分析 (1)刻度尺的最小刻度值為相鄰的刻度線表示的長(zhǎng)度;
(2)起始端沒(méi)從0開(kāi)始,把3.00cm處當(dāng)作“0”刻度,讀出末端刻度值,減去3.00cm即為物體長(zhǎng)度,注意刻度尺要估讀到分度值的下一位.
解答 解:
(1)測(cè)量物體長(zhǎng)度的基本工具是刻度尺;
(2)如圖示刻度尺1cm又分為10個(gè)小刻度,故最小刻度值為1mm;物體起始端對(duì)應(yīng)的刻度值為1.00cm,末端對(duì)應(yīng)的刻度值為2.00cm,物體長(zhǎng)度為2.00cm-1.00cm=1.00cm.
故答案為:刻度尺;1.00.
點(diǎn)評(píng) 刻度尺是初中物理中基本的測(cè)量工具,使用前要觀察它的量程和分度值,使用時(shí)刻度要緊貼被測(cè)物體,讀數(shù)時(shí)視線與刻度垂直,估讀到分度值的下一位.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 一位中學(xué)生的質(zhì)量約為60t | B. | 一張課桌的高度約為75cm | ||
C. | 肥城市的最低氣溫可達(dá)-30℃ | D. | 一節(jié)初中物理課的時(shí)間約為4.5h |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 只能驗(yàn)證猜想1 | |
B. | 只能驗(yàn)證猜想2 | |
C. | 既能驗(yàn)證猜想1,也能驗(yàn)證猜想2 | |
D. | 既不能驗(yàn)證猜想1,也不能驗(yàn)證猜想2 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 用電器消耗電能的過(guò)程,實(shí)質(zhì)是電能轉(zhuǎn)化為其它形式能量的過(guò)程 | |
B. | 電功及消耗電能的多少可以用電能表來(lái)測(cè)量 | |
C. | 任何時(shí)候電功都等于電熱 | |
D. | 電功、電能、電熱的國(guó)際單位都是焦耳 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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