關(guān)于磁鐵，下列說(shuō)法中正確的是（ ）

A. 把它懸掛起來(lái)，自由轉(zhuǎn)動(dòng)，靜止時(shí)總是一端指北 B. 它的磁性是兩端最強(qiáng)，中間最弱

C. 把它分成二段，每段都有兩個(gè)磁極 D. 把它分成二段，每段只有一個(gè)磁極

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：人教版九年級(jí)物理　15.2　電流和電路 同步測(cè)試卷 題型：綜合題

把一根鐵絲的兩端分別與兩根銅絲相連接，再與一個(gè)小量程的電流表串聯(lián)成閉合電路．然后把銅、鐵絲的一個(gè)接點(diǎn)放在盛有冰水混合物的杯中，當(dāng)另一個(gè)接點(diǎn)用火焰加熱時(shí)，發(fā)現(xiàn)電流表的指針會(huì)發(fā)生偏轉(zhuǎn)，表明閉合電路中有電流通過(guò)，像這樣的電路叫做熱電偶電路．

進(jìn)一步實(shí)驗(yàn)表明熱電偶電路中的電流的大小跟相互連接的兩種金屬絲的性質(zhì)，以及兩點(diǎn)間的溫度差有關(guān)系．下表給出了通過(guò)實(shí)驗(yàn)測(cè)得的鉑銠合金熱電偶電路中電流大小與溫度差的關(guān)系的一組數(shù)據(jù)．

（1）從表中數(shù)據(jù)可以發(fā)現(xiàn)，熱電偶電路中電流的大小將隨著兩點(diǎn)間的溫度差的增大而________ 

（2）這樣的熱電偶實(shí)際上是個(gè)電源，它的電能是由________ 能轉(zhuǎn)化而來(lái)

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版九年級(jí)物理 22.1能源 同步測(cè)試卷 題型：簡(jiǎn)答題

哥本哈根氣候大會(huì)雖然無(wú)果而終，但它使人們清醒地認(rèn)識(shí)到必須節(jié)能減排，實(shí)現(xiàn)低碳生活。2010年世博會(huì)期間，上海黃浦江上出現(xiàn)了一道獨(dú)特的風(fēng)景線--一艘白色的豪華游船在水中徜徉，高高揚(yáng)起的風(fēng)帆由太陽(yáng)能電池板拼裝而成，天氣晴好之時(shí)，航行所用的動(dòng)力可完全使用太陽(yáng)能。夜幕降臨，船翼上由太陽(yáng)能發(fā)電的LED彩屏與江面交相輝映，美輪美奐。

（1）請(qǐng)舉例說(shuō)明目前人們直接利用太陽(yáng)能的兩種方式；

（2）該太陽(yáng)能游艇工作的實(shí)質(zhì)是將太陽(yáng)能最終轉(zhuǎn)化成什么能？

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版九年級(jí)物理 22.1能源 同步測(cè)試卷 題型：單選題

根據(jù)我國(guó)能源發(fā)展規(guī)劃，2010年可再生能源占能源消耗的10%，到2020要達(dá)到15%，對(duì)能源的正確認(rèn)識(shí)是（　　）

A. 自然界的能源是守恒的，永不枯竭

B. 太陽(yáng)的能量給地球帶來(lái)了云、雨、風(fēng)浪和滔滔江河

C. 自然界可以長(zhǎng)期為人類(lèi)提供煤、石油、天然氣等可再生能源

D. 劇烈的核反應(yīng)會(huì)發(fā)生強(qiáng)烈的爆炸，人類(lèi)無(wú)法利用核能

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版九年級(jí)物理 20.1磁現(xiàn)象 磁場(chǎng) 同步測(cè)試卷 題型：填空題

環(huán)形導(dǎo)線（可看做通電螺線管的一匝）能產(chǎn)生磁場(chǎng)，其磁感線分布如圖所示，則________ 點(diǎn)（選填“A”或“B”）的磁場(chǎng)較強(qiáng)．若將一小磁針?lè)旁诃h(huán)形導(dǎo)線的右側(cè)，小磁針的________ 極將向?qū)Ь�靠近．

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版九年級(jí)物理 20.1磁現(xiàn)象 磁場(chǎng) 同步測(cè)試卷 題型：單選題

如圖所示，AB為一鋼針，拿一條形磁鐵用圖中所示的方式進(jìn)行摩擦，若鋼針被磁化后， 用來(lái)制作指南針，則下列說(shuō)法中正確的是（ ）

A. A端指南 B. B端指南

C. 可能A端指南，也可能是B端指南 D. 無(wú)法確定

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版九年級(jí)物理　17.3　電阻的測(cè)量 同步測(cè)試卷 題型：填空題

如圖，電源電壓保持不變,電阻R1=R2=R3=10Ω。要使R2、R3并聯(lián),應(yīng)閉合開(kāi)關(guān)________，此時(shí)電流表的示數(shù)為I1；若把開(kāi)關(guān)S1、S2都斷開(kāi)，此時(shí)電流表的示數(shù)為I2 ， 則I1:I2=________

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版九年級(jí)物理 20.2電生磁 同步測(cè)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

下列是創(chuàng)新小組對(duì)電流磁場(chǎng)的研究．

（1）如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)，閉合開(kāi)關(guān)前，小磁針靜止且能指向南北，這是因?yàn)開(kāi)____的作用；閉合開(kāi)關(guān)后，導(dǎo)線下方的小磁針偏轉(zhuǎn)，說(shuō)明通電導(dǎo)體周?chē)嬖赺____，這一發(fā)現(xiàn)是丹麥科學(xué)家_____首先完成的．

（2）為探究通電直導(dǎo)線周?chē)拇艌?chǎng)分布情況，用小磁針、鐵屑、硬紙板等做了如圖乙所示的實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)了直導(dǎo)線周?chē)拇艌?chǎng)是以導(dǎo)線為圓心的同心圓圈，根據(jù)圖乙的情景判斷圖丙中小磁針N極將_____．（選填“轉(zhuǎn)向紙內(nèi)”、“轉(zhuǎn)向紙外”或“保持不動(dòng)”）．改變電流的方向，小磁針N極的指向_____（選填“不變”或“變化”）．

（3）在做“探究通電螺旋管外部磁場(chǎng)的方向”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，在螺線管周?chē)鷶[放了一些小磁針通電后小磁針的指向如圖丁所示，由此可看出通電螺線管外部的磁場(chǎng)與_____磁體的磁場(chǎng)相似．改變螺線管中的電流方向，發(fā)現(xiàn)小磁針靜止時(shí)北極所指方向與原來(lái)相反，由此可知：通電螺線管外部磁場(chǎng)方向與螺線管的_____方向有關(guān)．

（4）寫(xiě)出增強(qiáng)通電螺線管周?chē)艌?chǎng)的一個(gè)方法_____．

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版九年級(jí)物理 15.5串并聯(lián)電路中電流的規(guī)律 同步測(cè)試卷 題型：填空題

如圖所示，閉合開(kāi)關(guān)S后，電流表A的示數(shù)為0.3A，電流表A1的示數(shù)為0.1A，則通過(guò)電阻R1的電流為_(kāi)_______A，通過(guò)電阻R2的電流為_(kāi)_______ A。

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