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【題目】如圖所示，用F為30N的拉力，通過滑輪組拉著重為200N的物體A在水平面上以0.4m/s的速度向左做勻速直線運動。物體受到的摩擦力是物重的0.3倍，滑輪組的機械效率是_____，繩子移動速度為_____m/s，拉力的功率是_____W。

【答案】66.7% 1.2 36

【解析】

由圖知，n＝3，物體受到的摩擦力是物重的0.3倍，則物體受到的摩擦力f＝0.3G＝0.3×200N＝60N，物體以0.4m/s的速度向左做勻速直線運動，所以直接拉物體的力與受到的摩擦力為平衡力，大小相等，＝f＝60N，滑輪組的機械效率η＝×100%＝×100%＝×100%×100%＝66.7%；繩自由端移動的速度：v＝3×0.4m/s＝1.2m/s，拉力的功率：P＝Fv＝30N×1.2m/s＝36W。

練習冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示,在光滑的水平臺面上,一輕彈簧左端固定,右端連接一金屬小球,O點是彈簧保持原長時小球的位置.開始時通過小球壓縮彈簧到A位置(已知AO=OB)釋放小球,研究小球在水平方向上的受力和運動情況,則

A. 小球從O運動到B的過程中所受彈力方向向右、速度不斷減小

B. 小球從A運動到O的過程中所受彈力方向向右、速度不斷增大

C. 小球運動到B點時將停止運動并保持靜止

D. 小球在運動過程中所受彈力的方向保持不變

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了探究“滑動摩擦力大小與什么因素有關”，小明設計了如圖所示的實驗。

（1）實驗過程中，彈簧測力計 （選填“必須”或“不必”）沿水平方向拉著物塊做勻速直線運動，此時，滑動摩擦力的大小 （選填“大于”、“等于”或“小于”）彈簧測力計的示數。

（2）在四次實驗中，滑動摩擦力最小的是 （選填“甲”、“乙” 、“丙”或“丁”）。

（3）比較甲、乙實驗，是為了研究滑動摩擦力大小與 有關；比較乙、丙實驗，是為了研究滑動摩擦力大小與 有關。（以上兩空選填“壓力”或“接觸面粗超程度”）

（4）比較甲、丁實驗，發(fā)現甲實驗彈簧測力計的示數大于丁實驗彈簧測力計的示數，小明得出結論：滑動摩擦力的大小與接觸面積的大小有關。你認為他的結論是 _______（選填“正確”或“錯誤”）的。

（5）小明對實驗裝置進行改動，如圖所示，重復實驗，發(fā)現效果更好。實驗中，小明 （選填“一定”或“不一定”）要勻速拉動長木板。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列流程圖是用來說明單缸四沖程汽油機的一個工作循環(huán)及涉及到的主要能量轉化情況．關于對圖中①②③④的補充正確的是（ ）

A．①做功沖程 ②內能轉化為機械能 ③壓縮沖程 ④機械能轉化為內能

B．①壓縮沖程 ②機械能轉化為內能 ③做功沖程 ④內能轉化為機械能

C．①做功沖程 ②機械能轉化為內能 ③壓縮沖程 ④內能轉化為機械能

D．①壓縮沖程 ②內能轉化為機械能 ③做功沖程 ④機械能轉化為內能

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】對圖中所示小實驗的情景。下列說法不正確的是（　�。�

A. 圖a中，把兩支同樣的粉筆（兩頭橫截面積不同）分別正放、倒放在堅硬的水平桌面上。該實驗無法得出壓力作用效果與受力面積的關系

B. 圖b中，在玻璃杯內盛滿水。杯口蓋上一張硬紙片（不留空氣）．然后托住紙片。將杯子倒置或傾斜。水不流出。紙片也不掉下。該實驗可探究大氣對各個方向都有壓強

C. 圖c中。將一塊馬鈴薯放人鹽水中漂浮，幾天后馬鈴薯沉在容器底部。小明提出了猜想：可能由于水的蒸發(fā)。鹽水的密度變大。導致馬鈴薯下沉

D. 圖d中，將兩個相同的魚缸注滿水。在其中一個中放入一個模型小船。然后把兩個魚缸分別放在天平上。天平能平衡

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【題目】如圖所示，是研究“物體動能的大小與哪些因素有關”的實驗裝置。實驗中讓同一鋼球從斜面上不同的高度由靜止?jié)L下，打到一個木塊上。請回答以下問題：

（1）設計本實驗的目的是研究物體動能的大小與_____的關系。

（2）本實驗中通過_____來判斷鋼球的動能的大小。

（3）讓同一鋼球從不同的高度滾下是為了鋼球到達水平面時的_____。

（4）利用此裝置還可以研究物體動能的大小與質量的關系，該實驗需選用_____不同的鋼球，并讓這些鋼球分別從斜面上_____高度由靜止?jié)L下，打到一個木塊上。

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【題目】探究液體壓強的實驗中，進行了如圖所示的操作：

（1）壓強計是通過觀察U型管的兩端液面的_____來顯示橡皮膜所受壓強大小。若用手指不論輕壓還是重壓橡皮膜時發(fā)現U形管兩邊液柱的高度差變化較小，則說明壓強計的氣密性_____（選填“很好”或“很差”）。

（2）甲、乙兩圖可以初步得出的結論_____；要探究液體壓強與液體密度的關系，應選用_____兩圖進行對比。

（3）在圖甲中，固定金屬盒的橡皮膜在水中的深度，使金屬盒處于向上、向下、向左、向右等方位時，兩玻璃管中液面高度差不變，說明了_____。

（4）保持金屬盒位置不變，若在圖乙中的容器內輕輕放入一木塊后（水未溢出），則玻璃管中液面高度差會_____（選填“變大”、“變小”或“不變”）。

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【題目】如圖所示，在研究二力平衡條件的實驗中：

（1）把木塊放在____（選填“光滑”或“粗糙”）的水平桌面上，向兩端的小盤里加砝碼，當兩盤砝碼質量____（選填“相等”或“不相等”）時，木塊靜止；

（2）保持兩盤砝碼質量相等，把木塊扭轉一個角度，使拉力F1和F2不在同一直線上，觀察到木塊發(fā)生轉動。當木塊重新恢復到原來靜止狀態(tài)時，拉力F1、F2作用在同一直線上。如果_____，方向相反，作用在_____上，這兩個力就彼此平衡了。

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【題目】如圖甲所示是“測定小燈泡的電功率”實驗的電路圖，圖丙是即將連接完成的實驗電路，其中電源為三節(jié)新干電池，燈泡的額定電壓為3.8 V，燈絲的電阻約為10 Ω，滑動變阻器標有“10 Ω　1 A”的字樣．

　　　　

　　甲　　　　　　　　　　　　乙　　　　　　　　　　　　丙

(1)對照電路圖，用筆畫線代替導線，將如圖丙所示的實驗電路中未連接部分連接好_________．

(2)閉合電路的開關后，若出現以下不正�，F象(見下表)，請你從下列選項中選擇可能的原因填入表中(填選項代號) _________．

A．電路中a、b間斷路

B．電路中a、b間短路

C．滑動變阻器連入電路中的電阻太小

(3)為了測出小燈泡的額定功率，應調節(jié)滑動變阻器，使電壓表示數為________V，若此時電流表的示數如圖乙所示，則通過燈泡的電流為________A，該燈泡的額定功率是________W.

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