如圖1是探究“浮力大小與哪些因素有關(guān)”實(shí)驗(yàn)的若干操作，根據(jù)此圖回答下列問題：

（1）若探究浮力大小與物體浸沒的深度的關(guān)系，應(yīng)選擇操作
②③
②③
（填序號）；
（2）若選用的操作是②④⑥，可探究浮力的大小與
液體密度
液體密度
是否有關(guān)．
（3）若探究浮力大小與物體排開液體體積的關(guān)系，應(yīng)選用的操作是
①②⑤或①③⑤
①②⑤或①③⑤
 （填序號）．
（4）圖2中能正確反映彈簧測力計(jì)示數(shù)F和圓柱體下表面到水面距離h關(guān)系的圖象是
B
B
．
分析：此題中探究了浮力的大小與浸沒深度、液體密度、排開液體體積等多個因素的關(guān)系，實(shí)驗(yàn)時要逐一進(jìn)行，并合理利用控制變量法才行．因此，我們在分析時也應(yīng)從這一角度，找出不同步驟中的變量與不變量．
解答：解：
（1）探究浮力大小與浸沒深度的關(guān)系，必須控制排開液體體積不變、液體密度不變，因此，應(yīng)選②③；
（2）②④⑥中，液體的密度不同，排開的體積相同，因此探究的是浮力的大小與液體密度的關(guān)系；
（3）探究浮力的大小與排開液體體積的關(guān)系，就要控制液體的密度不變、浸入液體的體積不同，因此，應(yīng)選①②⑤或①③⑤．
（4）由于物體在完全浸沒前，所示浮力隨深度的增加而增大，測力計(jì)的示數(shù)減��；當(dāng)物體完全浸沒后，所受的浮力不變，測力計(jì)的示數(shù)不變，因此測力計(jì)的示數(shù)是先變小后不變，B正確．
故答案為：（1）②③；（2）液體密度；（3）①②⑤或①③⑤；（4）B．
點(diǎn)評：控制變量法是此題主要的探究方法，探究多個量與浮力大小的關(guān)系，我們必須依據(jù)控制變量的方法去逐一進(jìn)行比較，最終才能得出有說服力的結(jié)論．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

（1）如圖1是探究物體的動能與速度和質(zhì)量關(guān)系的示意圖．某小組的探究記錄如下表．
次數(shù) 小球質(zhì)量
m/g		 小球起始高度
h/cm		 小盒移動距離
s/cm
1 100 10 S1
2 100 20 S2＞S1
3 100 30 S3＞S2
4 200 20 S4＞S2
5 300 20 S5＞S4
實(shí)驗(yàn)中，小球動能的大小是通過觀察比較小盒子移動
距離
距離
的大小反映出來的．小球從位置A由靜止?jié)L下到位置B的過程中，小球的
重力勢
重力勢
能減小，小球的
動
動
能增大．分析表中記錄
2
2
、4和5可看出，小球的動能與小球的質(zhì)量有關(guān)，質(zhì)量越大動能越大．

（2）小紅要做“探究浮力大小”的實(shí)驗(yàn)，她的實(shí)驗(yàn)操作步驟如圖2所示，實(shí)驗(yàn)過程如下．
第一步：用細(xì)線將鐵塊掛在彈簧測力計(jì)下，測出鐵塊的重力；
第二步：將水倒入溢水杯中（如圖2中的B圖）；
第三步：將掛在彈簧測力計(jì)下的鐵塊浸沒水中，讓溢出的水全部流入小桶中，同時
讀出彈簧測力計(jì)的示數(shù)
讀出彈簧測力計(jì)的示數(shù)
；
第四步：將盛有溢出水的小桶掛在彈簧測力計(jì)下，讀出此時彈簧測力計(jì)的示數(shù)；
第五步：記錄、分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論；
第六步：整理實(shí)驗(yàn)器材．
請根據(jù)小紅的實(shí)驗(yàn)過程回答下面問題：
①指出小紅在實(shí)驗(yàn)操作中漏掉的一個步驟：
測量空桶的重力
測量空桶的重力
．
②指出上面實(shí)驗(yàn)操作中的一處錯誤：
在B步驟中，水面沒有達(dá)到溢水口（或水沒有注滿）
在B步驟中，水面沒有達(dá)到溢水口（或水沒有注滿）
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（1）如圖1是教材中與壓強(qiáng)知識相關(guān)的實(shí)驗(yàn)．
精英家教網(wǎng)
①用甲圖實(shí)驗(yàn)可估測大氣壓強(qiáng)的值，實(shí)驗(yàn)中需測出拉開吸盤時大氣對吸盤的
 
和 吸盤的
 
．
②乙圖實(shí)驗(yàn)是將裝有水的瓶子豎放在海綿上，當(dāng)瓶中水越多時，海綿
 
越明顯．
③丙圖實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)微小壓強(qiáng)計(jì)的探頭在水中深度逐漸增大時，U形管兩邊液面
 
