如圖中天平的讀數(shù)是________ g；

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：2018-2019學(xué)年滬粵版物理八年級(jí)上冊(cè)3.5 奇妙的透鏡同步檢測(cè)題 題型：作圖題

（題文）在圖中畫(huà)出與入射光線(xiàn)對(duì)應(yīng)的折射光線(xiàn)。

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科目：初中物理 來(lái)源：2018-2019學(xué)年滬科版八年級(jí)上冊(cè)物理 3.3超聲和次聲同步練習(xí)題 題型：單選題

對(duì)于下列說(shuō)法正確的是

小明敲鼓 廣口瓶中的手機(jī) 用紙板劃梳齒 噪聲檢測(cè)儀

A. 小明敲鼓時(shí)用力越大，鼓發(fā)出聲音的音調(diào)越高

B. 廣口瓶中的空氣越稀薄，人聽(tīng)到手機(jī)的響聲越大

C. 紙板劃得越慢，梳齒振動(dòng)得越慢，發(fā)出的音調(diào)越低

D. 安裝“噪聲監(jiān)測(cè)儀”可以根治噪聲污染

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科目：初中物理 來(lái)源：2018-2019學(xué)年滬科版八年級(jí)上冊(cè)物理2.2長(zhǎng)度和時(shí)間的測(cè)量同步練習(xí)題 題型：單選題

下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是

A. 測(cè)量需要達(dá)到的準(zhǔn)確度,跟測(cè)量的要求有關(guān),跟測(cè)量的人和工具無(wú)關(guān)

B. 在記錄測(cè)量結(jié)果時(shí),只寫(xiě)數(shù)字不寫(xiě)單位是毫無(wú)意義的

C. 在記錄測(cè)量結(jié)果時(shí),小數(shù)點(diǎn)后面數(shù)字的位數(shù)越多,說(shuō)明測(cè)量結(jié)果越準(zhǔn)確

D. 在記錄測(cè)量結(jié)果時(shí),數(shù)值的大小與所用的單位有關(guān)系

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科目：初中物理 來(lái)源：2019屆九年級(jí)人教版物理全冊(cè)15.4電流的測(cè)量知識(shí)拓展練習(xí)題 題型：填空題

絕 ________(填“能”或“不能”)把電流表直接接在電源兩極，以防電流 ________(填“過(guò)大”或“過(guò)小”)燒壞電流表.

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科目：初中物理 來(lái)源：2019屆九年級(jí)人教版物理全冊(cè)15.4電流的測(cè)量知識(shí)拓展練習(xí)題 題型：填空題

使用電流表測(cè)電流之前應(yīng)注意兩個(gè)事項(xiàng)：①檢查指針是否指在________；②明確它的________和________．

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科目：初中物理 來(lái)源：2019屆九年級(jí)人教版物理全冊(cè)15.4電流的測(cè)量知識(shí)拓展練習(xí)題 題型：單選題

如圖所示，用電流表測(cè)燈L1中的電流的四幅電路圖中，正確的是（ ）

A. B. C. D.

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科目：初中物理 來(lái)源：2018-2019學(xué)年滬科版八年級(jí)上冊(cè)物理 3.2聲音的特性同步練習(xí)題 題型：填空題

歸納總結(jié)知識(shí)的方法多種多樣，如圖所示的思維導(dǎo)圖就是其中一種。請(qǐng)?zhí)顚?xiě)出對(duì)應(yīng)的內(nèi)容：① ，② ，③ 。

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科目：初中物理 來(lái)源：2018-2019學(xué)年滬科版八年級(jí)上冊(cè)物理 3.1科學(xué)探究：聲音的產(chǎn)生和傳播同步練習(xí)題 題型：填空題

聲音是由于物體_____ 產(chǎn)生的，振動(dòng)停止了，_____ 就停止了。

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同步練習(xí)冊(cè)答案