甲流肆虐全球,嚴(yán)重威脅人們健康。如圖是在預(yù)防甲流中我們常常使用的汞體溫計(jì)。它是利用液體___的性質(zhì)來(lái)工作的。

熱脹冷縮 【解析】常用的液體溫度計(jì)是利用液體熱脹冷縮的性質(zhì)制成的. 故答案為:熱脹冷縮
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源:2018年黑龍江省鶴崗市中考物理模擬試卷 題型:填空題

如圖甲、乙、丙所示為奧斯特實(shí)驗(yàn).甲乙兩圖說(shuō)明了_____.如果條形磁鐵的磁性弱了,如圖丁所示的方式利用電流來(lái)使它增強(qiáng),則根據(jù)圖中電源正負(fù)極可知條形磁鐵的_____(選填“左”或“右”)端“N”極.

通電導(dǎo)體周圍存在磁場(chǎng),并且磁場(chǎng)方向與電流方向有關(guān) 右 【解析】根據(jù)圖甲可知,通電導(dǎo)體下方的小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn);根據(jù)圖乙可知,導(dǎo)體中沒(méi)有電流時(shí),導(dǎo)體下方的小磁針不發(fā)生偏轉(zhuǎn);根據(jù)圖丙可知,當(dāng)改變導(dǎo)體中電流方向,通電導(dǎo)體下方的小磁針偏轉(zhuǎn)方向改變;因此此實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了通電導(dǎo)體周圍存在磁場(chǎng),并且磁場(chǎng)方向與電流方向有關(guān);右手握住螺線管,四指的方向和電流方向相同,那么大拇指所指的右端即為螺線管的N極,則通電螺線管...

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科目:初中物理 來(lái)源:2017-2018學(xué)年九年級(jí)物理人教版 第16章 電壓 電阻 單元測(cè)試卷 題型:單選題

如圖所示的電路中,當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合時(shí),電壓表能直接測(cè)出燈泡L1兩端電壓的是( )

A.

B.

C.

D.

D 【解析】A. 電壓表和L2構(gòu)成一個(gè)方框,電壓表測(cè)量L2兩端的電壓;B. 電壓表和L2構(gòu)成一個(gè)方框,電壓表測(cè)量L2兩端的電壓;C. 電壓表和電源構(gòu)成一個(gè)方框,電壓表測(cè)量電源兩端的電壓;D. 電壓表和L1構(gòu)成一個(gè)方框,電壓表測(cè)量L1兩端的電壓。

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科目:初中物理 來(lái)源:人教版初中物理九年級(jí)全冊(cè) 20.5磁生電 同步測(cè)試卷 題型:填空題

______發(fā)現(xiàn)了電流的磁場(chǎng)之后,法拉第發(fā)現(xiàn)了______現(xiàn)象,進(jìn)一步揭示了電和磁的聯(lián)系,導(dǎo)致了______的發(fā)明,實(shí)現(xiàn)了______能轉(zhuǎn)化為_(kāi)______能.

奧斯特 電磁感應(yīng) 發(fā)電機(jī) 機(jī)械 電 【解析】奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流的磁場(chǎng)之后,法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象,進(jìn)一步揭示了電和磁的聯(lián)系,導(dǎo)致了發(fā)電機(jī)的發(fā)明,實(shí)現(xiàn)了機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能。從此人類社會(huì)進(jìn)入電氣化的時(shí)代。

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科目:初中物理 來(lái)源:2017-2018學(xué)年八年級(jí)物理人教版上冊(cè) 第3章 物態(tài)變化 單元測(cè)試卷 題型:填空題

如圖為探究某物質(zhì)狀態(tài)變化時(shí)小強(qiáng)繪制的該物質(zhì)溫度隨時(shí)間的變化規(guī)律圖像,分析圖像可知該物質(zhì)的凝固點(diǎn)是_________℃,DE段是_________過(guò)程。

0 沸騰 【解析】(1)由圖象可以看出,該物質(zhì)的BC段不斷吸收熱量,溫度保持不變,處于固液共存態(tài),是晶體的熔化圖象.讀圖可知,圖中呈水平的這段所對(duì)應(yīng)的溫度值就是這種物質(zhì)的熔點(diǎn),即0℃; (2)圖中所示DE段物質(zhì)由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài),該過(guò)程是沸騰階段,該過(guò)程吸收熱量,但溫度不變. 故答案為:0;沸騰.

