【題目】(6分)閱讀短文,回答問(wèn)題。
海水的利用
地球表面的70%以上是海洋,開發(fā)利用海洋有廣闊的前景。
潮汐是一種海平面周期性變化現(xiàn)象,海平面每晝夜有兩次漲落。人們在靠近海的河口或海灣深處建大壩,在大壩中間裝上水輪發(fā)電機(jī)組。漲潮時(shí),海水通過(guò)大壩流進(jìn)河口,帶動(dòng)水輪發(fā)電機(jī)發(fā)電;退潮時(shí),海水又流回海洋,從相反方向帶動(dòng)水輪發(fā)電機(jī)發(fā)電。法國(guó)的郎斯潮汐電站年發(fā)電量達(dá)5×108 kW·h。
海水淡化和海水直接用于工業(yè)冷卻用水的相關(guān)設(shè)備、管道防腐等技術(shù)已比較成熟。部分沿海國(guó)家許多工業(yè)冷卻水來(lái)自于海水。
(1)潮汐發(fā)電是將_________能轉(zhuǎn)化為電能;發(fā)電機(jī)是應(yīng)用_________現(xiàn)象制成的。
(2)1噸煤燃燒后可發(fā)電2.5×103 kW·h,郎斯電站每年的發(fā)電量可節(jié)約_________噸煤。
(3)海水淡化是利用海水先________再________來(lái)獲得淡水的。(填物態(tài)變化的名稱)
(4)海水用來(lái)作工業(yè)冷卻用水主要是利用了水的_________大的特性。
【答案】(1)機(jī)械、電磁感應(yīng)
(2)2×105
(3)汽化 液化
(4)比熱容
【解析】
試題分析:(1)潮汐發(fā)電是利用海水的漲落,將水的機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能;發(fā)電機(jī)是應(yīng)用電磁感應(yīng)現(xiàn)象制成的,電動(dòng)機(jī)是利用通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受力的作用制成的。
(2)1噸煤燃燒后可發(fā)電2.5×103 kW·h,郎斯電站每年的發(fā)電量可節(jié)約5×108 kW·h /2.5×103 kW·h =2×105(噸)煤。
(3)海水淡化是利用海水先汽化再液化(這樣就可以除去海水中的可溶性雜質(zhì))來(lái)獲得淡水的。
(4)海水用來(lái)作工業(yè)冷卻用水主要是利用了水的比熱容大的特性,由Q=cm△t=可知,質(zhì)量和初溫都相同的不同物質(zhì),升高相同的溫度,由于水的比熱容較大,吸收的熱量較多。。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列是教材中的幾個(gè)探究案例,哪一個(gè)與另外三個(gè)研究方法不同
A.“探究重力勢(shì)能大小與哪些因素有關(guān)”實(shí)驗(yàn)中,比較物體重力勢(shì)能大小的方法
B.“探究磁體周圍的磁場(chǎng)分布”實(shí)驗(yàn)中,用細(xì)鐵屑來(lái)顯示磁場(chǎng)分布的方法
C.“探究壓力的作用效果”實(shí)驗(yàn)中,用受力面形變程度表示壓力作用效果的方法
D.“探究光的反射規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中,用光線表示光的傳播路徑和方向的方法
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】為了獲得升力,機(jī)翼上表面附近氣流的速度 (填“大于”或“小于”)機(jī)翼下表面附近氣流的速度,坐在飛機(jī)上的人看到地面上的人向下運(yùn)動(dòng),若以地面上的人為參照物,則飛機(jī)在 (選填“上升”或“下降”)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】以下關(guān)于小汽車的說(shuō)法中,不正確的是
A.汽車內(nèi)的乘客看到路旁的樹木往后退是因?yàn)橐攒噹麨閰⒄瘴?/span>
B.汽車輪胎上刻有花紋是為了增大摩擦
C.安全氣囊會(huì)在汽車發(fā)生嚴(yán)重撞擊時(shí)彈出,對(duì)車內(nèi)的人由于慣性而撞傷起到保護(hù)作用
D.乘客能判斷出汽車內(nèi)音響播放的歌曲是宋祖英演唱的,他們是根據(jù)音調(diào)判斷的
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列數(shù)據(jù)最接近實(shí)際的是
A. 你所在考場(chǎng)的溫度約50℃
B. 你考試所用答題卡的寬度約3m
C. 你正常呼吸一次所用時(shí)間約1min
D. 你答題用的2B鉛筆的質(zhì)量約為8g
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明同學(xué)對(duì)于身邊物理量的大小進(jìn)行了估測(cè),其中最接近實(shí)際的是( )
A. 一元硬幣的質(zhì)量約為50g
B. 中學(xué)生的正常體溫約為50 ℃
C. 一位中學(xué)生從教學(xué)樓的一樓走到二樓,克服重力做功約為150J
D. 教室里日光燈正常工作時(shí),通過(guò)它的電流約為0.18A
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】科學(xué)研究需要進(jìn)行實(shí)驗(yàn),得到事實(shí),并在此基礎(chǔ)上進(jìn)行必要的推理.因此,在學(xué)習(xí)科學(xué)的過(guò)程中我們需要區(qū)分事實(shí)與推論,則下列表述,正確的是
①將兩個(gè)表面光滑的鉛塊相互緊壓,它們會(huì)粘在一起;②在液體擴(kuò)散實(shí)驗(yàn)中,紅墨水滴入熱水,熱水很快變紅;③鉛塊粘在一起證明了分子之間存在吸引力;④溫度越高,分子的無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)越劇烈.
A.①②是事實(shí),③④是推論
B.①②④是事實(shí),③是推論
C.①是事實(shí),②③④是推論
D.③④是事實(shí),①②是推論
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】奶奶做飯時(shí),小明在旁邊仔細(xì)觀察,聯(lián)想到許多物理知識(shí),下列敘述中正確的有( )
A.潑水時(shí),盆留在手中,水受到慣性作用飛了出去
B.把雞蛋向碗邊一磕,雞蛋就破了,是利用了力的相互作用
C.餃子上捏出了漂亮的花邊,是力改變了物體的形狀
D.靜止在水平桌面上的電飯鍋受到的重力和桌面對(duì)它的支持力是一對(duì)平衡力
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