越大．
（2）小麗同學(xué)用一個彈簧測力計(jì)、一個金屬塊、兩個相同的燒杯（分別裝有一定量的水和煤油），對浸在液體中的物體所受的浮力進(jìn)行探究．探究過程如圖2．
①由圖中的實(shí)驗(yàn)過程可知，金屬塊在
 
 （填“水”或“煤油”）中受到的浮力較小．
②通過分析圖中乙和丙兩項(xiàng)，說明浮力大小跟液體的
 
有關(guān)．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

（1）如圖1是教材中與壓強(qiáng)知識相關(guān)的實(shí)驗(yàn)．

①用甲圖實(shí)驗(yàn)可估測大氣壓強(qiáng)的值，實(shí)驗(yàn)中需測出拉開吸盤時大氣對吸盤的______和 吸盤的______．
②乙圖實(shí)驗(yàn)是將裝有水的瓶子豎放在海綿上，當(dāng)瓶中水越多時，海綿______越明顯．
③丙圖實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)微小壓強(qiáng)計(jì)的探頭在水中深度逐漸增大時，U形管兩邊液面______越大．
（2）小麗同學(xué)用一個彈簧測力計(jì)、一個金屬塊、兩個相同的燒杯（分別裝有一定量的水和煤油），對浸在液體中的物體所受的浮力進(jìn)行探究．探究過程如圖2．
①由圖中的實(shí)驗(yàn)過程可知，金屬塊在______ （填“水”或“煤油”）中受到的浮力較�。�
②通過分析圖中乙和丙兩項(xiàng)，說明浮力大小跟液體的______有關(guān)．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

（1）如圖1是探究物體的動能與速度和質(zhì)量關(guān)系的示意圖．某小組的探究記錄如下表．
次數(shù)小球質(zhì)量
m/g		小球起始高度
h/cm		小盒移動距離
s/cm
110010S1
210020S2＞S1
310030S3＞S2
420020S4＞S2
530020S5＞S4
實(shí)驗(yàn)中，小球動能的大小是通過觀察比較小盒子移動______的大小反映出來的．小球從位置A由靜止?jié)L下到位置B的過程中，小球的______能減小，小球的______能增大．分析表中記錄______、4和5可看出，小球的動能與小球的質(zhì)量有關(guān)，質(zhì)量越大動能越大．

（2）小紅要做“探究浮力大小”的實(shí)驗(yàn)，她的實(shí)驗(yàn)操作步驟如圖2所示，實(shí)驗(yàn)過程如下．
第一步：用細(xì)線將鐵塊掛在彈簧測力計(jì)下，測出鐵塊的重力；
第二步：將水倒入溢水杯中（如圖2中的B圖）；
第三步：將掛在彈簧測力計(jì)下的鐵塊浸沒水中，讓溢出的水全部流入小桶中，同時______；
第四步：將盛有溢出水的小桶掛在彈簧測力計(jì)下，讀出此時彈簧測力計(jì)的示數(shù)；
第五步：記錄、分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論；
第六步：整理實(shí)驗(yàn)器材．
請根據(jù)小紅的實(shí)驗(yàn)過程回答下面問題：
①指出小紅在實(shí)驗(yàn)操作中漏掉的一個步驟：______．
②指出上面實(shí)驗(yàn)操作中的一處錯誤：______．

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科目：初中物理 來源：2009-2010學(xué)年廣東省廣州市越秀區(qū)九年級（上）期末物理試卷（解析版） 題型：解答題

（1）如圖1是探究物體的動能與速度和質(zhì)量關(guān)系的示意圖．某小組的探究記錄如下表．
次數(shù)小球質(zhì)量
m/g		小球起始高度
h/cm		小盒移動距離
s/cm
110010S1
210020S2＞S1
310030S3＞S2
420020S4＞S2
530020S5＞S4
實(shí)驗(yàn)中，小球動能的大小是通過觀察比較小盒子移動______的大小反映出來的．小球從位置A由靜止?jié)L下到位置B的過程中，小球的______能減小，小球的______能增大．分析表中記錄______、4和5可看出，小球的動能與小球的質(zhì)量有關(guān)，質(zhì)量越大動能越大．

（2）小紅要做“探究浮力大小”的實(shí)驗(yàn)，她的實(shí)驗(yàn)操作步驟如圖2所示，實(shí)驗(yàn)過程如下．
第一步：用細(xì)線將鐵塊掛在彈簧測力計(jì)下，測出鐵塊的重力；
第二步：將水倒入溢水杯中（如圖2中的B圖）；
第三步：將掛在彈簧測力計(jì)下的鐵塊浸沒水中，讓溢出的水全部流入小桶中，同時______；
第四步：將盛有溢出水的小桶掛在彈簧測力計(jì)下，讀出此時彈簧測力計(jì)的示數(shù)；
第五步：記錄、分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論；
第六步：整理實(shí)驗(yàn)器材．
請根據(jù)小紅的實(shí)驗(yàn)過程回答下面問題：
①指出小紅在實(shí)驗(yàn)操作中漏掉的一個步驟：______．
②指出上面實(shí)驗(yàn)操作中的一處錯誤：______．

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同步練習(xí)冊答案