R1、R2兩只電阻并聯(lián),已知R1:R2=4:3,那么它們兩端各自的電壓之比U1:U2=
1:1
1:1
,通過(guò)它們的電流之比I1:I2=
3:4
3:4
分析:根據(jù)并聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)可知兩電阻并聯(lián)時(shí)兩端的電壓關(guān)系;根據(jù)歐姆定律可知通過(guò)它們的電流關(guān)系.
解答:解:∵R1、R2并聯(lián),
∴兩電阻兩端的電壓相等,即U1:U2=1:1;
∵I=
U
R

∴I1:I2=
U
R1
U
R2
=R2:R1=3:4.
故答案為:1:1;3:4.
點(diǎn)評(píng):本題考查了并聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)和歐姆定律的應(yīng)用,是一道較為簡(jiǎn)單的應(yīng)用題.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

維修電器需要一個(gè)4Ω的電阻,而維修工手邊共有四只電阻,它們的代號(hào)和阻值分別是R1=1Ω、R2=3Ω、R3=6Ω、R4=12Ω.
(1)請(qǐng)你設(shè)計(jì)一種方案,只選用其中的兩只電阻,通過(guò)電阻串聯(lián)或并聯(lián)的方式,得到“一個(gè)”阻值為4Ω的“等效”電阻.(要求在右側(cè)的虛線框中畫出電阻的連接圖并標(biāo)示出電阻的代號(hào),無(wú)須做任何說(shuō)明)
(2)若將得到的阻值為4Ω的“等效”電阻接到電壓為6V的電源兩端,請(qǐng)求出你選用的兩只電阻中阻值較小的那只電阻消耗的電功率.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2013?順義區(qū)二模)有兩只電阻R1、R2,它們串聯(lián)后的總電阻為R,并聯(lián)后的總電阻為R.若R=nR,則n值的大小可能為( 。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

維修電器需要一個(gè)4Ω的電阻,而維修工手邊共有四只電阻,它們的代號(hào)和阻值分別是R1=1Ω、R2=3Ω、R3=6Ω、R4=12Ω.
(1)請(qǐng)你設(shè)計(jì)一種方案,只選用其中的兩只電阻,通過(guò)電阻串聯(lián)或并聯(lián)的方式,得到“一個(gè)”阻值為4Ω的“等效”電阻.(要求在虛線框中畫出電阻的連接圖并標(biāo)示出電阻的代號(hào),無(wú)須做任何說(shuō)明)
(2)若將得到的阻值為4Ω的“等效”電阻接到電壓為3V的電源兩端,請(qǐng)求出你選用的兩只電阻中阻值較小的那只電阻消耗的電功率.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

兩定值電阻R1、R2各自的電流與兩端電壓的關(guān)系圖象如圖甲所示.
(1)在圖甲中畫出代表另一只阻值為2.5Ω的定值電阻R3的直線;
(2)如果把R1、R2兩個(gè)電阻并聯(lián)接在電壓為3V的電源上(電路圖如圖乙所示),
求:①電流表的示數(shù);②30s電阻R2消耗的電能.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

兩定值電阻R1、R2各自的電流與兩端電壓的關(guān)系圖象如圖甲所示.
(1)在圖甲中畫出代表另一只阻值為2.5Ω的定值電阻R3的直線;
(2)如果把R1、R2兩個(gè)電阻并聯(lián)接在電壓為3V的電源上(電路圖如圖乙所示),
求:①電流表的示數(shù);②30s電阻R2消耗的電能.

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