Question

（2013?越秀區(qū)一模）（1）探究導(dǎo)體的電阻跟導(dǎo)體長度的關(guān)系的電路如圖所示，通過移動導(dǎo)線夾可改變接入電路中電阻絲的長度

①請用筆畫線代替導(dǎo)線將電路實物圖1補充完整；
②某次測量時，電壓表的示數(shù)如圖2所示，則電壓為

0.8

V
（2）用如圖所示的實驗裝置探究“電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系”．
①實驗中通過觀察

溫度計示數(shù)的變化

來比較電流產(chǎn)生的熱量的多少．
②為了便于比較兩種電阻絲通過電流后產(chǎn)生熱量的多少，甲乙兩瓶中要裝入

質(zhì)量

、

初溫

的同種液體．
③為達到實驗?zāi)康�，選用的兩電阻絲的阻值不能

相等

．
④實驗結(jié)論是：在電流通電時間一定時，

電阻越大，產(chǎn)生的熱量越多

．
（3）小華同學(xué)用一個彈簧測力計、一個金屬塊、兩個相同的燒杯（分別裝有一定量的水和煤油），對浸在液體中的物體所受的浮力進行探究．探究過程如圖3所示．
①由下圖的實驗過程可知，金屬塊在煤油中受到的浮力是

2.4

N．
②通過分析上圖中

B、C

兩步驟，說明浮力大小跟液體的密度有關(guān)．
（4）小明在使用天平測量蘋果質(zhì)量時情況如圖4所示，其中錯誤的操作是

在測量質(zhì)量過程中調(diào)節(jié)平衡螺母了

．

Answer 1

分析：（1）①將電流表串聯(lián)在電路中；
②確定電壓表的量程和分度值，讀出電壓表的示數(shù)；
（2）①探究“電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系”實驗中，通過觀察溫度計的變化，來得知電流產(chǎn)生的熱量的多少；
②掌握控制變量法的應(yīng)用，實驗中應(yīng)在瓶中裝入質(zhì)量相同、初溫相同的同種液體；
③要探究產(chǎn)生熱量與電阻的關(guān)系，則電阻絲的阻值應(yīng)不同；
④焦耳定律的內(nèi)容：電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量跟電流的二次方成正比，跟導(dǎo)體的電阻成正比，跟通電時間成正比；
（3）①根據(jù)F_浮=G-F計算出浮力的大小；
②要探究浮力大小跟液體的密度的關(guān)系，應(yīng)使物體浸入液體中的體積相同，液體的密度不同；
（4）測量質(zhì)量的過程中，不能再調(diào)節(jié)平衡螺母．

解答：解：（1）①將電流表串聯(lián)在電路中，如圖所示：

②由圖2知，電壓表的量程為0～3V，分度值為0.1V，示數(shù)為0.8V；
（2）①探究“電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系”實驗中是通過觀察溫度計示數(shù)的變化來比較電流產(chǎn)生的熱量的多少的；
②為了便于比較兩種電阻絲通過電流后產(chǎn)生熱量的多少，甲乙兩瓶中要裝入質(zhì)量、初溫相同的同種液體；
③為能探究出產(chǎn)生熱量與電阻的關(guān)系，選用的兩電阻絲的阻值不能相等；
④實驗結(jié)論是：在電流通電時間一定時，電阻越大，產(chǎn)生的熱量越多；
（3）①由A知，G=10N；由C知，在煤油中時所受拉力F=7.6N，則F_浮=G-F=10N-7.6N=2.4N；
②B、C液體的密度相同，物體排開液體的體積不同，根據(jù)測力計的示數(shù)知，受到的浮力不同，可知浮力大小跟液體的密度有關(guān)；
（4）由圖4知，在測量質(zhì)量的過程中，調(diào)節(jié)平衡螺母了，應(yīng)該通過加減砝碼或移動游碼的方法使橫梁平衡．
故答案為：（1）①見上圖；②0.8；（2）①溫度計示數(shù)的變化；②質(zhì)量；初溫；③相等；④電阻越大，產(chǎn)生的熱量越多；（3）①2.4；②B、C；（4）在測量質(zhì)量過程中調(diào)節(jié)平衡螺母了．

點評：此題分別考查了影響電阻大小的因素、浮力的影響因素及測量物體的質(zhì)量實驗，考查了電流表的連接，電壓表的讀數(shù)，考查了控制變量法和轉(zhuǎn)換法在實驗中的應(yīng)用，同時考查了天平的使用及稱重法浮力的計算，注意掌握基礎(chǔ)知識．