如圖所示，a表示垂直于紙面的一根導體，是閉合電路的一部分．它在磁場中沿圖示的方向運動時，不會產(chǎn)生感應(yīng)電流的是（ ）

A. B. C. D.

C 【解析】四個選項圖中磁感線的方向都是向下的．由圖分析可知，A、B、D中的導體運動時都會切割磁感線，所以會產(chǎn)生感應(yīng)電流；只有C沒有切割磁感線，所以不會產(chǎn)生感應(yīng)電流； 故選C．
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相關(guān)習題

科目：初中物理 來源：第12章 簡單機械 第1節(jié) 杠桿 同步訓練題 題型：計算題

如圖所示裝置中，O為輕質(zhì)杠桿AB支點，AO：OB=3：2，A端用細繩連接物體M，B端用細繩懸掛物體N，物體N浸沒在水中，此時杠桿恰好在水平位置平衡。已知物體N的體積為5×10-4m3，物體N的密度為4×103kg/m3，g取10N/kg，繩子的重力忽略不計。求：

（1）物體N的質(zhì)量mN；

（2）物體N所受的浮力FN；

（3）物體M的重力GM。

2kg 5N 10N 【解析】試題分析 （1）已知物體的體積和密度，利用密度的變形公式求出物體N的質(zhì)量； （2）根據(jù)求出物體N所受的浮力； （3）根據(jù)G=mg和杠桿平衡的條件求出物體M的重力. 試題解析 （1）物體N的質(zhì)量： . （2）根據(jù)阿基米德原理可知，物體N所受的浮力： . （3）由杠桿平衡的條件可得： 所以：.

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科目：初中物理 來源：2018年人教版八年級下第九章壓強與第十章浮力訓練題 題型：填空題

如圖是我國新研制的月球探測器樣機．樣機使用抗溫差大的材料，是由于月球表面物質(zhì)的比熱容________ (填“較大”或“較小”)，溫差大的緣故．樣機還裝配有表面凹凸很深的六只“大腳”，設(shè)計的目的是：____________________;_________________________________。

較小 減小對月面的壓強 增大對與月面的摩擦 【解析】根據(jù)熱量計算公式可知，當物質(zhì)的質(zhì)量，吸收熱量一定時，物質(zhì)的比熱容越小，所引起的溫度變化越大． 相同質(zhì)量的物體，在月球上的重力小于地球上的重力，所以壓力變小，探測器對月球表面的摩擦力就小，所以就需要增大摩擦． 裝配6只“大腳”，則是為了增大受力面積以減小對月球表面的壓強．

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科目：初中物理 來源：2018年人教版八年級下第九章壓強與第十章浮力訓練題 題型：單選題

某種材料制成的空心球漂浮在甲液體的液面上，但沉于乙液體中．利用這個信息可得（　�。�

A. 該材料的密度一定小于甲液體的密度

B. 該材料的密度一定大于乙液體的密度

C. 該材料的密度一定等于甲液體的密度

D. 該材料的密度一定等于乙液體的密度

B 【解析】試題分析：設(shè)該材料的密度為ρ， 若ρ＜ρ甲，空心球會漂浮在甲液體的液面上； 若ρ＞ρ甲， 若球是實心的，球會下沉； 若球是空心的，當球的整體密度小于甲液體的密度時，球會漂浮在甲液體的液面上； 故A、C都錯． ∵空心球沉于乙液體中， ∴ρ＞ρ球＞ρ乙，故B正確，D錯． 故選B．

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科目：初中物理 來源：人教版2017-2018學年九年級20.5磁生電同步測試卷 題型：實驗題

探究利用磁場產(chǎn)生電流的實驗中，連接了如圖所示的實驗裝置．

（1）實驗中，通過觀察　 　來判斷電路中是否有感應(yīng)電流．

（2）閉合開關(guān)后，鑰匙電路中形成感應(yīng)電流，銅棒ab應(yīng)　 　運動（選填“上下”或“左右”），這是一種　 　現(xiàn)象，利用這一原理可制成　 　．

