【題目】小明用如圖所示的裝置做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)．
（1）小明將發(fā)光的小燈泡、凸透鏡、光屏依次放置在光具座上（如圖甲所示），無(wú)論怎樣移動(dòng)光屏，都不能在光屏上得到像，請(qǐng)你寫出一種可能的原因 ．
（2）解決上述問(wèn)題后，他把凸透鏡位置固定，發(fā)光的小燈泡放在40cm刻度線位置時(shí)，移動(dòng)光屏發(fā)現(xiàn)光屏上始終能呈現(xiàn)一個(gè)面積大小不變的光斑，則該透鏡的焦距為cm．
（3）小明用蠟燭代替小燈泡繼續(xù)做實(shí)驗(yàn)，燭焰在圖乙所示位置能在光屏上成一清晰的像，則該像是倒立、（選填“放大”“等大”或“縮小”）的實(shí)像． 若想使光屏上燭焰的像變得再大一些，在不改變凸透鏡位置的情況下，應(yīng)將蠟燭向（選填“左”或“右”）適當(dāng)移動(dòng)一段距離，再調(diào)整光屏的位置．

【答案】
（1）蠟燭放在了一倍焦距以內(nèi)，成虛像
（2）10
（3）放大；右
【解析】解：（1）無(wú)論怎樣移動(dòng)光屏都不能在光屏上得到像，可能是物距小于焦距，成了虛像，不能成在光屏上．也可能是燭焰凸透鏡光屏三者中心嚴(yán)重不在同一高度，像無(wú)法成在光屏上，或使?fàn)T焰在焦點(diǎn)上，不能成像．（2）根據(jù)焦點(diǎn)和焦距的定義可知，當(dāng)蠟燭距離透鏡為50cm﹣40cm=10cm時(shí)，在右側(cè)無(wú)論怎樣移動(dòng)光屏，發(fā)現(xiàn)光屏上始終是一個(gè)大小不變的圓形光斑，則該透鏡的焦距約為10cm．（3）蠟燭與凸透鏡的距離為15cm，凸透鏡的焦距為10cm，2f＞u＞f，由凸透鏡成像規(guī)律可知，成倒立、放大的實(shí)像．凸透鏡成實(shí)像時(shí)，物近像遠(yuǎn)像變大，因此若想使光屏上燭焰的像變得再大一些，在不改變凸透鏡位置的情況下，應(yīng)將蠟燭向右適當(dāng)移動(dòng)一段距離． 所以答案是：（1）蠟燭放在了一倍焦距以內(nèi)，成虛像；（2）10；（3）放大；右．
【考點(diǎn)精析】根據(jù)題目的已知條件，利用凸透鏡成像規(guī)律及其探究實(shí)驗(yàn)的相關(guān)知識(shí)可以得到問(wèn)題的答案，需要掌握巧記凸透鏡成像的區(qū)分：物近像遠(yuǎn)像變大， 一倍焦距分虛實(shí)，二倍焦距分大小， 實(shí)像總是倒立的．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】地球的質(zhì)量是5.976×1024千克，合多少噸____？合多少克____？太陽(yáng)的質(zhì)量是1.989×1030千克，則太陽(yáng)的質(zhì)量是地球質(zhì)量的多少倍_________？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明測(cè)量土豆塊的密度，他先用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)量土豆塊的質(zhì)量，當(dāng)天平平衡時(shí)，放在右盤中的砝碼和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖甲所示，則土豆塊的質(zhì)量為g．他用量筒測(cè)量土豆塊的體積，如圖乙所示．則這塊土豆的密度為g/cm3 ． 將土豆切成大小不等的兩塊，則大塊土豆的密度小塊土豆的密度（選填“大于”、“等于”或“小于”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某型號(hào)的電飯鍋有兩擋，分別是高溫?zé)髶鹾捅貭F飯擋，其原理如圖所示（虛線框內(nèi)為電飯鍋的發(fā)熱部位）．已知R1=44Ω，R2=2156Ω．
（1）開(kāi)關(guān)S置于擋（選填“1”或“2”）時(shí)是高溫?zé)髶�，它的功率�?/span>
（2）保溫燜飯時(shí)電路中的電流是多大？10min產(chǎn)生的熱量是多少？
（3）若只要求將保溫燜飯擋的功率提升10%，請(qǐng)通過(guò)計(jì)算體說(shuō)明改進(jìn)措施．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】設(shè)地球距離月球米，人類發(fā)射的月球探測(cè)器能夠在自動(dòng)導(dǎo)航系統(tǒng)的控制下在月球上勻速直線行走，且每隔5秒向地球發(fā)射一次信號(hào)。某時(shí)刻，探測(cè)器發(fā)出信號(hào)時(shí)，前方相距32米處存在障礙物，經(jīng)過(guò)5秒，探測(cè)器再次發(fā)出信號(hào)時(shí)距離障礙物22米；再經(jīng)過(guò)5秒，探測(cè)器發(fā)出自動(dòng)剎車裝置出現(xiàn)故障的信息。為避免探測(cè)器撞擊障礙物，地球上地面控制中心的科學(xué)家決定對(duì)探測(cè)器進(jìn)行人工剎車遙控操作，科學(xué)家輸入命令需要3秒。已知電磁波傳播速度為米秒。則：

