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【題目】以下實例中不能說明聲音可以傳遞信息的是:( )

A. 鐵路工人用鐵錘敲擊鋼軌檢查螺栓是否松動

B. 醫(yī)生用聽診器了解病人心肺工作狀況

C. 牙醫(yī)用超聲波潔牙

D. 利用聲吶測海深

【答案】C

【解析】

A. 鐵錘敲擊鋼軌檢查螺栓時,根據鋼軌發(fā)出聲音的不同,得到鋼軌是否正常的信息。故A不符合題意;B. 用聽診器了解病人心肺工作狀況時,根據心肺發(fā)出聲音的不同,得到心臟是否正常的信息。故B不符合題意;C. 超聲波洗牙是利用聲音中的超聲來傳遞能量,起到清潔牙齒的作用。故C符合題意;D. 聲吶測海深時,根據反射回來需要的時間,得到海水深度的信息。故D不符合題意。故選C.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】質量和初溫均相同的鐵塊和銅塊[鐵的比熱容為0.46×103 J/(kg·℃),銅的比熱容為0.39×103 J/(kg·℃)],放出相同的熱量后相互接觸,則 ( )

A. 熱量從銅塊傳到鐵塊 B. 熱量從鐵塊傳到銅塊

C. 它們之間不發(fā)生熱傳遞 D. 無法確定

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【題目】如圖所示是我國自主研發(fā)的極地漫游機器人,質量為5t,裝有四條三角形履帶,每條履帶與水平地面的接觸面積約為1000cm2 . 試計算:(g取10N/kg)

(1)機器人靜止時對水平路面的壓力和壓強:
(2)機器人在某水平路面上勻速行駛480m,若在上述過程中該機器人受到水平方向的阻力為自重的0.1倍,求牽引力在此路段所做的功.

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【題目】如圖是一種拉桿式旅行箱的示意圖,使用時相當于一個(填“省力”或“費力”)杠桿,若抬起拉桿的力F 為30N,設此時動力臂是阻力臂的4倍,則箱和物品共重N.

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【題目】在探究電流與電壓關系的實驗中,同學們設計了如下三種電路:

(1)甲同學認為圖2電路比圖1電路好,理由是:________。乙同學認為圖3電路比圖2電路更好,理由是圖3電路便于多次實驗。

(2)乙同學利用圖3電路(其中電阻R=5Ω) 完成了本實驗,測得數據如下:

實驗次數

電壓 U(伏)

電流I(安)

電壓/電流

1

1

0.2

2

2

0.4

3

4

0.8

分析表格數據,可得出的結論是________。

(3)實驗操作過程中,丙同學發(fā)現滑動變阻器損壞,但經過思考后利用圖2電路最終也完成了多次實驗,該同學的做法是________。

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【題目】下列關于誤差說法錯誤的是( 。
A.誤差和錯誤是有區(qū)別的
B.選用精密的測量儀器是為了減小由于刻度尺不精密而產生的誤差
C.觀察時由于視線不垂直而產生誤差
D.多次測量求平均數是為了減小由于估測而產生的誤差

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【題目】甲型H1N1病毒在30萬倍電子顯微鏡下的像是3.65cm,則該病毒的實際整體寬度是  m.

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【題目】有一金屬塊,在空氣中稱時,彈簧秤的示數為5.4N;浸沒在水中稱時,彈簧秤的示數為3.4N.求:(g取10N/kg)
(1)金屬塊受到水的浮力;
(2)金屬塊的體積;
(3)金屬塊的密度.

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【題目】下列現象與物態(tài)變化相對應的是( )
A.燈泡用久了,燈絲會變細﹣﹣熔化
B.曬在太陽下的濕衣服變干﹣﹣液化
C.擦在皮膚上的酒精很快干了﹣﹣汽化
D.水正在慢慢地結冰﹣﹣凝華

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