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科目:初中物理 來(lái)源:2017-2018學(xué)年八年級(jí)物理人教版上冊(cè) 第3章 物態(tài)變化 單元測(cè)試卷 題型:單選題

在攝氏溫標(biāo)中,一個(gè)人正常的體溫約為( )

A. 0℃ B. 4℃ C. 37℃ D. 100℃

C 【解析】正常情況下,人的體溫在37℃左右,變化的范圍非常。 故選C

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科目:初中物理 來(lái)源:蘇科版八年級(jí)物理 第九章 力與運(yùn)動(dòng) 達(dá)標(biāo)檢測(cè)題 題型:單選題

運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上下列現(xiàn)象中,沒(méi)有利用慣性的是 ( )

A. 跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員助跑一段距離才起跳 B. 舉重運(yùn)動(dòng)員把杠鈴舉在空中不動(dòng)

C. 擲出去的鐵餅在空中繼續(xù)向前飛行 D. 箭被弓射出后仍向前運(yùn)動(dòng)

B 【解析】A. 跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員要助跑一段距離獲得一定的速度,在起跳后,運(yùn)動(dòng)員由于慣性要保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),騰空時(shí)間更長(zhǎng),運(yùn)動(dòng)的越遠(yuǎn)。故A錯(cuò)誤。B. 舉重運(yùn)動(dòng)員把杠鈴舉在空中不動(dòng),即此時(shí)處于平衡狀態(tài),利用的是平衡力的知識(shí),故B正確;C. 投擲鐵餅時(shí),鐵餅離開(kāi)手后由于慣性要繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng),能用慣性知識(shí)解釋,不符合題意,故C錯(cuò)誤。 D. 射出去的箭處于運(yùn)動(dòng)狀態(tài),由于慣性,箭離弦后繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng),因...

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科目:初中物理 來(lái)源:人教版八年級(jí)物理下冊(cè) 同步測(cè)試11.3動(dòng)能和勢(shì)能 題型:實(shí)驗(yàn)題

為了研究動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān),教材中設(shè)計(jì)了“小鋼球撞木塊”的實(shí)驗(yàn)(如圖所示)讓靜止的小鋼球從斜面滾下,觀察木塊被推動(dòng)的距離.關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法中,不正確的是(  )

A. 該實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)思路是采用轉(zhuǎn)換法,用木塊移動(dòng)的距離來(lái)表示動(dòng)能的大小

B. 該實(shí)驗(yàn)研究的基本方法是控制變量法,如分別控制小球滾下的高度、小球的質(zhì)量等

C. 在實(shí)驗(yàn)器材的選擇時(shí),可以不考慮斜面的光滑程度,被撞木塊的質(zhì)量和軟硬等因素

D. 實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,讓同一小球從不同高度落下,目的是為了讓小球獲得不同的運(yùn)動(dòng)速度

C 【解析】A、球的動(dòng)能是從木塊被推出的距離看出的,這里采用了轉(zhuǎn)換法的思想,故該選項(xiàng)說(shuō)法正確; B、球的動(dòng)能與質(zhì)量和速度都有關(guān)系,根據(jù)控制變量法,如分別控制小球滾下的高度、小球的質(zhì)量等;故該選項(xiàng)說(shuō)法正確; C、斜面的光滑程度影響小球滾下的速度,木塊的質(zhì)量和軟硬影響碰撞的程度,所以在實(shí)驗(yàn)器材的選擇時(shí),考慮斜面的光滑程度,木塊的質(zhì)量和軟硬等因素,故該選項(xiàng)說(shuō)法不正確; D、球滾到...

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科目:初中物理 來(lái)源:滬科版物理八年級(jí) 7.1牛頓第一定律 同步檢測(cè) 題型:單選題

(2017·北海)下列做法是為了防止慣性帶來(lái)危害的是( )

A. 騎電動(dòng)車過(guò)程中要經(jīng)?春笠曠R

B. 中考體育項(xiàng)目中跳繩不要跳得太高

C. 快速騎自行車緊急剎車時(shí)不能只剎前閘

D. 跳遠(yuǎn)時(shí)要取得好成績(jī)一定要助跑

C 【解析】試題分析:騎電動(dòng)車過(guò)程中要經(jīng)常看后視鏡,是利用平面鏡成像,了解身后的情況,與慣性無(wú)關(guān),故A錯(cuò)誤;中考體育項(xiàng)目中跳繩不要跳得太高,是為了減小跳繩時(shí)克服體重做功,有利于增加跳繩的次數(shù),與慣性無(wú)關(guān),故B錯(cuò)誤;快速騎自行車緊急剎車時(shí),如果只剎前閘,自行車的前輪停止運(yùn)動(dòng),后輪由于慣性繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng),容易發(fā)生事故,故快速騎自行車緊急剎車時(shí)不能只剎前閘,故C正確;跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員跳遠(yuǎn)時(shí)助跑,即原來(lái)運(yùn)動(dòng)...

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同步練習(xí)冊(cè)答案