【1】電磁波從月球傳到地球或從地球傳到月球所需時(shí)間為s；

【2】月球探測(cè)器勻速行進(jìn)的速度為v為多少；

【3】當(dāng)探測(cè)器收到地面剎車指令時(shí)，距離障礙物是多少米？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】熱敏電阻常用作傳感器．

（1）某熱敏電阻的阻值隨溫度變化的曲線如圖甲所示，該熱敏電阻主要由（導(dǎo)體/半導(dǎo)體）材料制成的．
（2）圖乙是由熱敏電阻R1作為傳感器制作的簡(jiǎn)單自動(dòng)報(bào)警線路圖，圖中a、b為兩個(gè)固定的金屬片，d為鐵片．接通開(kāi)關(guān)S1時(shí)，電磁鐵的（左/右）端為N極．為了使溫度過(guò)高時(shí)發(fā)送報(bào)警信息，開(kāi)關(guān)c應(yīng)與觸電（a/b）相接通．當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片適當(dāng)向左移動(dòng)，報(bào)警溫度應(yīng)比原來(lái)設(shè)定的溫度（高/低）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列四幅圖對(duì)應(yīng)的說(shuō)法正確的是（ ）
A. 通電導(dǎo)線周圍存在磁場(chǎng)，將小磁針移走，磁場(chǎng)消失
B. 電流一定時(shí)，電磁鐵磁性的強(qiáng)弱與線圈的匝數(shù)有關(guān)
C. 改變電流方向并對(duì)調(diào)N，S極，導(dǎo)體棒擺動(dòng)方向隨之改變
D. 只要導(dǎo)體棒在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)，就不會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明利用如圖甲所示的電路探究電流跟電阻的關(guān)系．已知電源電壓為6V且保持不變，實(shí)驗(yàn)用到的定值電阻R的阻值分別為5Ω、10Ω、15Ω、20Ω．

（1）請(qǐng)根據(jù)圖甲將圖乙所示的實(shí)物電路連接完整（導(dǎo)線不允許交叉）．
（2）同學(xué)們正確連接電路后，閉合開(kāi)關(guān)發(fā)現(xiàn)電流表無(wú)示數(shù)，電壓表指針有明顯偏轉(zhuǎn)，產(chǎn)生這一故障的原因可能是
A.電阻R斷路
B.電阻R短路
C.滑動(dòng)變阻器斷路
D.滑動(dòng)變阻器短路
（3）實(shí)驗(yàn)中多次改變R的阻值，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片，使電壓表示數(shù)保持不變，記下電流表的示數(shù)，得到如圖丙所示的電流I隨電阻R變化的圖象．
①由圖象可以得出結(jié)論： ．
②上述實(shí)驗(yàn)中，小明用5Ω的電阻做完實(shí)驗(yàn)后，接下來(lái)將10Ω的電阻接入電路，閉合開(kāi)關(guān)，向（左/右）移動(dòng)滑片，使電壓表示數(shù)為V時(shí)，讀出電流表的示數(shù)，此時(shí)滑動(dòng)變阻器連入電路的阻值為Ω．
（4）為完成整個(gè)實(shí)驗(yàn)，應(yīng)該選取最大阻值不小于Ω的滑動(dòng)變阻器．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，在兩個(gè)相同的燒杯中分別裝有質(zhì)量、初溫都相同的水和沙子，用兩個(gè)相同的酒精燈對(duì)其加熱.

（1）加熱相同時(shí)間后，分別測(cè)量?jī)烧叩臏囟�，發(fā)現(xiàn)沙子的溫度明顯高于水，這是因?yàn)?/span>；加熱時(shí)攪拌沙子，目的是.
（2）在兩燒杯上方分別蓋上玻璃片，過(guò)一會(huì)兒發(fā)現(xiàn)裝水燒杯上方的玻璃片內(nèi)側(cè)有小水珠，用手摸兩個(gè)玻璃片，發(fā)現(xiàn)裝（填“沙子”或“水”）燒杯上方的玻璃片溫度比較高，原因是.

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