（3）要使電流表指針偏轉(zhuǎn)方向發(fā)生改變，可以采取的方法有　 　（答出一種方法即可）．

（1）電流表指針是否偏轉(zhuǎn)； （2）左右；電磁感應(yīng)；發(fā)電機； （3）調(diào)換N極、S極位置（或改變磁場方向）；改變ab運動方向 【解析】試題分析：（1）產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件是：電路應(yīng)該是閉合的，部分導體做切割磁感線運動； （2）影響感應(yīng)電流方向的因素：一個是導體的運動方向，一個是磁場方向，這兩個因素中其中一個因素發(fā)生變化時，感應(yīng)電流的方向就會發(fā)生變化；若兩個因素都發(fā)生變化時，感應(yīng)電...

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科目：初中物理 來源：人教版2017-2018學年九年級20.5磁生電同步測試卷 題型：單選題

下列研究過程中，運用“逆向思考法”的是（ ）

A. 研究電流時，將其比作水流

B. 通過瓶口塞子上插著的細管中液面的變化，顯示玻璃瓶的微小形變

C. 研究電流時，設(shè)想自己就是電路中移動的電荷

D. 研究電磁現(xiàn)象時，由電生磁想到磁能否生電

D 【解析】A、研究電流時，將其比作水流，采用的是“類比法”，A錯誤. B、通過瓶口塞子上插著的細管中液面的變化，顯示玻璃瓶的微小形變，采用的是“轉(zhuǎn)換法”；B錯誤. C、研究電流時，設(shè)想自己就是電路中移動的電荷，采用的是“類比法”，C錯誤. D、研究電磁現(xiàn)象時，由電生磁想到磁能否生電，采用的是“逆向思考法”，D正確. 故選D.

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科目：初中物理 來源：2017-2018學年滬科版八年級物理上冊習題：第三章章末復習 題型：填空題

(婁底中考)在飛機失事搜尋過程中，搜救艦船在定位和測量海深時都要用到超聲測位儀(如圖所示)，它是利用聲音可以在____中傳播來工作的．若海水的深度是6.75 km，聲音在海水中的傳播速度是1 500 m/s，則測位儀發(fā)出信號后需經(jīng)過__秒才能接收到返回的信號．

液體 9 【解析】（1）聲波的傳播需要介質(zhì)，聲音可以在固體，液體、氣體中傳播．“超聲測位儀”是利用聲音可以在液體中傳播來工作的． （2）超聲波傳播的距離，由可得接受到超聲波所用的時間： 故答案為：液體；9．

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科目：初中物理 來源：滬粵版物理八年級下冊第六章《力和機械》復習檢測題 題型：作圖題

如圖所示，靜止在斜面上的物體，請作出該物體受力的示意圖_____。

【解析】物體靜止在斜面上，受到重力G、支持力F、摩擦力f的作用，如圖所示：

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科目：初中物理 來源：滬粵版八年級物理下冊 第八章　神奇的壓強　單元測試卷 題型：單選題

小聰在探究液體內(nèi)部壓強的規(guī)律時，在同一杯水中先后做了如圖所示的兩次實驗，這是為了探究（ ）

A．液體內(nèi)部向各個方向是否都有壓強

B．液體內(nèi)部的壓強跟深度的關(guān)系

C．在同一深度，向各個方向的壓強大小是否相等

D．液體內(nèi)部的壓強跟液體密度的關(guān)系

B 【解析】 試題分析：橡皮膜所對的方向相同，都是朝下，而橡皮膜所在的深度不同，U形管中兩液注的高度差也就不同，反映了二個圖中，橡皮膜所在位置的壓強不相等，由此可知，在不同深度，液體內(nèi)部壓強是不相等的．故選B．

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