在一段導(dǎo)體兩端加上0.2V電壓時,通過它的電流為0.04A,若使它兩端的電壓升高到3V,則通過它的電流為 A,這段導(dǎo)體的電阻為 Ω.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年陜西省漢中市初二期中物理卷(解析版) 題型:實驗題

小明同學(xué)用如圖所示的裝置,研究光的反射規(guī)律,在平面鏡的上方垂直放置一塊光屏,光屏由可以繞ON折轉(zhuǎn)的E、F兩塊紙板組成.

(1)其中可折轉(zhuǎn)的光屏,在實驗中的作用是:(寫出兩條即可)

;

(2)如圖所示,讓一束光貼著光屏左側(cè)的E板沿AO方向射到O點,在右側(cè)F板上能看到反射光線OB.實驗時從光屏前不同的方向都能看到光的傳播路徑,這是因為光在光屏上發(fā)生了 (選填“鏡面”或“漫”)反射.

(3)如果讓光線從逆著BO的方向射向鏡面,會發(fā)現(xiàn)反射光線沿著OA方向射出,這表明:

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科目:初中物理 來源:2016屆云南省初三第二次月考物理卷(解析版) 題型:填空題

如圖所示,小燈泡的電壓為 V,通過燈絲的電流為 A.

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科目:初中物理 來源:2016屆云南省初三第二次月考物理卷(解析版) 題型:選擇題

下列現(xiàn)象中,由于摩擦起電造成的是( )

A.演奏二胡時,琴弓的弓毛與琴弦摩擦產(chǎn)生聲音

B.冬天感到手冷時,雙手摩擦?xí)故肿兣?/p>

C.在干燥的天氣里脫毛衣,會聽到輕微的噼啪聲

D.把鋼針沿磁體摩擦幾下,鋼針就能吸引鐵屑

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科目:初中物理 來源:2016屆云南省初三期末物理卷(解析版) 題型:實驗題

小芳同學(xué)在探究“決定導(dǎo)體電阻大小的因素”時,做出了如下猜想:

猜想①:在溫度不變時,導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的材料有關(guān);

猜想②:在溫度不變時,導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的長度有關(guān);

猜想③:在溫度不變時,導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的橫被面積有關(guān).

供她選擇的導(dǎo)體如表所示:

序號

材料

長度(m)

橫截面積(mm2)

A

鎳鉻合金

0.8

0.5

B

錳銅

0.8

1

C

錳銅

0.8

0.5

D

錳銅

1.2

0.5

她畫出了實驗電路圖,并按要求正確地連接了電路.請完成下列填空(只填序號):

(1)要驗證猜想①,小芳同學(xué)應(yīng)選擇的兩段導(dǎo)體是

(2)要驗證猜想②,小芳同學(xué)應(yīng)選擇的兩段導(dǎo)體是 ;

(3)要驗證猜想③,小芳同學(xué)應(yīng)選擇的兩段導(dǎo)體是 ;

(4)這種物理研究方法,通常叫做

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科目:初中物理 來源:2016屆云南省初三期末物理卷(解析版) 題型:選擇題

若把標(biāo)有“220V 100W”字樣的燈泡接到110V的電路里,則( )

A.燈泡正常發(fā)光

B.燈泡的實際功率為50W

C.燈泡的實際功率為25W

D.通過燈泡的電流與正常發(fā)光時的一樣

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科目:初中物理 來源:2016屆云南省初三期末物理卷(解析版) 題型:選擇題

下列現(xiàn)象中,利用做功使物體內(nèi)能增加的是( )

A.鐵塊放在爐火中燒紅了

B.燒開水時,壺蓋被水蒸氣頂起來

C.木工用鋸鋸木條時,鋸條發(fā)燙

D.冬天,人們在太陽光下取暖

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科目:初中物理 來源:2016屆新人教版初三第一次月考物理卷(解析版) 題型:填空題

氫氣的熱值為14.3×107J/kg,完全燃燒0.1kg氫氣可以放出 J的熱量,這些熱量可以使100kg水溫度從20℃升高到 ℃.

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科目:初中物理 來源:2016屆四川省資陽市初三期中物理卷(解析版) 題型:實驗題

小敏用如圖甲所示的電路圖,研究通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體電阻的關(guān)系,電源電壓恒為6V.改變電阻R的阻值,調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片,保持R兩端的電壓不變,記下相應(yīng)的4次實驗的電流和電阻值,描繪在乙圖中.

(1)在連接電路過程中,開關(guān)應(yīng)處于 狀態(tài).

(2)連好電路閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電壓表無示數(shù),電流表有示數(shù),則故障可能是; ;

(3)實驗過程中,移動變阻器滑片時,眼睛應(yīng)注視 (選填序號);

A.變阻器滑片

B.電壓表示數(shù)

C.電流表示數(shù)

(4)根據(jù)小敏的實驗數(shù)據(jù),電壓表應(yīng)選擇 的量程;

(5)實驗中將5Ω電阻換成10Ω電阻后,應(yīng)將滑動變阻器的滑片P向 (填“左”或“右”)端移動,使用滑動變阻器的目的是

(6)實驗中,他所選擇的變阻器是 (選填序號);

A.10Ω 0.5A B.20Ω 1A C.50Ω 2A

(7)同組成員小兵同學(xué),選擇了“5Ω、10Ω、15Ω、20Ω”的定值電阻,滑動變阻器的規(guī)格為“15Ω 1A”的,他在完成該實驗時,他控制定值電阻兩端的電壓為2V不變,當(dāng)20Ω的電阻接入A.b間時,他發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù) 始終無法達到2V,請你幫他想出一種解決方法:

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