不友好的氣球：將兩個氣球充氣后掛起來，讓他們碰在一起，用毛織品分別摩擦兩個氣球相處觸的部分，放開氣球后，觀察到兩個氣球不再碰在一起．你能解釋這個現(xiàn)象嗎？

答：用毛織品分別摩擦兩個氣球相接觸的部分，是用 的方法，使兩氣球上 ，又因為 ，所以兩氣球分離，不再碰在一起．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：2016屆新人教版初三期中物理卷（解析版）（11） 題型：選擇題

下列對應關系正確的是（ ）

A．電動機﹣﹣﹣﹣電能轉化機械能

B．發(fā)電機﹣﹣﹣﹣內能轉化電能

C．電磁鐵﹣﹣﹣﹣通電線圈在磁場中轉動

D．電烤箱﹣﹣﹣﹣電流的磁效應

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科目：初中物理 來源：2016屆山西省晉中市介休市初三期中物理卷（解析版） 題型：計算題

如圖所示的電路中，電流表A1的示數(shù)為0.7A，A2的示數(shù)為0.4A，A3的示數(shù)為0.1A，則：

（1）通過燈L3的電流為多少？

（2）通過燈L1的電流為多少？

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科目：初中物理 來源：2016屆山西省晉中市介休市初三期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

下表是一些物質的比熱容[J/（kg•℃）]：

水

4.2×103

鋁

0.88×103

煤油、冰

2.1×103

干泥土

0.84×103

沙石

0.92×103

銅

0.39×103

根據(jù)表中數(shù)據(jù)，下列判斷正確的是（ ）

A．物質的比熱容與物質的狀態(tài)無關

B．100g水的比熱容是50g水的比熱容的兩倍

C．質量相等的鋁塊和銅塊吸收相同的熱量，銅塊溫度變化較大

D．寒冬季節(jié)，放在室外盛有水的水缸會破裂，主要是因為水的比熱容較大

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科目：初中物理 來源：2016屆山東省初三第一次月考物理卷（解析版） 題型：實驗題

小剛班的同學準備用如圖所示的實驗裝置探究“在升高相同溫度的情況下，一定質量的液體吸收熱量的多少與物質的種類是否有關”．

（1）在準備實驗器材時，應選擇 的兩個酒精燈．

（2）在此實驗中，液體吸收熱量的多少是通過 來比較的．

（3）其中兩個小組記錄的實驗數(shù)據(jù)如表：

實驗組別

液體

質量/g

初溫/℃

末溫/℃

加熱時間/min

1

水

200

25

40

13

煤油

200

25

40

6

2

水

200

25

40

12

煤油

200

25

40

5

通過分析實驗數(shù)據(jù)，他們得出的結論是 ．

（4）使質量相同的物質升高相同的溫度，加熱時間應該相同．但1、2兩組的同學在交流實驗數(shù)據(jù)時卻發(fā)現(xiàn)，第1組的加熱時間明顯偏長，其原因可能是 ．

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科目：初中物理 來源：2016屆山東省初三第一次月考物理卷（解析版） 題型：選擇題

圖中所受電路要使L1、L2兩盞燈都發(fā)光，下面說法中正確的是（ ）

A．閉合S1，斷開S2和S3 B．閉合S1和S2，斷開S3

C．閉合S2和S3，斷開S1 D．閉合S1和S3，斷開S2

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科目：初中物理 來源：2016屆山東省初三第一次月考物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖電路中，當開關S閉合時，電壓表測的是（ ）

A．L1的電壓

B．L2的電壓

C．L1和L2總電壓

D．電源和L1總電壓

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科目：初中物理 來源：2016屆山東省菏澤市鄄城縣初三期中物理卷（解析版） 題型：填空題

引入“總電阻”概念時運用的科學方法是 （選填“等效替代”或“控制變量”）法．阻值為10Ω和40Ω的兩個電阻串聯(lián)在電路中，其總電阻為 Ω．

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科目：初中物理 來源：2016屆山東省菏澤市東明縣初三期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，電路元件及導線連接均完好，閉合開關S1、S2，則（ ）

A．L1不能發(fā)光，L2能發(fā)光 B．L1與L2都能發(fā)光

C．L1能發(fā)光，L2不能發(fā)光 D．L1與L2都不能發(fā)光

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