某同學(xué)利用圖甲所示的電路測(cè)量小燈泡的電功率。電路中電源電壓保持4.5 V不變，燈泡上標(biāo)有“3V，1W”字樣。閉合開關(guān)，將滑片P滑到某一位置時(shí)，電壓表的指針指示的位置如圖乙所示。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A．燈泡的額定功率為1 W B．燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻為9Ω

C．燈泡的實(shí)際功率為0.64W D．此時(shí)燈泡和滑動(dòng)變阻器的阻值之比為8:7

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


請(qǐng)讀出下圖所示四種儀器的測(cè)量結(jié)果：

（1）木塊長(zhǎng)： cm；

（2）電壓： V；

（3）電功： kw·h；

（4）溫度： ℃。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


已知磚的密度為1.5×103 Kg/m3，用長(zhǎng)25厘米、寬12厘米、厚6厘米的磚塊砌房子的墻，若房子內(nèi)外墻的總面積為720平方米，墻的厚度為25厘米，則修建此房約需磚_______塊，如果汽車一次能裝載4噸，則最少要拉______次才能將這些磚拉來(lái)。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


小明在一根均勻木桿的一端纏繞少許鉛絲，使得木桿放在液體中可以豎直漂浮，從而制成一支密度計(jì)。將它放在水中，液面到木桿下端的距離為16.5 cm，再把它放到鹽水中，液面到木桿下端的距離為 14.5 cm。如果所用鉛絲的體積很小，可以忽略，小明測(cè)得的鹽水密度是多少？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


小燈泡額定電壓為6V，額定功率估計(jì)在7W～l2W之間，小佳按如圖所示甲的電路測(cè)定燈的功率，所用電流表有0.6A、3A兩檔，電壓表有3V、l5V兩檔，將它們連入電路時(shí)，小佳作了正確選擇與操作，變阻器滑到某處時(shí)兩電表示數(shù)如圖的乙、丙所示，則( )

A．小燈泡額定功率為7.5W
B．在5V時(shí)小燈泡的功率為7.5W
C．在1V電壓下小燈泡功率7.5W
D．在5V時(shí)小燈泡功率為1.5W

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


小明利用標(biāo)有“6V 6W”的燈泡L1和標(biāo)有額定電壓為6V的L2進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：

（1）分別對(duì)通過(guò)L1和L2中的電流和兩端電壓進(jìn)行測(cè)量，繪制了電流隨兩端電壓變化曲線如圖甲所示，A、B分別對(duì)應(yīng)L1和L2,則L2的額定功率為 W。
（2）現(xiàn)將兩燈連入如圖乙所示電路。實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，小明不慎把電路中的L2的玻璃泡打碎了（碰巧燈絲沒(méi)有斷），此時(shí)他驚奇的發(fā)現(xiàn)：這個(gè)小燈泡幾乎不發(fā)光，可另一個(gè)燈L1反而更亮了。
①你認(rèn)為L(zhǎng)2變暗的原因是：_____ ____。
②此時(shí)電路消耗的總功率與原來(lái)相比將__ ___。（選填“變大”、“變小”或 “不變”）
（3）小明用一只新的同樣規(guī)格的L2將打碎玻璃泡的燈更換后，要使其中一只燈泡正常發(fā)光，此時(shí)電源電壓為 V。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


某同學(xué)用圖甲唆使的電路圖測(cè)量小燈泡的額定功率（小燈泡標(biāo)有2.5V字樣）

（1）電路連接正確后，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，但電流表有示數(shù)，接下來(lái)應(yīng)進(jìn)行的操作是________（填序號(hào)）
①更換小燈泡； ②檢查電路是否短路； ③移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片；
（2）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片，當(dāng)電壓表示數(shù)為2.5V時(shí)，電流表的示數(shù)如圖乙所示，其值為______A，小燈泡的額定功率為________W。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


小明同學(xué)做實(shí)驗(yàn)時(shí)，連成了如圖10所示的電路,閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)燈泡L1和燈泡L2
都不亮，電壓表有示數(shù)，產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因可能是

A．L1斷路，L2斷路

B．L1斷路，L2短路

C．L1短路，L2斷路

D．L1短路，L2短路

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