如圖所示，圖甲為人敲鼓，能發(fā)出悅耳動(dòng)聽的鼓聲，這說明聲音是由于物體           產(chǎn)生的；圖乙為抽去玻璃罩內(nèi)的空氣，就聽不到鈴聲，說明聲音的傳播依賴于            。
振動(dòng)；介質(zhì)
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示，圖甲為人敲鼓，能發(fā)出悅耳的鼓聲，這說明聲音是由于物體
振動(dòng)
振動(dòng)
產(chǎn)生的，通過
空氣
空氣
傳到人的耳朵；圖乙中，抽去玻璃罩中的空氣，就聽不到鈴聲了，這說明聲音傳播需要
介質(zhì)
介質(zhì)
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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示，圖甲為人敲鼓，能發(fā)出悅耳動(dòng)的鼓聲，敲得越重聲音越大，這說明
響度大
響度大
，圖乙為抽去真空罩內(nèi)的空氣過程，聽到的鈴聲逐漸變小，雖然我們無法使罩內(nèi)為真空，但我們?nèi)匀豢梢酝茢?!--BA-->
真空時(shí)的情況：將玻璃罩內(nèi)的空氣全部抽凈，聽不到鈴聲
真空時(shí)的情況：將玻璃罩內(nèi)的空氣全部抽凈，聽不到鈴聲
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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

如圖所示，圖甲為人敲鼓，能發(fā)出悅耳動(dòng)的鼓聲，敲得越重聲音越大，這說明________，圖乙為抽去真空罩內(nèi)的空氣過程，聽到的鈴聲逐漸變小，雖然我們無法使罩內(nèi)為真空，但我們?nèi)匀豢梢酝茢郷_______．

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科目：初中物理 來源：《第1章 聲現(xiàn)象》2013年單元測試卷（遼寧省師大二附中）（解析版） 題型：解答題

如圖所示，圖甲為人敲鼓，能發(fā)出悅耳動(dòng)的鼓聲，敲得越重聲音越大，這說明    ，圖乙為抽去真空罩內(nèi)的空氣過程，聽到的鈴聲逐漸變小，雖然我們無法使罩內(nèi)為真空，但我們?nèi)匀豢梢酝茢?u>    ．

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科目：初中物理 來源：2009-2010學(xué)年廣東省珠海市九年級（下）期末物理試卷（解析版） 題型：填空題

如圖所示，圖甲為人敲鼓，能發(fā)出悅耳的鼓聲，這說明聲音是由于物體    產(chǎn)生的，通過    傳到人的耳朵；圖乙中，抽去玻璃罩中的空氣，就聽不到鈴聲了，這說明聲音傳播需要    ．

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