Question

如圖是北京奧運(yùn)會(huì)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目圖標(biāo)，其中圖片與物理知識對應(yīng)錯(cuò)誤的是（　�。�

A．拉弓過程中說明力可以使物體發(fā)生形變

B．游泳過程說明力的作用是相互的

C．人舉著杠鈴不動(dòng)時(shí)人也對杠鈴做功了

D．力能改變曲棍球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)

Answer 1

分析：拉弓時(shí)，力改變了弓的形狀，所以力可以改變物體的形狀．
曲棍擊球時(shí)，使球從靜止變?yōu)檫\(yùn)動(dòng)，力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)．
游泳是利用物體間力的作用是相互的原理．
做功的兩個(gè)必要因素：作用在物體上的力；物體在力的方向上通過的距離．二者缺一不可．

解答：解：A、拉弓過程中，力使弓的形狀發(fā)生變化，說明力可以使物體發(fā)生形變．不符合題意．
B、游泳過程中，手給水一個(gè)向后的力，同時(shí)水給人一個(gè)向前的力推動(dòng)人前進(jìn)，說明力的作用是相互的．不符合題意．
C、人舉著杠鈴不動(dòng)時(shí)，人給杠鈴一個(gè)向上的力，杠鈴向上沒有移動(dòng)距離，人對杠鈴沒有做功．符合題意．
D、曲棍擊球時(shí)，球由靜止變?yōu)檫\(yùn)動(dòng)，力改變了球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)．不符合題意．
故選C．

點(diǎn)評：任何一種體育比賽中都包含了物理知識，注意挖掘．跳高、跳遠(yuǎn)、投擲、籃球、足球，涉及到慣性；籃球、足球還涉及到力的作用效果問題；跳板和跳水中涉及到能量轉(zhuǎn)化的內(nèi)容；冰壺涉及到摩擦力和慣性問題等．