陽光下,小明看見自己在地面上留下了影子,可以用光的________來解釋.看見公園中紅色的花朵,是因為花朵________(選填“反射”或“吸收”)紅色光的緣故.來到湖邊,看見湖水中的魚在藍天白云間游弋,看見的藍天白云是光的________形成的.

直線傳播    反射    反射
分析:沿直線傳播的光被不透明的物體擋住,在物體后面光照不到的地方形成影子;不透明物體的顏色由物體反射的色光決定;
水中的藍天白云是藍天與白云在水面形成的像,是光的反射形成的.
解答:陽光下,小明看見自己在地面上留下了影子,可以用光的直線傳播來解釋.看見公園中紅色的花朵,是因為花朵反射紅色光的緣故.看見的藍天白云是光的反射形成的.
故答案為:直線傳播;反射;反射.
點評:本題以生活中的常見現(xiàn)象考查了光的直線傳播、光的反射、物體顏色的決定因素,是一道基礎題,熟練掌握光的直線傳播、光的折射與反射、決定物體顏色的因素是解題的關鍵.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2011?烏魯木齊)星期天,小明約小剛逛公園.在游玩時看見了一些現(xiàn)象,他倆從物理角度議論起了下列問題.
(1)陽光下,小明看見自己在地面上留下了影子,可以用光的
直線傳播
直線傳播
來解釋.看見公園中紅色的花朵,是因為花朵
反射
反射
(選填“反射”或“吸收”)紅色光的緣故.
(2)來到湖邊,小剛看見湖水中的魚在藍天白云間游弋.看見的魚是光的
折射
折射
形成的,看見的藍天白云是光的
反射
反射
形成的.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

陽光下,小明看見自己在地面上留下了影子,可以用光的
直線傳播
直線傳播
來解釋.看見公園中紅色的花朵,是因為花朵
反射
反射
(選填“反射”或“吸收”)紅色光的緣故.來到湖邊,看見湖水中的魚在藍天白云間游弋,看見的藍天白云是光的
反射
反射
形成的.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

星期天,小明約小剛逛公園.在游玩時看見了一些現(xiàn)象,他倆從物理角度議論起了下列問題.
(1)陽光下,小明看見自己在地面上留下了影子,可以用光的
直線傳播
直線傳播
知識來解釋.看見公園中紅色的花朵,是因為花朵
反射
反射
(填“反射”或“吸收”)紅色光的緣故.
(2)來到湖邊,小剛看見湖水中的魚在藍天白云間游弋.看見的魚是光的
折射
折射
形成的像,看見的藍天白云是光的
反射
反射
形成的像.
(3)若湖中的水深1m,則白云形成的像到水面的距離
大于
大于
1m.(填“大于”、“小于”或“等于”)
(4)如圖所示是小明同學看遠處物體時的光路圖,由圖可知他是
近視
近視
(填“近視”或“遠視”)眼,如需矯正視力,他應選 用的鏡片是
透鏡.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

星期天,小明約小剛逛公園.在游玩時看見了一些現(xiàn)象,他倆從物理角度議論起了下列問題.
(1)陽光下,小明看見自己在地面上留下了影子,可以用光的
直線傳播
直線傳播
知識來解釋.看見公園中紅色的花朵,是因為花朵
反射
反射
(填“反射”或“吸收”)紅色光的緣故.
(2)來到湖邊,小剛看見湖水中的魚在藍天白云間游弋.看見的魚是光的
折射
折射
形成的像,看見的藍天白云是光的
反射
反射
形成的像.
(3)若湖中的水深1m,則白云形成的像到水面的距離
大于
大于
1m.(填“大于”、“小于”或“等于”)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

星期天,小明約小剛逛公園.在游玩時看見了一些現(xiàn)象,他倆從物理角度議論起了下列問題.
(1)陽光下,小明看見自己在地面上留下了影子,可以用光的
直線傳播
直線傳播
來解釋.看見公園中紅色的花朵,是因為花朵
反射
反射
(選填“反射”或“吸收”)紅色光的緣故.
(2)來到湖邊,小剛看見湖水中的魚在藍天白云間游弋.看見的魚是光的
折射
折射
形成的,看見的藍天白云是光的
反射
反射
形成的.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案