20.甲、乙兩個電阻分別標(biāo)有“6Ω,0.5A”、“10Ω,1A”,若將它們串聯(lián)起來,接在電路中,則電源電壓最大是8V.若將它們并聯(lián)起來,接在電路中,則電源電壓最大是3V,干路中的電流為0.8A.

分析 已知兩電阻的阻值和允許通過的最大電流,根據(jù)歐姆定律求出兩端的最大電壓;
兩個電阻串聯(lián)時各處的電流相等,為保證電路安全,流過電路的電流應(yīng)取較小的最大允許通過的電流,然后根據(jù)電阻的串聯(lián)特點(diǎn)和歐姆定律求出兩端所加的電壓;
根據(jù)并聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)可知,兩電阻并聯(lián)時,允許加的最大電壓是兩者較小的一個,再根據(jù)歐姆定律求出各支路的電流,利用并聯(lián)電路的電流特點(diǎn)求出干路的最大電流.

解答 解:
(1)兩電阻串聯(lián)時,
串聯(lián)電路中各處的電流相等,
為使兩電阻都不燒壞,電路中的最大電流為0.5A,
因?yàn)榇?lián)電路中總電阻等于各分電阻之和,
所以電源電壓最大為:U=I1(R1+R2)=0.5A×(6Ω+10Ω)=8V.
(2)根據(jù)歐姆定律可得,兩電阻兩端允許加的最大電壓:
U1=I1R1=0.5A×6Ω=3V,U2=I2R2=1A×10Ω=10V,
因?yàn)椴⒙?lián)電路中各支路兩端的電壓相等,
所以為使兩電阻都不燒壞,電路兩端允許加的最大電壓是3V;
此時通過甲電阻的電流0.5A不變,
通過乙電阻的電流:
I2′=$\frac{{U}_{1}}{{R}_{2}}$=$\frac{3V}{10Ω}$=0.3A,
因?yàn)椴⒙?lián)電路中干路電流等于各支路電流之和,
所以干路的最大電流:I=I1+I2′=0.5A+0.3A=0.8A.
故答案為:8V;3V;0.8A.

點(diǎn)評 本題考查了串聯(lián)電路和并聯(lián)電路的特點(diǎn)以及歐姆定律的應(yīng)用,關(guān)鍵是知道兩電阻并聯(lián)時兩端允許加的最大電壓是兩者最大允許所加電壓的最小值,兩電阻串聯(lián)時電路中的最大電流為兩者最大允許通過電流的較小值.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

10.小華有一枚質(zhì)量為3.1g的金幣,經(jīng)查閱資料知,制作金幣所用材料的類別及密度如表所示
黃金類別24K黃金22K黃金18K黃金
密度(103kg/m319.2617.6515.45
小華準(zhǔn)備用量筒測出該金幣的體積,計(jì)算出其密度,從而鑒別它的黃金類別.實(shí)驗(yàn)時,小華選用了一個能放入該金幣的量筒,其規(guī)格如圖所示.此量筒的分度值為1ml,由題目和表格中的數(shù)據(jù)知,此硬幣可能的最大體積為0.2cm3.你認(rèn)為:通過上述實(shí)驗(yàn),小華能否鑒別該金幣的黃金類別?為什么?

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

11.蠟燭經(jīng)凸透鏡在光屏上獲得清晰的像.如果用黑紙擋住凸透鏡上半部分,則在屏上生成的像應(yīng)是( 。
A.只有上一半了B.只有下一半了
C.沒有像了D.仍有完整像,只是亮度變?nèi)趿?/td>

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

8.如圖是“探究并聯(lián)電路電流特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)電路圖:

(1)實(shí)驗(yàn)中,選擇兩個小燈泡的規(guī)格應(yīng)該是不相同的(填“相同”或“不相同”),連接電路時開關(guān)必須斷開.
(2)若某同學(xué)連接的電路如圖甲所示,則電流表測的是燈L2的電流,合上開關(guān)后,如果電流表的示數(shù)如圖乙所示,則通過該燈的電流是0.46A;
(3)只需改動一根導(dǎo)線就可測得總電流,請?jiān)趫D中用“×”號指出需改動的導(dǎo)線,并在原圖中畫出正確的電路連線; 
(4)若合上開關(guān)后,燈均亮,電流表指針不發(fā)生偏轉(zhuǎn),那么原因可能是C
A.電流表內(nèi)部開路 B.開關(guān)處接觸不良 C.電流表被短路 D.電源供電不足
(5)實(shí)驗(yàn)結(jié)束小明又用電壓表探究串聯(lián)電路電壓特點(diǎn),如圖丙,實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)兩個串聯(lián)的小燈泡中,一個發(fā)光,一個不發(fā)光,造成其中一個小燈泡不發(fā)光的原因可能是C
A.通過該燈泡的電流比另一燈泡的電流小                    B.該燈泡的燈絲斷了
C.該燈泡燈絲短路了                                       D.該燈泡靠近負(fù)極.
(6)他先將電壓表正確接在AB兩點(diǎn)間測出了L1的電壓,接著再將電壓表接A的導(dǎo)線改接到C點(diǎn)測L2的電壓,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)操作不正確,請你指出他的錯誤之處:電壓表的正負(fù)接線柱接反.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

