如圖甲所示，一塊質(zhì)量為0.2kg的鐵塊被吸附在豎直放置且足夠長的磁性平板上，在豎直方向上拉力F=3N的作用下向上運動，鐵塊運動速度v與時間t的關(guān)系圖象如圖乙所示，則鐵塊受到的摩擦力為 N。0~6s內(nèi)拉力F做的功 J（取g=10N/ kg）

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年江蘇南京鼓樓區(qū)中考二模物理卷（解析版） 題型：選擇題

一位跳傘運動員在下落過程中，看到身旁的直升飛機在向上運動，則直升飛機相對于地面的運動情況為

A．一定上升 B．一定下降

C．一定靜止 D．可能上升，可能下降

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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年廣東肇慶第四中學(xué)初三一模物理卷（解析版） 題型：計算題

某電熱水瓶的銘牌如右表所示．若熱水瓶內(nèi)裝滿水，在額定電壓下工作（外界大氣壓強為1個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓，C水=4.2×103J/（kg℃））．求：

（1）加熱時電熱水瓶的電阻多大？

（2）若瓶內(nèi)20℃的水加熱14min正好燒開，瓶內(nèi)水所吸收的熱量多少？則加熱時電熱水瓶的熱效率是多少？

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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年廣東肇慶第四中學(xué)初三一模物理卷（解析版） 題型：選擇題

加油站常年掛著“請熄火加油”、“請不要使用手機”等標(biāo)語。這樣要求是為了防止火花點燃汽油引起火災(zāi)，因為在常溫下汽油容易：（ ）

A．凝華

B．液化

C．汽化

D．升華

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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年廣東湛江中考模擬（二）物理卷（解析版） 題型：實驗題

小聰同學(xué)在學(xué)習(xí)了阿基米德原理時想到“物體受到浮力大小可能還跟物體的密度有關(guān)?”、“沒有天平和量筒，只用彈簧測力計和水也能測鐵塊等的密度”，他選取了兩塊體積和形狀都相同的實心銅塊和鐵塊（已知銅的密度大于鐵的密度），進行了如圖的實驗。

（1）步驟C中的鐵塊在水中所受到的浮力為 N．

（2）驗證物體所受的浮力大小是否與物體的密度有關(guān)？小聰應(yīng)該選取圖中的步驟 （填字母符號）進行對比．根據(jù)他所選擇的幾個圖中彈簧測力計的示數(shù)可以知道銅塊受到的浮力 （選填“大于”、“等于”或“小于”）鐵塊受到的浮力．由此得出物體所受的浮力火小與物體的密度 （選填“有關(guān)”或“無關(guān)”）

（3）該實驗還可以研究其他的浮力問題，按照圖中的A、C、D步驟實驗�？梢缘贸龅慕Y(jié)論是：液體密度一定時， 。

（4）利用本實驗的數(shù)據(jù)，測得鐵塊的密度大小是 kg/m3。

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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年廣東湛江中考模擬（二）物理卷（解析版） 題型：填空題

有些小區(qū)的保安配有一種高頻口哨，當(dāng)小偷進入小區(qū)后，保安會吹響這只特殊的口哨，雖然小偷聽不到，但狼狗會撲向小偷，口哨發(fā)出的聲音是 波：現(xiàn)在有人發(fā)明了一種鎖，不需要鑰匙，只要主人對著鎖孔說話，門就會自動打開，而其他人無法打開，這里利用了聲音的 不同。

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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年廣東湛江中考模擬（二）物理卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于“聲現(xiàn)象”的描述正確的是 （ ）

A．可以利用回聲來測量地球到月球之間的距離

B．住宅安裝雙層玻璃窗是在聲源處減弱噪聲

C．利用“超聲波”除去體內(nèi)結(jié)石是利用聲音能傳遞能量

D．聲音在空氣中的傳播速度是3×102m/s

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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年廣東東莞寮步信義學(xué)校初三二模考試物理卷（解析版） 題型：選擇題

在研究摩擦力時，小明同學(xué)用一塊各側(cè)面光滑程度完全相同的木塊，在同一水平桌面上進行了三次實驗．如圖所示，當(dāng)用彈簧測力計水平拉木塊做勻速直線運動時，彈簧測力計三次示數(shù)F1、F2、F3的大小關(guān)系為（ ）

A．F1=F2＞F3

B.F1＞F2＞F3

C．F2＞F1＞F3

D．F1＜F2=F3

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科目：初中物理 來源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（四川遂寧卷）物理（解析版） 題型：實驗題

在“探究力和運動的關(guān)系”的實驗中，讓木塊由靜止開始沿斜面滑下，木塊在三種不同水平面上運動一段距離后分別停留在如圖所示的位置。

（1）實驗需要木塊進入不同的水平面有相同的初速度，則木塊應(yīng)從同一斜面 開始下滑。

（2）木塊進入水平面后，在運動過程中受到的一對平衡力是 。

（3）實驗結(jié)論：平面越光滑，木塊受到的阻力越小，速度減小得越慢。

（4）推論：如果木塊在水平面受到的阻力為零，木塊將 。

（5）探究過程中主要采用了科學(xué)推理法和 兩種研究方法。

（6）在此實驗所給器材基礎(chǔ)上，添加一個小鐵球，運用這些器材一定可探究的是

A．物體動能大小與質(zhì)量是否有關(guān) B．物體動能大小與速度是否有關(guān) C．A、B都可探究

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同步練習(xí)冊答案