18.一名粗心的學(xué)生在測量記錄中忘記了寫單位,請你替他補(bǔ)上:
(1)張三的身高172cm  
 (2)小樹的高度為0.83m
(3)課桌的高度約為8.54dm 
 (4)一枚壹分硬幣的厚度約1mm.

分析 此題考查對生活中常見物體長度的估測,結(jié)合對生活的了解和對長度單位的認(rèn)識(shí),填上符合實(shí)際的單位.

解答 解:
(1)常年男子的身高可以達(dá)到175cm,張三的身高與此差不多,為172cm;
(2)課桌的高度在80cm左右,小樹的高度與此差不多,為83cm=0.83m;
(3)中學(xué)生的身高在160cm左右,課桌的高度大約是中學(xué)生身高的一半,在85.4cm=8.54dm左右;
(4)10枚一分硬幣的厚度約1cm=10mm,所以一枚一分硬幣的厚度約1mm.
故答案為:(1)cm;(2)m;(3)dm;(4)mm.

點(diǎn)評 長度的估測,必須熟悉一些常見物體的長度,以此為標(biāo)準(zhǔn)對研究對象作出判斷.如:中學(xué)生拳頭的寬度在10cm左右;中學(xué)生伸開手掌,大拇指指尖到中指指尖的距離大約20cm;成年人的身高在170cm左右,一步的步幅在75cm左右;一層樓的高度在3m左右,等等.

練習(xí)冊系列答案
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[設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)]
他用同樣多的適量純水、淡鹽水、濃鹽水制得純冰、淡鹽冰、濃鹽冰,然后將這些冰弄碎放入試管中,在碎冰中插入溫度計(jì),記下此時(shí)溫度計(jì)的示數(shù).每隔0.5分鐘記錄一次溫度計(jì)的示數(shù),同時(shí)觀察試管中冰塊狀態(tài)的變化.在選擇冰塊吸熱方式時(shí)他遇到了一個(gè)難題,現(xiàn)有如圖1所示的三種方法,請你為他選擇一種最佳的方法.你選擇的方法是C(選填“A”、“B”或“C”).(當(dāng)時(shí)的室溫大約是15℃),這樣選擇的理由是受熱均勻、溫度變化慢、測溫準(zhǔn).
[測量數(shù)據(jù)]在相同條件下測量三者的溫度變化,得到三條溫度變化曲線(純冰對應(yīng)曲線①、淡鹽冰對應(yīng)曲線②、濃鹽冰對應(yīng)曲線③).
[分析數(shù)據(jù)]根據(jù)圖2曲線圖可知:利用不同濃度的鹽水制成的冰熔點(diǎn)不同,其中濃鹽冰的熔點(diǎn)是-7℃.
[得出結(jié)論]根據(jù)分析可以得到:在冰雪覆蓋的道路上灑鹽,可以降低(選填“提高”或“降低”)冰的熔點(diǎn),并且含鹽濃度越高的冰,能在更低(選填“高”或“低”)的溫度下熔化.
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時(shí)間/min01234567
溫度/℃-2000012
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