小程用圖甲所示的電路探究“同一電阻,電流與電壓的關(guān)系”.
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(1)連接電路時,開關(guān)應(yīng)當(dāng)
 
;開關(guān)閉合前,P應(yīng)該滑至最
 
端.
(2)將電路連接正確后,閉合開關(guān),移動滑動變阻器滑片P,電流表示數(shù)如圖乙所示,此時通過電阻R的電流為
 
A;
(3)該電路還可以用來完成其它試驗,請寫出一個實驗名稱:
 
;
(4)移動滑片P,讀出電壓表及電流表的示數(shù)如表格,請將表中數(shù)據(jù)補充完整,由此可以得出結(jié)論:
 
;
實驗
序號
電壓
(V)
電流
(A)
1 0.8 0.16
2 1.2 0.24
3 1.6
(5)小程在某次測量中發(fā)現(xiàn),電流表示數(shù)突然變?yōu)榱悖妷罕碛惺緮?shù),則可能的故障原因是:
 
分析:(1)連接電路時,開關(guān)應(yīng)該斷開,將滑片移至最大阻值處;
(2)根據(jù)圖乙確定電流表的量程和分度值,讀出電流值;
(3)由電流表和電壓表分別測出電流和電壓,便可根據(jù)R=
U
I
求出電阻、P=UI求出電功率;
(4)根據(jù)電阻不變,電流和電壓成正比的關(guān)系得出結(jié)果;
(5)電流為零,說明電路斷路,電壓表有示數(shù),則與電壓表并聯(lián)的電路斷路.
解答:解:(1)連接電路時,開關(guān)應(yīng)當(dāng)斷開;
由圖知,滑動變阻器的下面接了左邊的接線柱,所以開關(guān)閉合前,P應(yīng)該滑至最右端,使其阻值最大;
(2)由圖乙知,電流表的量程為0~0.6A,示數(shù)為0.4A;
(3)根據(jù)該電路圖可以測出電壓和電流,所以還可以做測電阻或測電功率的實驗;
(4)由表格中數(shù)據(jù)知,電阻不變,導(dǎo)體中的電流與它兩端的電壓成正比;
第三次電壓是第一次電壓的2倍,電流也是第一次的2倍,則I=0.16A×2=0.32A;
(5)電流表示數(shù)變?yōu)榱,說明電路斷路,電壓表有示數(shù),說明與電壓表并聯(lián)的電阻R斷路.
故答案為:(1)斷開;右; (2)0.4;(3)測電阻(或測功率);(4)0.32;同一電阻,電流和電壓成正比;(5)電阻R處斷路.
點評:探究電流和電壓關(guān)系,要保持電阻不變,且可得電流和電壓成正比,有關(guān)實驗數(shù)據(jù)的分析及結(jié)論的得出是此實驗中必考查的內(nèi)容,此題還考查了對實驗電路圖的掌握,實驗中應(yīng)該注意的問題及電路故障的分析.
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

鉛筆芯是石墨和黏土混合制成的.不同類型的鉛筆的筆芯軟硬程不同,其中6H的鉛筆芯最硬,6B的鉛筆芯最軟,HB的鉛筆芯軟硬居中.鉛筆芯是導(dǎo)體,那么鉛筆芯的電阻大小與其軟硬度是否有關(guān)呢?小明用如圖所示的裝置探究這個問題.他先后將甲、乙、丙的鉛筆芯分別接入電路A、B兩點間.

(1)小明在實驗中是通過觀察
電流表示數(shù)
電流表示數(shù)
,比較出三者電阻的大。
(2)小明在選取的這三支鉛筆芯應(yīng)滿足的條件是:
長度與粗細(xì)相同
長度與粗細(xì)相同

(3)如果還想用這個實驗裝置探究鉛筆芯的電阻是否與長度有關(guān),則他應(yīng)把
筆和丁筆接入電中物A、B兩點.(選填“甲”或“乙”或“丙”)

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科目:初中物理 來源:2014年云南省楚雄市上學(xué)期九年級學(xué)業(yè)水平測試物理試卷(解析版) 題型:實驗題

(7分)小程用圖甲所示的電路探究“同一電阻,電流與電壓的關(guān)系”。

(1)連接電路時,開關(guān)應(yīng)當(dāng)           ;開關(guān)閉合前,P應(yīng)該滑至最           端。

(2)將電路連接正確后,閉合開關(guān),移動滑動變阻器滑片P,電流表示數(shù)如圖乙所示,此時通過電阻R的電流為         A;

(3)該電路還可以用來完成其它實驗,請寫出一個實驗名稱:             ;

(4)移動滑片P,讀出電壓表及電流表的示數(shù)如表格丙所示,請將表中數(shù)據(jù)補充完整,由此可以得出結(jié)論:                                    ;

(5)小程在某次測量中發(fā)現(xiàn),電流表示數(shù)突然變?yōu)榱悖妷罕碛惺緮?shù),則可能的故障原因是:                                     。

 

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科目:初中物理 來源:2010--2011年?谑挟厴I(yè)生學(xué)業(yè)物理模擬試題 題型:實驗題

在測定“小燈泡電功率”的實驗中,小燈泡額定電壓為2.5V。圖甲是某同學(xué)沒有連接完的實物電路。

                      甲                       乙                  丙

(1)請你用筆畫線代替導(dǎo)線,幫他將實物電路連接完整;

(2)小葉同學(xué)閉合開關(guān),移動滑片P到某一點時,電壓表示數(shù)(如圖乙所示)為     V,若他想測量小燈泡的額定功率,應(yīng)將圖甲中滑片P向      (選填“A”或“B”)端移動,使電壓表的示數(shù)為2.5V。

(3)小葉同學(xué)通過移動滑片P,記下了多組對應(yīng)的電壓表和電流表的讀數(shù),并繪制成了圖丙所示的U-I圖像。根據(jù)圖像信息,可計算出小燈泡的額定功率是         W。

   (4)在另一組同學(xué)連接的電路中,閉合

開關(guān),移動滑動變阻器滑片P的過

程中發(fā)現(xiàn),燈泡變亮?xí)r,電壓表示

數(shù)反而減小,燈泡變暗時,電壓表

示數(shù)反而增大。經(jīng)檢查所用器材均

完好。你認(rèn)為圖丁中與上述實驗現(xiàn)象相符的電路圖是____________。

 

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科目:初中物理 來源:2011-2012學(xué)年廣東省廣州市南沙區(qū)八年級(下)期末物理試卷(解析版) 題型:填空題

鉛筆芯是石墨和黏土混合制成的.不同類型的鉛筆的筆芯軟硬程不同,其中6H的鉛筆芯最硬,6B的鉛筆芯最軟,HB的鉛筆芯軟硬居中.鉛筆芯是導(dǎo)體,那么鉛筆芯的電阻大小與其軟硬度是否有關(guān)呢?小明用如圖所示的裝置探究這個問題.他先后將甲、乙、丙的鉛筆芯分別接入電路A、B兩點間.

(1)小明在實驗中是通過觀察    ,比較出三者電阻的大。
(2)小明在選取的這三支鉛筆芯應(yīng)滿足的條件是:   
(3)如果還想用這個實驗裝置探究鉛筆芯的電阻是否與長度有關(guān),則他應(yīng)把    筆和丁筆接入電中物A、B兩點.(選填“甲”或“乙”或“丙”)

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