某同學(xué)做“測(cè)量小燈泡的電功率”的實(shí)驗(yàn)，器材有：6V蓄電池、電流表（0~0.6A、0.3A）、電壓表（0~3V、0~15V）、滑動(dòng)變阻器（50Ω、1.5A）、額定電壓為2.5V的小燈泡（正常發(fā)光時(shí)的電阻約為7Ω）、開(kāi)關(guān)各一個(gè)，導(dǎo)線若干。
（1）該同學(xué)電壓表應(yīng)該選擇        的量程。
（2）他連接的實(shí)物電路如圖所示，閉合開(kāi)關(guān)前應(yīng)把滑動(dòng)變阻器的滑片調(diào)到       （填“C”或“D”端）。

（3）閉合開(kāi)關(guān)后，小超發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不發(fā)光，電流表的示數(shù)為零，電壓表的指針迅速超過(guò)最右側(cè)的刻度線，產(chǎn)生此故障的原因可能是下列情況中的      或       。（填字母代號(hào)）
A.小燈泡短路  
B. 小燈泡的燈絲斷了    
C. 小燈泡的燈座接觸不良
D. 電壓表的正、負(fù)接線柱接反           
E. 變阻器滑片放在了最小阻值處
（4）排除故障后，他調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器使小燈泡正常工作，此時(shí)電流表的示數(shù)如圖所示，則該小燈泡正常工作的電流         A。該小燈泡的額定功率是       W。

①0～3V ， ②C ， ③B、C，④0.3 ， 0.75

解析

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

某同學(xué)做“測(cè)量小燈泡電阻”的實(shí)驗(yàn)，所用實(shí)驗(yàn)器材均完好．
（1）下圖甲是測(cè)量燈泡電阻的電路圖，請(qǐng)你在○里填上合適的電表符號(hào)．
（2）根據(jù)圖甲電路，用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線，將圖乙的實(shí)物電路連接完整．
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（3）該同學(xué)連接好電路的最后一根導(dǎo)線時(shí)，小燈泡立刻發(fā)出微弱的光亮，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片，燈泡亮度不變．導(dǎo)致上述現(xiàn)象的兩個(gè)操作錯(cuò)誤是
①
 
；②
 
．
（4）該實(shí)驗(yàn)的原理是（用公式表示）
 
．利用該實(shí)驗(yàn)電路，你還能研究相關(guān)的哪一個(gè)問(wèn)題？
 
．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2008?松江區(qū)二模）某同學(xué)做“測(cè)量小燈泡功率”實(shí)驗(yàn)，有相同規(guī)格的標(biāo)有“0.2A”字樣的小燈泡若干只，該同學(xué)先將甲燈正確連入電路，實(shí)驗(yàn)步驟正確，閉合電鍵S，發(fā)現(xiàn)無(wú)論怎樣移動(dòng)滑片小燈都不亮，且電壓表示數(shù)始終為6伏不變，然后他把甲燈取下，換上乙燈重新正確實(shí)驗(yàn)，閉合電鍵后，發(fā)現(xiàn)乙燈仍不亮，且此時(shí)電壓表示數(shù)為0伏，電流表示數(shù)為0.3安，則電源電壓為
6
6
伏，滑動(dòng)變阻器最大阻值為
20
20
歐．他再換用一個(gè)相同規(guī)格的丙燈接入電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時(shí)，電壓表示數(shù)如圖所示，則小燈泡的額定功率為
0.8
0.8
瓦，滑動(dòng)變阻器此時(shí)接入的阻值為
10
10
歐．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

某同學(xué)做測(cè)量小燈泡電功率的實(shí)驗(yàn)時(shí)．剛一試觸，就發(fā)現(xiàn)電流表的指針迅速擺動(dòng)到最大刻度．發(fā)生這種情況的原因可能是（　�。�

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

某同學(xué)做“測(cè)量小燈泡的電阻”實(shí)驗(yàn)，已知燈泡電阻約為10歐，電源用三節(jié)干電池
串聯(lián)組成．
（1）在下邊方框內(nèi)畫(huà)出此實(shí)驗(yàn)的電路圖，要求：滑動(dòng)變阻器滑片向右移動(dòng)時(shí)，燈泡變暗；

（2）在閉合開(kāi)關(guān)前，應(yīng)將電路中的滑動(dòng)變阻器的滑片移動(dòng)到
最大阻值處
最大阻值處
；為了實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)更精確，電流表的量程應(yīng)選擇
0～0.6A
0～0.6A
；
（3）這個(gè)實(shí)驗(yàn)減小測(cè)量誤差的方法是：
多次測(cè)量求平均值
多次測(cè)量求平均值
．
（4）若這位同學(xué)在實(shí)驗(yàn)連接電路時(shí)，不慎將電流表和電壓表的位置對(duì)調(diào)了，則閉合開(kāi)關(guān)后，看到的現(xiàn)象是：電流表示數(shù)為
0
0
A，電壓表示數(shù)為
4.5
4.5
V．
（5）該同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)，能正確測(cè)量和讀數(shù)；記錄的數(shù)據(jù)如下表所示．算得電阻阻值約為
10.9
10.9
．（計(jì)算結(jié)果精確到0.1）
次數(shù) U（V） I（A） R（Ω）
1 4.0 0.40 10.0
2 4.5 0.42 10.7
3 5.5 0.46 12.0

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

某同學(xué)做“測(cè)量小燈泡電阻”的實(shí)驗(yàn)（小燈泡的電阻約為8Ω），所用實(shí)驗(yàn)器材均完好．
（1）如圖甲是測(cè)量燈泡電阻的電路圖，請(qǐng)你在○里填上合適的電表符號(hào)．
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（2）根據(jù)圖甲電路，用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線，將圖乙的實(shí)物電路連接完整．（注意：導(dǎo)線不要交叉）
（3）該同學(xué)連接好電路的最后一根導(dǎo)線時(shí)，小燈泡立刻發(fā)出微弱的光亮，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片，燈泡亮度不變．導(dǎo)致上述現(xiàn)象的兩個(gè)操作錯(cuò)誤是①
 
；②
 
．
（4）小明處理完數(shù)據(jù)后發(fā)現(xiàn)，三次測(cè)得的燈絲電阻相差較大，與其他同學(xué)交流也是同樣的情況，你認(rèn)為出現(xiàn)這種結(jié)果的原因是
 
．

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