如圖所示,甲、乙兩滑輪組,它們吊著的物體重都是900N,作用在繩端的力分別為F和F.若不考慮滑輪本身受到的重力和摩擦力,當(dāng)滑輪組處于平衡狀態(tài)時(shí),F(xiàn)與F的比是(  )
分析:分析滑輪組的結(jié)構(gòu),得出兩個(gè)滑輪組承擔(dān)物重的繩子股數(shù)n,因不考慮滑輪本身受到的重力和摩擦力,利用F=
1
n
G求出拉力大小,再比較得出答案.
解答:解:由圖可知,滑輪組甲中n=2,滑輪組乙中n=3,
∵不考慮滑輪本身受到的重力和摩擦力,
∴F=
1
2
G=
1
2
×900N=450N,
F=
1
3
G=
1
3
×900N=300N,
∴F:F=450N:300N=3:2.
故選B.
點(diǎn)評(píng):本題考查了不計(jì)滑輪重、摩擦?xí)r,使用滑輪組的拉力和物重的關(guān)系,關(guān)鍵是根據(jù)滑輪組圖確定承擔(dān)物重的繩子股數(shù)(直接從動(dòng)滑輪上引出的繩子股數(shù)).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?延慶縣一模)如圖所示,甲、乙兩個(gè)滑輪組通過細(xì)繩懸掛在天花板上,用滑輪組勻速提升重為600N的物體時(shí),懸掛甲、乙兩滑輪組的細(xì)繩所受的拉力分別為F、F,已知每個(gè)滑輪重30N,不計(jì)繩重及滑輪軸間的摩擦,則拉力F、F的大小分別為( 。

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示的甲、乙兩個(gè)電路中,閉合開關(guān)Sl和S2,都向右移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片p時(shí),關(guān)于燈泡L1和L2的亮度變化情況是( 。

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2010?通州區(qū)一模)如圖所示,甲、乙兩個(gè)滑輪組通過細(xì)繩懸掛在天花板上,用滑輪組勻速提升重為600N的物體時(shí),懸掛甲、乙兩滑輪組的細(xì)繩所受的拉力分別為F、F,已知每個(gè)滑輪重30N,不計(jì)繩重及滑輪軸間的摩擦,則拉力F、F的大小分別為( 。

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科目:初中物理 來源: 題型:

用八個(gè)重完全相同的滑輪和兩根相同的繩子組成如圖所示的甲、乙兩個(gè)輪滑組,提升相同的重物,不計(jì)繩重和繩子與滑輪的摩擦,則( 。

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科目:初中物理 來源: 題型:

小明利用如圖所示的甲、乙兩個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置探究“電流熱效應(yīng)”.A、B兩瓶中裝有質(zhì)量與初溫相同的煤油,插入溫度計(jì)用來顯示煤油的溫度.A瓶中銅絲的電阻比B瓶中鎳鉻合金絲的。

(1)這兩個(gè)方案是通過觀察
溫度計(jì)示數(shù)的變化
溫度計(jì)示數(shù)的變化
知道電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生熱量的多少.
(2)甲方案中:保持變阻器的滑片在某一位置,通電一定時(shí)間后,觀察到的現(xiàn)象是
B
B
燒瓶中溫度計(jì)示數(shù)的變化較大(選填A(yù)或B);
(3)在乙裝置中,A、B兩個(gè)燒瓶中的電阻絲是
并聯(lián)
并聯(lián)
連接的(填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”);通電一段時(shí)間后,觀察到的現(xiàn)象:
A
A
燒瓶中溫度計(jì)示數(shù)的變化較大(填A(yù)或B)

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