【題目】跳傘是一項極具挑戰(zhàn)的運(yùn)動,現(xiàn)在越來越受到人們的喜愛。在某次跳傘訓(xùn)練過程中,一重為500 N的運(yùn)動員從空中懸停的直升機(jī)上由靜止開始豎直跳下,其速度與時間的關(guān)系如圖所示,經(jīng)15 s下落210 m后,開始做勻速直線運(yùn)動直至落地,整個過程用時30 s,求在這個過程中:
(1)運(yùn)動員下落的平均速度;
(2)重力做的功;
(3)勻速下降時重力做功的功率。
【答案】(1)10 m/s;(3)1.5×105 J;(3)3×103 W。
【解析】
(1)由題可知,運(yùn)動員在0~15 s下落的距離s前210 m;15s后運(yùn)動員以6 m/s的速度做勻速直線運(yùn)動,則運(yùn)動員在15~30s通過的路程:
s后vt后6 m/s×15 s90m,
運(yùn)動員通過的總路程:
ss前+s后210 m+90m300m,
總時間t30 s,則整個過程中運(yùn)動員下落的平均速度:
v′10 m/s;
(2)運(yùn)動員下落的高度hs300 m,重力做的功:
WGh500 N×300 m1.5×105J;
(3)勻速下降時,重力做功的功率:
PFvGv500N×6m/s3×103W。
答:(1)運(yùn)動員下落的平均速度為10 m/s;
(2)重力做的功為1.5×105J;
(3)勻速下降時重力做功的功率為3×103W。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某機(jī)要室大門是由電動機(jī)控制的,鑰匙(電路開關(guān))分別由兩名工作人員保管,單把鑰匙無法打開。下圖中符合要求的電路是
A. B. C. D.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】閱讀《火箭起飛》回答下列小題。
在中國科技館四層B廳,有火箭發(fā)射的模型展示、載人飛船的模型展示……還有一個小實驗:向一個氣球中吹足氣,然后松開氣球口,氣球迅速向上飛去……原來,吹入氣球的氣體受到氣球的擠壓,如圖1當(dāng)松開氣球口時,氣球內(nèi)的氣體被擠出,力的作用是相互的,當(dāng)氣球向外擠壓氣體時,氣體也對氣球施加了反方向的作用力,使氣球向上運(yùn)動。
水火箭又稱氣壓式噴水火箭、水推進(jìn)火箭。水火箭包括:動力艙、箭體、箭頭、尾翼、降落傘。如圖2動力艙由廢棄塑料瓶制成,灌入三分之一的水,利用打氣筒充入空氣到達(dá)一定的壓強(qiáng)后發(fā)射。壓縮空氣把水從火箭尾部的噴嘴向下高速噴出,在反作用力的作用下,水火箭快速上升,能在空中飛行一段距離,達(dá)到一定高度,在空中打開降落傘徐徐降落。用橡皮塞緊的瓶子,形成一個密閉的空間。發(fā)射前,把氣體打入密閉的容器內(nèi),使得容器內(nèi)空氣的氣壓增大,當(dāng)瓶內(nèi)壓強(qiáng)大到一定程度,瓶內(nèi)水對橡皮塞向外推力大于橡皮塞和瓶口接合處的摩擦力時,橡皮塞與瓶口脫離,水箭(塑料瓶)中的水向后噴出,水火箭(塑料瓶)受到反作用力向前飛行。
目前真正的火箭也是利用這個原理制成的,不同之處是真正的火箭是利用自身攜帶的燃料(推進(jìn)劑),在發(fā)動機(jī)中燃燒產(chǎn)生高溫高壓的燃?xì),燃(xì)鈴幕鸺袊姵鰰r產(chǎn)生強(qiáng)大的推動力使火箭升空。
請根據(jù)上述材料,回答下列問題:
(1)向一個氣球中吹足氣,然后松開氣球口,氣球向上飛去的原因是_____;
(2)水火箭上升的過程中,它的重力勢能_____;(選填“變大”、“變小”或“不變”)
(3)火箭噴出高溫高壓燃?xì)鈺r,產(chǎn)生強(qiáng)大的推力使火箭升空,這個過程中是將_____能轉(zhuǎn)化為_____能;
