(2013?昌平區(qū)一模)某科技小組設(shè)計(jì)的提升重物的裝置如圖甲所示.圖中水平桿CD與豎直桿EH、DI組合成支架固定在水平地面上.小亮站在地面上通過滑輪組提升重物,滑輪組由動(dòng)滑輪P和動(dòng)滑輪Q(動(dòng)滑輪P和動(dòng)滑輪Q的質(zhì)量相等)以及安裝在水平桿CD上的兩個(gè)定滑輪組成.小亮以拉力F1勻速豎直提升物體A的過程中,物體A的速度為υ1,滑輪組的機(jī)械效率為ηA.小亮以拉力F2勻速豎直提升物體B的過程中,物體B的速度為υ2,滑輪組的機(jī)械效率為ηB.拉力F1、F2做的功隨時(shí)間變化的圖象分別如圖23乙中①、②所示.已知:υ1=4υ2,物體A和物體B的質(zhì)量之比為1:3,(不計(jì)繩的質(zhì)量,不計(jì)滑輪與軸的摩擦)求:
(1)動(dòng)滑輪P的重力與物體B的重力之比;
(2)機(jī)械效率ηB與ηA之比.
分析:(1)對(duì)物體及滑輪組進(jìn)行受力分析,由平衡條件及滑輪組公式求出動(dòng)滑輪與物體重力之比.
(2)有用功與額外功的和是總功,由功的公式求出有用功與總功,然后由效率公式求出效率,最后求出效率之比.
解答:解:設(shè)每個(gè)動(dòng)滑輪受的重力為G動(dòng).勻速提升物體A時(shí),以物體A和動(dòng)滑輪的整體為研究對(duì)象,受力分析如圖甲所示.以動(dòng)滑輪P為研究對(duì)象,受力分析如圖乙所示.
勻速提升物體B時(shí),以物體B和動(dòng)滑輪的整體為研究對(duì)象,受力分析如圖丙所示.以動(dòng)滑輪P為研究對(duì)象,受力分析如圖丁所示.

由圖甲、乙得:
2F1′=GA+G動(dòng),2F1=F1′′+G動(dòng),
因?yàn)镕1′′=F1
所以F1=
GA+3G動(dòng)
4
   ①,
由圖丙、丁得:
2F2′=GB+G動(dòng)    2F2=F2′′+G動(dòng)
因?yàn)镕2′′=F2
所以F2=
GB+3G動(dòng)
4
   ②,
由①②得
F1
F2
=
GA+3G動(dòng)
GB+3G動(dòng)
    ③,
由題中W-t圖象可知:P1=
W1
t1
=90W,P2=
W2
t2
=45W,
P1
P2
=
F1v1
F2v2
,υ1=4υ2,解得:
F1
F2
=
1
2
  ④,
由③④解得:GB=2GA+3G動(dòng) ⑤,
由解得:
GA
GB
=
mAg
mBg
=
mA
mB
=
1
3
   ⑥,
由⑤⑥解得:GA=3G動(dòng),GB=9G動(dòng)
G動(dòng)
GB
=
1
9
;
(2)ηA=
W有A
W總A
=
GAh
GAh+G動(dòng)h+G動(dòng)×2h
=
GA
GA+3G動(dòng)
=
3G動(dòng)
3G動(dòng)+3G動(dòng)
=50%,
ηB=
W有B
W總B
=
GBh
GBh+G動(dòng)h+2G動(dòng)h
=
9G動(dòng)
9G動(dòng)+3G動(dòng)
=75%,
機(jī)械效率ηB與ηA之比
ηA
ηB
=
50%
75%
=
2
3

答:(1)動(dòng)滑輪P的重力與物體B的重力之比為1:9;
(2)機(jī)械效率ηB與ηA之比為2:3.
點(diǎn)評(píng):本題考查了求動(dòng)滑輪與物體重力之比、滑輪組的效率之比,難度較大,是一道難題,對(duì)物體正確進(jìn)行受力分析,應(yīng)用平衡條件、滑輪組公式、效率公式,即可正確解題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2013?昌平區(qū)一模)在圖所示的物理學(xué)家中,以其名字命名功率單位的是(  )

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

(2013?昌平區(qū)一模)圖所示的用具中,屬于費(fèi)力杠桿的是(  )

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

(2013?昌平區(qū)一模)下列說法中,正確的是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

(2013?昌平區(qū)一模)在下列數(shù)據(jù)中,最接近生活實(shí)際的是(  )

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

(2013?昌平區(qū)一模)一束太陽光經(jīng)過三棱鏡折射后,形成一條彩色光帶,說明白光不是單色光,而是由
七色光
七色光
組成的.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案