如圖所示,根據(jù)電路圖連接實(shí)物電路.
分析:分析清楚電路結(jié)構(gòu),明確各電路元件的連接方式,然后連接實(shí)物電路圖.
解答:解:由電路圖可知,兩燈泡并聯(lián),電流表A1測(cè)干路電流,電流表A2測(cè)L2支路電流,根據(jù)電路圖連接實(shí)物電路圖,實(shí)物電路圖如圖所示.
故答案為:實(shí)物電路圖如圖所示:
點(diǎn)評(píng):本題考查了連接實(shí)物電路圖,分析清楚電路結(jié)構(gòu)是正確解題的前提與關(guān)鍵.
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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示,根據(jù)電路圖完成實(shí)物圖.

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2011?潘集區(qū)模擬)實(shí)驗(yàn)小組進(jìn)行了“測(cè)定額定電壓是2.5V的小燈泡功率”的實(shí)驗(yàn):
(1)實(shí)驗(yàn)電路圖如圖所示.根據(jù)電路圖連接實(shí)物圖,請(qǐng)正確選擇電表量程.

(2)實(shí)驗(yàn)記錄與計(jì)算如下表:
電壓U/V 0.5 1.5 2.0 2.5
電流I/A 0.10 0.22 0.26 0.30
功率P/W 0.05 0.33 0.52
燈泡發(fā)光情況 無光 燈絲暗紅 微弱發(fā)光 正常發(fā)光
根據(jù)他們觀察的現(xiàn)象和記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析,將表格中缺失的數(shù)據(jù)填入其中.
(3)請(qǐng)?jiān)谧鴺?biāo)圖中作出小燈泡的電壓和電流的關(guān)系圖象.
(4)他們還注意到,這個(gè)實(shí)驗(yàn)記錄也可以用來計(jì)算小燈泡燈絲的電阻,并發(fā)現(xiàn)燈絲的電阻值隨電壓升高而增大,同學(xué)們想:導(dǎo)體的電阻不是與電壓、電流無關(guān)嗎?怎么會(huì)有這樣的結(jié)論呢?請(qǐng)你給他們作出合理的解釋:
燈絲的電阻隨溫度發(fā)生變化
燈絲的電阻隨溫度發(fā)生變化

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示:根據(jù)電路圖,將電路元件一一對(duì)應(yīng)地連接起來.

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示,根據(jù)電路圖中所標(biāo)出的電流方向,在圖中的AB和CD間分別填上一個(gè)電池或一只電流表的符號(hào).要求:①使電路中實(shí)際的電流方向和圖中所標(biāo)出的方向一致;②符合電流表的使用要求.

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科目:初中物理 來源: 題型:

測(cè)定額定電壓為2.5V小燈泡的額定功率實(shí)驗(yàn):
(1)實(shí)驗(yàn)電路如圖所示,根據(jù)電路圖把如圖乙所示的實(shí)物圖用筆畫線代替導(dǎo)線連接(注意導(dǎo)線不要交叉)
精英家教網(wǎng)精英家教網(wǎng)
(2)當(dāng)閉合開關(guān)時(shí),電路中可能出現(xiàn)的不正,F(xiàn)象如下表
電燈的亮暗 電流表示數(shù)I/A 電壓表示數(shù)U/V 原因
不亮 0 6
很亮 0.32 3.2
不亮 0.60 0
請(qǐng)你參照下列選項(xiàng)所列舉的電路故障,把上表中空白部分補(bǔ)充完整(只要填取的選項(xiàng)代號(hào))
A、電路中 C、D間短路     B、電路中C、D間斷路  C、滑動(dòng)變阻器連入電路中的部分電阻值太小
(3)在下表的數(shù)據(jù)中有一個(gè)數(shù)據(jù)出了錯(cuò),它是
 
可能的原因是
 

將該燈泡的額定功率求出來填在表中的相應(yīng)位置.
電壓V 2.0 2.5 2.8
電流A 1 0.25 0.28
電功率W      

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