探究平面鏡成像的實(shí)驗(yàn)裝置,關(guān)于這個實(shí)驗(yàn):
(1)應(yīng)選擇________來研究平面鏡成像特點(diǎn)(填“平面鏡”或“平板玻璃”);
(2)如果在像A′的位置放一個光屏,在光屏上________承接到像A′(填“能“或“不能”),說明平面鏡成的像是________像;
(3)如果將蠟燭向靠近鏡面的方向移動,那么像的大小將________(填“變大”、“變小”或“不變”).
(4)圖乙是小軍本人,他在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),從鏡中也觀察到了自己的像.那么他在鏡中看到自己的像應(yīng)是圖丙中的________(填序號).
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,電阻R1的阻值為20,滑動變阻器R2上標(biāo)有“50Ω 2A”的字樣,當(dāng)滑動變阻器的滑片P移至a端時(shí),閉合開關(guān)S,電流表的示數(shù)為0.3A。
(1)求電源電壓U;
(2)若將一只電壓表并聯(lián)接入該電路(A和B)、(B與C)或(A與C)中的某一部分電路兩端,調(diào)節(jié)滑動變阻器R2的滑片P,使電壓表的指針指在如圖所示的位置。請指出電壓表所有可能連續(xù)的位置,并求出R2對應(yīng)的電阻值。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示電路,電源電壓可調(diào),R1=10Ω,小燈泡標(biāo)有“6V 6W(阻值不變)。滑動變阻器R2上標(biāo)有“15Ω 2A”的字樣,求:
(1)若只閉合S1,調(diào)節(jié)電源電壓,使燈泡L正常工作10s,燈泡消耗的電能。
(2)若只閉合S2,調(diào)節(jié)電源電壓,移動滑動變阻器滑片,電壓表示數(shù)在1V~3V之間變化,求電源電壓的最大調(diào)節(jié)范圍。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖1所示,某同學(xué)在“測量小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)中,誤將電壓表并聯(lián)在滑動變阻器兩端,他從滑片置于最右端時(shí)開始記錄第一組數(shù)據(jù),調(diào)節(jié)滑片測得多組數(shù)據(jù),描繪出的U﹣I圖象如圖2所示,已知小燈泡的額定電壓為2.5V,電源電壓為4.5V,可求得小燈泡的額定功率為 W,變阻器最大阻值為 Ω.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明在探究某個科學(xué)問題時(shí),把阻值恒定為、的兩段電熱絲分別放在兩個完全相同的燒瓶中,燒瓶中分別盛有質(zhì)量和初溫均相同的兩種不同液體,并連接成了如圖所示的實(shí)驗(yàn)電路,實(shí)驗(yàn)中所用的溫度計(jì)完全相同。則下列說法正確的是
A. 該裝置可用來探究電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生熱量跟導(dǎo)體的電阻是否有關(guān)
B. 該裝置可用來探究電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生熱量跟導(dǎo)體中的電流是否有關(guān)
C. 該裝置可用來探究物質(zhì)的吸熱能力跟物體的質(zhì)量是否有關(guān)
D. 該裝置可用來探究物質(zhì)的吸熱能力跟物體的種類是否有關(guān)
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com