下列關于“光現(xiàn)象“的說法正確的是

A. 紅色的牡丹花看上去呈紅色，這是由于它吸收紅光，反射其他色光引起的

B. 濃密的樹蔭下出現(xiàn)很多圓形的光斑，這是由于光的反射引起的

C. 路邊建筑物的玻璃幕墻造成光污染，這是由于光的漫反射引起的

D. 池水看起來比實際淺，這是由于光的折射引起的

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：人教版八年級物理上冊 5.1“透鏡”知識歸納試卷 題型：填空題

一束平行光線經(jīng)過凸透鏡折射后的傳播方向如圖甲所示，由圖可知，此透鏡的焦距為________ cm；當把燭焰放在此凸透鏡左側12cm處時，如圖乙所示，則從該凸透鏡右側通過透鏡可以看到一個________ 、放大的________ 像．

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科目：初中物理 來源：蘇科版九年級物理下冊第十五章 電功與電熱單元測試卷 題型：單選題

王老師的新家買了250 W的電視機一臺，300 W的洗衣機一臺，100 W的電冰箱一臺，2200 W的柜式空調(diào)機一臺，250 W的電腦一臺，800 W的電飯鍋一個，40 W的照明燈8盞．請為王老師選擇一種合適的電能表

A. 220 V 5 A B. 220 V 15 A

C. 220 V 20 A D. 220 V 30 A

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科目：初中物理 來源：人教版八年級物理上冊：4.4“光的折射”過關檢測練習題 題型：填空題

如圖所示，有一束光線從空氣射入某種透明介質(zhì)，在分界面處發(fā)生反射和折射．則________是反射光線，________是折射光線．

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科目：初中物理 來源：人教版八年級物理上冊：4.4“光的折射”過關檢測練習題 題型：填空題

生活中經(jīng)常提到的“影”與我們所學到的光學知識有關，例如水中倒影由光的________形成的，我們看到玻璃缸內(nèi)水中的金魚是由光的________形成的．

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科目：初中物理 來源：人教版八年級物理上冊：4.4“光的折射”過關檢測練習題 題型：單選題

下列物理現(xiàn)象中：①老人用放大鏡看書；②在岸上看水中的魚；③太陽灶燒水；④水中的筷子變彎．其中屬于光的折射的是

A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④

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科目：初中物理 來源：武漢市常青第一學校2019屆九年級上學期期中考試物理試卷 題型：實驗題

雨天乘車時，小華發(fā)現(xiàn)小車前擋風玻璃上的刮水器隨著雨的大小，刮動的速度相應地發(fā)生變化。雨停后，刮水器自動停止工作。小華查閱相關資料后，發(fā)現(xiàn)它的工作電路中安裝有“雨水檢測金屬網(wǎng)”裝置。小華想，該裝置究竟在刮水器工作中起到了什么作用，于是他自制了如圖-1所示的雨水檢測金屬網(wǎng)（以下簡稱檢測網(wǎng)），并設計了如圖-2所示模擬電路進行探究。

（1）小華按照所設計的電路圖連接電路，實驗時，檢測網(wǎng)未放入雨水中，電路處于斷開狀態(tài)，再將檢測網(wǎng)放入雨水中，電路接通，表明雨水是______（選填“導體”或“絕緣體”）。小華通過觀察電路中____________的變化，來判斷電動機轉速的變化，從而反映刮水器刮水速度的變化。

（2）將檢測網(wǎng)豎立并浸入雨水中不同深度處進行實驗，記錄如下數(shù)據(jù)：

檢測網(wǎng)浸入雨水中部分
 

未浸入
 

1/3浸入
 

2/3浸入
 

全部浸入
 

電流表的示數(shù)/A
 

________
 

0.16
 

0.20
 

0.32
 

①結合上述實驗將表格中的數(shù)據(jù)補充完整。

②分析數(shù)據(jù)可知，檢測網(wǎng)浸入雨水中深度越深，電流表示數(shù)越大。這說明a、b間接入電路的電阻在__________(選填“變大”或“變小”)。根據(jù)影響導體電阻大小的因素可知：a、b間接入電路的電阻變化是由導體的_____________變化引起的。

（3）小華設計的電路在無雨水時，電動機不能轉動，無法實現(xiàn)車窗的清洗。請你在不拆卸原電路的基礎上，在該電路中加裝一個電路元件，以解決此問題。

加裝的元件是：_____________

簡述你的做法：____________________________________________________________

_________________________________________________________

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科目：初中物理 來源：武漢市常青第一學校2019屆九年級上學期期中考試物理試卷 題型：單選題

下列電路圖中，與實物電路對應的是

A. B. C. D.

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科目：初中物理 來源：四川省2018-2019學年八年級上學期半期考試物理試卷 題型：單選題

聲波既傳遞“信息”也傳遞“能量”。下面事例中，主要利用聲波傳遞的“能量”的是（ ）

A.用超聲波碎石 B.用聲納探海深 C. 利用B超做體檢 D.利用回聲定位

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