容器內(nèi)盛有部分鹽水,在鹽水中放入一塊淡水凝固成的冰.冰熔化后 ( )
A. 鹽水的密度不變,液面也不變 B. 鹽水的密度減小,液面不變
C. 鹽水的密度減小,液面下降 D. 鹽水的密度減。好嫔仙
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科目:初中物理 來源: 題型:
請(qǐng)按題目要求作答:
(1)如圖所示,燈籠用細(xì)線懸掛,處于靜止?fàn)顟B(tài)請(qǐng)畫出它所受重力和拉力的示意圖;
(2)如圖所示,請(qǐng)將開關(guān)和燈泡正確連入家庭電路;
(3)當(dāng)光線從水中射向空氣時(shí),它的反射光線如圖所示,請(qǐng)畫出入射光線和折射光線。
(1)題圖 (2)題圖 (3)題圖
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科目:初中物理 來源: 題型:
對(duì)下列常見現(xiàn)象的分析,合理的是
A.摩擦生熱,是通過做功的方式改變內(nèi)能
B.圍火取暖,是通過做功的方式改變內(nèi)能
C.霧霾彌漫,是因?yàn)榉肿釉诓煌5剡\(yùn)動(dòng)
D.雪花紛飛,是因?yàn)榉肿又g有排斥力作用
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科目:初中物理 來源: 題型:
小海同學(xué)在學(xué)習(xí)了液壓技術(shù)后,饒有興趣地對(duì)汽車升降臺(tái)進(jìn)行了觀察,他發(fā)現(xiàn)升降臺(tái)下方的關(guān)鍵部件是液壓桿,如圖所示。他查閱圖相關(guān)資料后,了解到液壓桿內(nèi)部液體工作壓強(qiáng)一般在10 MPa以上,1 MPa =106Pa。小海編制了下面的計(jì)算題,請(qǐng)大家一起來完成。揚(yáng)州大學(xué)附屬中學(xué)東部分校姜雪峰編制
(1)當(dāng)50 MPa的壓強(qiáng)作用于面積為40 cm2的活塞上時(shí),求壓力大小。
(2)汽車總質(zhì)量是1800 kg,升降臺(tái)勻速地將其豎直向上抬升6m,求升降臺(tái)對(duì)汽車所做的功。(g=10 N/kg)
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科目:初中物理 來源: 題型:
在水平桌面上有一個(gè)盛有水的容器,木塊用細(xì)線系住沒入水中,如圖甲所示。將細(xì)線剪斷,木塊最終漂浮在水面上,且有2/5的體積露出水面,如圖乙所示。下列說法正確的是
A.甲、乙兩圖中,木塊受到水的浮力之比是5∶3
B.甲、乙兩圖中,水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)大小相等
C.甲圖中細(xì)線對(duì)木塊的拉力與木塊受到的浮力之比是2∶5
D.甲圖中容器對(duì)水平桌面的壓力小于乙圖中容器對(duì)水平桌面的壓力
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科目:初中物理 來源: 題型:
下列說法正確的是 ( )
A. 零下10℃的液體能發(fā)生汽化現(xiàn)象
B. 發(fā)生擴(kuò)散現(xiàn)象的原因是氣體分子不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)
C. 燒水時(shí)看到的“白氣”,從水到“白氣”的物態(tài)變化是先汽化后液化
D. 冬天玻璃上的冰花.是由于室外空氣中的水蒸氣凝華形成的
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科目:初中物理 來源: 題型:
在一次研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)中,我校某課外活動(dòng)興趣小組對(duì)街上行駛的電動(dòng)自行車和摩托車做了一個(gè)調(diào)查.下表中所列的是某品牌電動(dòng)自行車和摩托車的部分技術(shù)參數(shù):
電動(dòng)自行車 | 摩托車 | ||
最高車速 | ≤ 20km/h | 最高車速 | ≤ 90km/h |
一次充電耗電量 | 0.6kW?h | 一次加油量 | 10L |
一次充電連續(xù)行駛里程 | 50km | 一次加油連續(xù)行駛里程 | 400km |
電動(dòng)機(jī)效率 | 75% | 發(fā)動(dòng)機(jī)效率 | 30% |
最大騎行噪聲 | ≤ 62dB | 行駛噪聲 | ≥ 90dB |
(1)與摩托車相比,電動(dòng)自行車有哪些優(yōu)勢(shì)?(說出兩個(gè)方面)
(2)假設(shè)給電動(dòng)自行車的蓄電池充電時(shí),消耗的電能全部轉(zhuǎn)化為蓄電池的化學(xué)能。那么,電動(dòng)自行車每行駛1km電動(dòng)機(jī)平均做的有用功大約是多少?當(dāng)自行車以最高車速勻速行駛時(shí),電動(dòng)機(jī)的有用功率大約是多大?
(3)摩托車每行駛1km大約要消耗多少能量?
(汽油的密度:0.71×103kg/m3;汽油的熱值:4.6×107J/kg;g取10N/kg)
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科目:初中物理 來源: 題型:
將一邊長是0.1m的實(shí)心正方體,緩慢放入盛滿水的燒杯內(nèi),待它靜止時(shí),從杯中溢出0.6kg的水。(g取10N/kg,ρ水 =1.0×l03kg/m3) (1)求正方體受到的浮力; (2)求正方體排開水的體積;(3)判斷正方體在水中靜止時(shí)處于漂浮、懸浮、還是沉底,并寫出判斷依據(jù);(4)求正方體的密度。
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