6.在圖中畫出拉力F對支點O的力臂L.

分析 力臂是從支點到力的作用線的距離.先確定支點O,再做出力的作用線,從支點O向F的作用線引垂線,垂線段的長度即為力臂.

解答 解:沿力F做力的作用線,從支點O向力的作用線做垂線,垂線段的長度即為力臂.如圖所示:

點評 此題考查了力臂的畫法,掌握其概念,關(guān)鍵是確定支點、力,從支點到力的作用線的距離即為力臂.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

16.游泳時向后劃水,人向前運動,推動人向前運動的力的施力物體是水.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

17.作圖題
(1)如圖1,完成光路圖
(2)如圖2,在方框中填上適當透鏡
(3)如圖3,畫出斜面上重為100N的物體所受重力的圖示

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:計算題

14.某建筑工地用如圖所示的簡易滑輪組將重4000N的磚塊運到離地4m高的砌墻處,已知每個滑輪重100N,滑輪摩擦和繩重以及動滑輪下的掛網(wǎng)重忽略不計.若提升磚塊的工人作用于繩的拉力最大為500N,求:
(1)提升一次磚的最大重力;
(2)提升一次磚時滑輪組的最大機械效率;
(3)若全部完成提磚任務(wù),工人利用此滑輪組至少做多少額外功.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

1.下列說法中正確的是( 。
A.拉彎的弓沒有彈性勢能
B.大氣壓強越大,液體的沸點越低
C.茶壺的壺嘴和壺身構(gòu)成連通器,靜止時水面相平
D.在自由下垂的兩張紙中間向下吹氣,這兩張紙會張開

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

11.用彈簧測力計拉著重60N的物體在水平桌面上以0.5m/s的速度做勻速直線運動,彈簧測力計的示數(shù)是8N,物體受到的摩擦力是8N,現(xiàn)在改用15N的力拉這個物體,物體受到的摩擦力將是8N.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

18.增大摩擦力的方法通常有兩種,即增大壓力和使接觸面粗糙.那么,還有沒有別的辦法呢?小明同學對自己提出了這樣的問題.對此,他進行了如下的研究:找一段棉線,在棉線的一端栓上一個沉重東西(例如一把大鎖),然后把它搭在一個平放的圓棍上(如鐵床的橫梁、自行車的大梁等),如圖甲那樣,通過彈簧測力計來拉棉線的另一端,這時,要使重物不下落,用的力雖然比豎直向上的力要少,但省的力卻不算多.

再如圖乙那樣,將棉線在圓棍上繞一圈,發(fā)現(xiàn)彈簧測力計的示數(shù)變小了.
再如圖丙那樣,將棉線在圓棍上繞兩圈,發(fā)現(xiàn)彈簧測力計的示數(shù)更小了.
再如圖丁那樣,將棉線在圓棍上繞四圈,發(fā)現(xiàn)彈簧測力計的示數(shù)幾乎等于零.
對上述現(xiàn)象,小明進行了歸納分析,得出了結(jié)論,根據(jù)你的閱讀,請回答下列問題:
(1)小明同學可以得出一個什么結(jié)論?
纏繞的圈數(shù)越多,摩擦力就越大.
(2)這一結(jié)論在日常生活、生產(chǎn)中有何應(yīng)用?請列舉一例.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

15.關(guān)于聲音和光,下列說法錯誤的是( 。
A.光是電磁波
B.光和聲音都能發(fā)生反射和折射
C.光在真空的傳播速度是固定不變的
D.聲音在空氣中的傳播速度是固定不變的

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

16.下列情況中,物體運動狀態(tài)沒有發(fā)生變化的是( 。
A.進站的汽車減速行駛B.沿著斜坡勻速滑下的汽車
C.停在車站內(nèi)的火車D.做勻速圓周運動的物體

查看答案和解析>>

同步練習冊答案