(4)水火箭飛行過程中,如果3s飛行路程大約是24m,則它飛行的平均速度是_____m/s。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示是探究物體動能的大小與什么因素有關(guān)的實驗裝置示意圖。
(1)實驗中物體A、B質(zhì)量不變,多次改變A的高度,則該實驗裝置要探究的是物體動能的大小與物體_____的關(guān)系;
(2)實驗中,通過比較物塊B在同一水平面上被撞擊后移動的_____來比較_____(填“物塊B”或“小球A”)到達(dá)水平面時動能的大;
(3)該實驗物體的速度是指物體A從斜面上由靜止?jié)L下與物體B即將碰撞時的速度,它是通過_____(填:“高度”或“質(zhì)量”)來改變的;
(4)實驗表明,同一物體A從斜面高處滾下,高度越大。物體B被撞得越遠(yuǎn),可得結(jié)論:質(zhì)量相同時,小球的速度越大,動能越_____;
(5)若要研究物體動能與質(zhì)量的關(guān)系,則需不同質(zhì)量的物體從斜面_____(填“相同”或“不同”)高度由靜止?jié)L下,并觀察記錄。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,用手將一重為G的鐵球緩慢放在一自然伸長的彈簧上,放手后,鐵球從A位置開始向下運(yùn)動,到達(dá)B位置時速度達(dá)到最大,到達(dá)C位置時小球的速度為零。整個過程中不計能量損耗,下列說法正確的是( )
A.從A位置到C位置鐵球的動能一直減小
B.在C位置彈簧的彈性勢能最大
C.從A位置到B位置鐵球的動能和重力勢能之和不變
D.從A位置到C位置鐵球的動能和重力勢能之和一直增大
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在“探究滑動摩擦力大小與哪些因素有關(guān)”的實驗中,小明找來了量程合適的彈簧測力計一個、長木板兩塊(一塊光滑,另一塊粗糙),長方體木塊一塊(帶有掛鉤),鉤碼一盒,實驗過程如圖所示,下列說法錯誤的是( )
A. 測量摩擦力時,要使彈簧測力計拉著木塊沿水平長木板做勻速直線運(yùn)動
B. 通過圖甲、乙所示的實驗可以得出結(jié)論:在保持壓力一定時,粗糙程度越大,滑動摩擦力越大
C. 此實驗中應(yīng)用了一種重要的探究物理問題的方法一控制變量法
D. 圖甲中用不同速度拉著木塊做勻速直線運(yùn)動,摩擦力大小也不同
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列各圖中,滑動變阻器滑片P移動時,電壓表、電流表的示數(shù)怎樣變化:
圖(1)若滑片P向右移動:電流表示數(shù)_____;電壓表示數(shù)_____;
圖(2)若滑片P向右移動:電流表示數(shù)_____;電壓表示數(shù)_____;
圖(3)若滑片P向右移動:電流表示數(shù)_____;電壓表示數(shù)_____;
圖(4)若滑片P向右移動:電流表示數(shù)_____;電壓表示數(shù)_____。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,相同質(zhì)量、初溫均為80℃的水和煤油,將兩個相同質(zhì)量、初溫均為20℃的鐵塊同時放入水和煤油中(已知c水>c煤油),熱平衡后,以下說法正確的是( )
A.水降低的溫度多B.煤油降低的溫度多
C.煤油放出熱量多D.兩個鐵塊吸收熱量相同
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示電路中,電源電壓保持不變,電阻R1與R2的阻值之比為2:1.開關(guān)S斷開時,R1與R2的電功率之比為_____:開關(guān)S閉合前后,電壓表兩次的示數(shù)之比為_____。
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