【題目】圖所示電路，開關(guān)閉合時觀察到：L1和L2兩燈均不亮，電流表無示數(shù)，電壓表有示數(shù)，其原因可能是（ ）

A. L1斷路 B. L2斷路 C. 電流表斷路 D. 電流表短路

【答案】A

【解析】試題分析：閉合開關(guān)燈泡不亮，原因有兩個：斷路或短路．已知兩燈串聯(lián)都不亮，所以不可能是一燈短路，只能是斷路．

解：電路圖如下：

A 如果L1斷路，兩燈都不亮，電流表無示數(shù)，電壓表測量電源電壓有示數(shù)．此選項符合題意；

B 如果L2斷路，兩燈都不亮，電流表、電壓表都無示數(shù)．此選項不符合題意；

C 如果電流表斷路，兩燈都不亮，電流表、電壓表都無示數(shù)．此選項不符合題意；

D 如果電流表短路，電流表無示數(shù)，燈泡發(fā)光，電壓表有示數(shù)．此選項不符合題意．

故選A．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的電路，R1=30Ω，R2=10Ω，開關(guān)S閉合后，電流表A的示數(shù)為0.4A，求電源電壓、通過R2的電流和干路中的電流．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】請按照題目要求作圖：

（1）如圖（甲）所示，在輕質(zhì)杠桿的A點掛一重物G，繩受的拉力為F2，O為杠桿的支點，請畫出拉力F2的力臂L2及杠桿在圖示位置平衡時的最小的動力Fl的示意圖；

（2）請用筆劃線代替導(dǎo)線，將圖（乙）中的器件連接起來組成電路，要求開關(guān)閉合兩燈同時發(fā)光，開關(guān)斷開，兩燈同時熄滅．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】物理學習小組在“測量定值電阻阻值”的實驗中：

（1）請用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖中實物連接完整．

（2）閉合開關(guān)前，滑動變阻器的滑片P應(yīng)移到 端（選填“A”或“B”）．

（3）小組同學在連線時，不小心將線連錯了，開關(guān)閉合后，移動滑動變阻器的滑片P時，發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)變大，電壓表示數(shù)卻變小，產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是 ．糾正錯誤后，移動滑動變阻器的滑片P，使電壓表的示數(shù)為3V時，電流表的示數(shù)如上圖，則該定值電阻阻值為 Ω．他們認為這個結(jié)果就是定值電阻的準確阻值，你認為合理嗎？ ，理由是 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，在“研究充水玻璃管中氣泡的運動規(guī)律”實驗中：

（1）若測得氣泡從管子的底端運動到頂端的路程為56cm，所用的時間為7s，則在這個過程中氣泡的平均速度為________m/s。

（2）為了判斷氣泡是否做勻速直線運動，需要測量氣泡運動的路程和時間。為便于時間的測量，應(yīng)使氣泡在管內(nèi)運動得較_______（快/慢）一些較好。

（3）下表為小明同學在實驗中測得的數(shù)據(jù)，請你根據(jù)他所測得的數(shù)據(jù)在圖乙中畫出s-t圖象。

從O點開始的路程s/cm

0

10

20

30

40

50

從O點開始計時的時間t/s

0

1

2

3

4

5

（4）數(shù)據(jù)分析：氣泡上升一段路程后，運動的路程和時間之間近似成_________（正比/反比）關(guān)系，運動速度可以看成是_________（不變/變化）的。因此，氣泡的運動可以看成是___________運動。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在學完“能源與可持續(xù)發(fā)展”后，同學們對有關(guān)能源問題進行了討論，他們的說法中錯誤的是（ ）

A．煤、石油、天然氣等化石能源是不可再生能源

B．因為能量在轉(zhuǎn)化過程中是守恒的，所以能源是“取之不盡用之不竭”的

C．丹江口水電站是將機械能轉(zhuǎn)化電能

D．核能、太陽能等是具有廣闊開發(fā)前景的新能源

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】滑板車是中學生喜愛的玩具之一．用腳蹬地，滑板車會沿地面向前運動，這說明力的作用是 的．如果不再蹬地，滑板車的速度會越來越慢，最后停下來，這是因為它在運動中受到阻力，這表明力可以改變物體的 ．滑板車靜止時，受到的一對平衡力是人與車自身的重力和 力．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明在探究“光反射時的規(guī)律”時將一塊平面鏡放在水平桌面上，再把一張硬紙板放置在平面鏡上．

（1）紙板在實驗中的作用是： 。

（2）小明讓一束光貼著紙板射到O點（如圖甲），要使入射光線和其反射光線的徑跡同時在紙板上出現(xiàn)，紙板與平面鏡的位置關(guān)系是 （選填“一定垂直”、“一定不垂直”或“可以垂直也可以不垂直”）．

（3）小明探究反射角和入射角之間的關(guān)系時，三次改變?nèi)肷浣莍的大小（如圖乙），實驗所測數(shù)據(jù)如下表，他根據(jù)表中數(shù)據(jù)得出的結(jié)論和其他同學的結(jié)論并不一致。請你根據(jù)表中的數(shù)據(jù)分析小明實驗中出現(xiàn)錯誤的原因是 。

實驗次數(shù)

入射角

反射角

第一次

200

700

第二次

300

600

第三次

500

400

（4）小聰看了小明的實驗器材，認為小明的裝置無法探究反射光線與入射光線是否在同一平面內(nèi)，你是否同意小聰?shù)目捶�？若同意，請�(zhí)岢龈倪M措施；若不同意，請說明理由。答： 。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】將空礦泉水瓶慢慢壓入水中，直到完全浸沒．下列對礦泉水瓶受到的浮力分析不正確的是（ ）

A．礦泉水瓶受到水對它的浮力

B．浮力的方向豎直向上

C．排開水的體積越大，受到的浮力越大

D．浸沒后，壓入越深，受到的浮力越大

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