15.下面是兩組同學(xué)探究串聯(lián)電路和并聯(lián)電路電流特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn),請你幫他們完成實(shí)驗(yàn):

(一)小明組正在探究“串聯(lián)電路電流特點(diǎn)”:(如圖1所示)
(1)做實(shí)驗(yàn)時需要6V電源,則要用4節(jié)干電池串聯(lián),或用3節(jié)蓄電池串聯(lián)才行.
(2)同組的小麗在實(shí)驗(yàn)中用電流表表測量電路中的電流,她實(shí)際用0~3A的量程進(jìn)行測量,但是她發(fā)現(xiàn)這一量程的刻度不夠清楚,于是她從0~0.6A的量程中讀出指針的示數(shù)是0.46A,你判斷她實(shí)際電路中的電流值是D.
A.0.46A      B.0.82A     C.1.15A       D.2.3A
(3)分析下表中的數(shù)據(jù):
實(shí)驗(yàn)次數(shù)A處電流/AB處電流/AC處電流/A
11.21.21.2
22.52.52.5
31.81.81.8
分析表中數(shù)據(jù)可總結(jié)得出結(jié)論:在串聯(lián)電路中各處電流相等.
(二)小余和小樂按照課本要求探究并聯(lián)電路中電流的關(guān)系,他們設(shè)計(jì)的電路如圖2所示.
(1)在連接電路的過程中,開關(guān)應(yīng)該斷開
(2)在實(shí)驗(yàn)過程中他們連接了如圖3所示的電路,該電路存在的問題是A2的正、負(fù)接線柱接反了.請?jiān)趫D3上只改動一根導(dǎo)線,符合L1、L2并聯(lián),電流表A1測干路電流,A2測燈L2的電流,開關(guān)控制所有用電器.(要求:在需要改動的導(dǎo)線上畫“×”,用筆將改動后的導(dǎo)線畫出,導(dǎo)線不許交叉)(改動略)
(4)他們改正錯誤后把電流表分別接入到電路中的A、B、C處,測出它們的電流,見下表:
實(shí)驗(yàn)次數(shù)A處的電流IA/AB處的電流IB/AC處的電流IC/A
10.100.120.22
20.220.240.46
30.260.300.56
通過對上面數(shù)據(jù)的分析,可以得出的結(jié)論是:并聯(lián)電路干路電流等于各支路電流之和.
在實(shí)驗(yàn)中可以采用改變燈泡規(guī)格的方法改變A、B、C處電流的大小從而進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn).

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

5.下列說法中正確的是( 。
A.雨、雪、霜、露和水蒸氣,都是自然界中水循環(huán)的結(jié)果
B.物態(tài)發(fā)生變化時,都是要吸熱的
C.在城市里種草,植樹和修人工湖,能改善空氣質(zhì)量,但不能減弱“熱島效應(yīng)”
D.某氣體內(nèi)能減少了10J,它一定對外界做了10J的功

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

12.取甲、乙兩只相同型號的溫度計(jì),其中甲玻璃泡上裹著浸有少量酒精的棉花,將它們同時掛在同一教室的通風(fēng)處,記錄的數(shù)據(jù)如下表,請?jiān)谌鐖D的甲、乙中分別作出兩支溫度計(jì)的示數(shù)隨時間變化情況的大致圖象.
 時間/min 0 1 2 3 4 5
 甲的示數(shù)/℃ 20 10 8 15 20 20
 乙的示數(shù)/℃ 20 20 20 20 20 20

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

9.某同學(xué)利用刻度尺測量物體長度,如圖所示,該物體的長度是2.55cm,該同學(xué)用此刻度尺測量另一物體長度,三次測量的數(shù)據(jù)分別為2.35cm、2.36cm、2.36cm,則該物體長度應(yīng)記為2.36cm.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

10.(1)如圖5所示秒表所示時間為5min37.5s.
(2)用圖6所示的刻度尺測量物體的長度是1.85cm.
(3)圖7所示是實(shí)驗(yàn)室常用的一種溫度計(jì),它是根據(jù)液體的熱脹冷縮規(guī)律制成的,此時它指示的溫度是8℃.

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同步練習(xí)冊答案