如圖所示,一根彈簧一端掛在墻上,用490N的力拉另一端,彈簧伸長(zhǎng)了20cm.如果改為兩個(gè)人分別拉彈簧的兩端,把它也拉長(zhǎng)了20cm,則每個(gè)人各用了________N的力.

490
分析:此題為彈簧測(cè)力計(jì)的制作原理與力的相互作用的知識(shí)點(diǎn)結(jié)合的題目,可根據(jù)力的作用是相互的來(lái)解決問(wèn)題.
解答:改為兩人拉彈簧后,其中一人跟墻一樣起到了固定彈簧的作用,因此彈簧伸長(zhǎng)不變,所用拉力也不變.
故答案為:490N.
點(diǎn)評(píng):此題在講解過(guò)程中可提供彈簧測(cè)力計(jì),讓學(xué)生親身體驗(yàn)學(xué)生會(huì)體會(huì)更深.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

3、如圖所示,一根彈簧一端掛在墻上,用490N的力拉另一端,彈簧伸長(zhǎng)了20cm.如果改為兩個(gè)人分別拉彈簧的兩端,把它也拉長(zhǎng)了20cm,則每個(gè)人各用了
490
N的力.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

如圖所示,一根彈簧下端懸掛著一個(gè)小鐵塊M,電磁鐵和滑動(dòng)變阻器串聯(lián)在一電路中.開(kāi)關(guān)S閉合后,要使彈簧伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度變長(zhǎng),滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)(  )

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

如圖所示,一根彈簧下端懸掛著一塊小磁鐵A,電磁鐵B和滑動(dòng)變阻器是串聯(lián)的.開(kāi)關(guān)S閉合后,要使彈簧伸長(zhǎng)量變長(zhǎng),滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)( 。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

如圖所示,一根彈簧一端掛在墻上,用490N的力拉另一端,彈簧伸長(zhǎng)了20cm.如果改為兩個(gè)人分別拉彈簧的兩端,把它也拉長(zhǎng)了20cm,則每個(gè)人分別用力為( 。

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精英家教網(wǎng)如圖所示,一根彈簧原長(zhǎng)15厘米,其下端固定在容器底部,上端連接一個(gè)邊長(zhǎng)為4厘米的正方體實(shí)心木塊,向容器里注水,當(dāng)水深達(dá)到18厘米時(shí),木塊一半浸入水中;當(dāng)水深達(dá)到22厘米時(shí),木塊上表面正好與水面相平,求木塊的密度.

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