8．醫(yī)生用的聽診器是靠什么傳遞聲音的（　�。�
A．固體B．氣體C．液體D．固體和氣體

分析 聲音的傳播需要介質(zhì)，固體、液體和氣體都可以作為聲音的傳播介質(zhì)．

解答 解：
醫(yī)生利用聽診器診斷病情時，從身體到聽診器通過鼓片收集振動產(chǎn)生的聲音，利用的是固體傳聲；然后通過橡皮管里空氣傳達(dá)到雙耳聽孔，利用的是氣體傳聲．所以聽診器同時利用了固體和氣體傳聲兩種方式．
故選D．

點(diǎn)評 此題考查了聲音的傳播條件，是聲現(xiàn)象的基礎(chǔ)題，難度較小，容易解答．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

18．以下安全提示中主要考慮摩擦力因素的是（　�。�
A．請駕駛員系好安全帶B．天干物燥，注意防火
C．雨天路滑，請小心駕駛D．學(xué)校駐地，減速慢行

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

19．將質(zhì)量為25kg，邊長為10cm的正方體物塊放在1m2水平桌面的中央，該物塊對桌面的壓力大小為250N，壓強(qiáng)為2.5×104Pa；如果沿豎直方向?qū)⒃撐飰K切去一半，則剩余部分對桌面的壓強(qiáng)不變（選填“增大”、“減小”或“不變”）．（g=10N/kg）

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

16．玻璃是由熾熱的玻璃液體冷卻后形成的．玻璃是非晶體（選填“晶體”或“非晶體”），大型平板玻璃在生產(chǎn)廠家往往用真空吸盤吊車吊運(yùn)轉(zhuǎn)送．若水平轉(zhuǎn)送一塊長2m、寬2m．厚1mm，密度為2.5×103kg/m3的冷凝玻璃板，且當(dāng)時大氣壓為1.0×105Pa，則吸盤的面積至少是0.001m2．

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

3．坦克質(zhì)量43t，可載彈、載人共2000kg，每條履帶與地面接觸面積2.5m2，求：
（1）坦克滿載時對地面的壓力；
（2）坦克滿載時對地面的壓強(qiáng)；
（3）坦克滿載時，每條履帶對地面的壓強(qiáng)．

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

13．如圖所示是小方同學(xué)用兩只外形相同的蠟燭“探究平面鏡成像的特點(diǎn)”．
（1）用透明的玻璃板代替平面鏡，主要是利用玻璃透明的特點(diǎn)，便于確定像的位置．
（2）選取相同的蠟燭，是為了便于比較像和物體大小的關(guān)系．
（3）在實(shí)驗(yàn)過程中，把一只點(diǎn)燃的蠟燭放在玻璃板前，再將另一支蠟燭不點(diǎn)燃（選填“點(diǎn)燃”或“不點(diǎn)燃”）放在玻璃板 的后面來回移動，直到看上去跟前面的蠟燭的像完全重合．
（4）當(dāng)點(diǎn)燃的蠟燭放在玻璃板前面20cm的A處時，玻璃板后B處的蠟燭好像也被“點(diǎn)燃”了；移去B處的蠟燭，將光屏放在B處，發(fā)現(xiàn)光屏上并沒有蠟燭的像，這說明平面鏡所成的像是虛像．
（5）在某次實(shí)驗(yàn)中，把蠟燭A放到玻璃板前，在玻璃板后的桌面上無論怎樣移動蠟燭B，都無法讓它與蠟燭A的像完全重合，其原因可能玻璃板和桌面沒有垂直放置．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

4．下列做法中，正確的是（　�。�
A．使用容量大的抽水馬桶B．晚上，仍然發(fā)出刺耳的電鋸聲音
C．自習(xí)課上，兩位同學(xué)大聲討論問題D．夏天離開家時及時關(guān)閉空調(diào)

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

1．完成測量醬油密度的實(shí)驗(yàn)步驟
（1）用天平或其他測量質(zhì)量的工具，稱出空瓶質(zhì)量m1；
（2）將瓶子盛滿水，稱出總質(zhì)量為m2；
（3）將瓶子盛滿醬油，稱出總質(zhì)量為m3；
（4）醬油密度的表達(dá)式為$\frac{{m}_{3-}{m}_{1}}{{m}_{2}-{m}_{1}}$•ρ水．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

2．已知A、B、C是三根同種材料制成的電阻絲．如果把A和B相比，它們長度相同，A比B細(xì)；如果把B和C相比，它們粗細(xì)相同，B比C長，那么，這三根電阻線R1、R2、R3從大到小排列應(yīng)為R1、R2、R3．

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同步練習(xí)冊答案