在某年的春晚節(jié)目《逗趣》中有這樣的一個畫面，“狗叫、鳥鳴及手影……”，其中蘊含很多物理知識，下列解釋不正確的是( )

A．手影說明光在同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播

B．現(xiàn)場觀眾聽到的聲音是通過空氣傳播的

C．演員模仿的是動物叫聲的音調(diào)

D．居民家中彩色電視機屏幕上的豐富色彩是由紅、綠、藍三種色光混合而成

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年江蘇南京雨花區(qū)梅山二中初二月考物理卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于光的反射，下列說法正確的是（ ）

A．當(dāng)入射光線與反射面的夾角為20°時，反射角也是20°

B．入射光線靠近法線時，反射光線也靠近法線

C．入射角增大5°時，反射光線與入射光線的夾角也增大5°

D．鏡面反射遵守光的反射定律，漫反射不遵守光的反射定律

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科目：初中物理 來源：2016屆江蘇省鹽城市初三月考物理卷（解析版） 題型：選擇題

一個滑輪組經(jīng)改進后提高了機械效率，用它將同一物體勻速提升同樣的高度，改進后與改進前相比（ ）

A．有用功增加，總功增加 B．有用功增加，總功增加

C．有用功不變，總功不變 D．有用功不變，總功減少

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年江蘇無錫前洲中學(xué)初二上期10月質(zhì)量檢測物理卷（解析版） 題型：實驗題

某同學(xué)在探究音調(diào)和響度分別與什么有關(guān)時，做了以下實驗：

（1）如圖甲所示，用硬紙片在鋼鋸齒上滑動，滑動速度越大，硬紙片振動的頻率越高，發(fā)出的聲音的音調(diào)越 ，這說明音調(diào)是由 決定的

（2）如圖乙所示，用一只手將鋸條壓在桌沿上，用另一只手輕撥鋸條一端，聽其響度；在用力撥鋸條，這時鋸條的振幅 （選填“變大”或“變小”），聲音的響度 （選填“變大”或“變 小”），這說明響度與 有關(guān)．當(dāng)鋸條伸出桌面超過一定長度時，雖然用同樣的力撥動鋼尺，卻聽不到聲音，這是由于 ．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年江蘇無錫前洲中學(xué)初二上期10月質(zhì)量檢測物理卷（解析版） 題型：選擇題

長途汽車經(jīng)過長時間行駛后，駕駛員常常會停下車，拿根鐵棒敲打車輪，憑借聲音可以判斷輪胎內(nèi)的空氣是否充足。這主要是空氣充足時發(fā)出聲音的（ ）

A．響度較大 B．音調(diào)較高 C．音調(diào)較低 D．響度較小

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年福建泉州惠安縣城北教研聯(lián)盟初二上期期中物理卷（解析版） 題型：實驗題

(1)如圖所示，小林將一只正在發(fā)聲的音叉觸及面頰有震感．這個實驗是用來探究（ ）

A．聲音產(chǎn)生的原因 B．決定音調(diào)的因素

C．聲音能否在空氣中傳播 D．聲音傳播是否需要時間

(2)為了研究聲音是怎樣傳播的，小林同學(xué)用如圖所示的裝置進行探索。當(dāng)蓋上玻璃罩上之后他 (填“能”或“不能”)聽到鬧鐘的聲音，隨著抽氣機將玻璃罩中的空氣抽出后，他聽到的鬧鐘聲音越來越 ,由此猜想，若將空氣完全抽出后，他 （填“能”或“不能”）聽到聲音，進一步推理可以得出：聲音不能在 中傳播。

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年福建泉州惠安縣城北教研聯(lián)盟初二上期期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于誤差，下列說法正確的是：（ ）

A．誤差就是在測量中產(chǎn)生的錯誤

B．多次測量取平均值可以消除誤差

C．測量中誤差無法避免，但可以盡量減小

D．采用精密儀器并認真測量就可以消除誤差

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科目：初中物理 來源：2016屆江蘇清江中學(xué)初三上學(xué)期期中考試物理卷（解析版） 題型：填空題

如圖所示的電路，當(dāng)開關(guān)S閉合時，電流表 (選填“會”或“不會”) 損壞，燈L1 ，燈L2 ．(填“發(fā)光”或“不發(fā)光”)

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年廣東深圳錦華實驗學(xué)校初二上期期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

釣魚時不能大聲喧嘩，因為魚聽到人聲就會被嚇走，這說明 （ ）

A．只有空氣能傳播聲音

B．空氣和水都能傳播聲音

C．大地和水都能傳播聲音

D．聲音從空氣傳入水中，音調(diào)發(fā)生了變化

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同步練習(xí)冊答案