“聲音刺耳”反映了聲音的    很高,“聞其聲而知其人”是依據(jù)聲音的    ;“余音繞粱三日不絕”是    現(xiàn)象.
【答案】分析:響度是人耳感覺到的聲音的大小,音調(diào)是人耳感覺到的聲音的高低,音色是辨別聲音的依據(jù),回聲是聲音在傳播過程中遇到障礙物反射回來的聲音.
解答:解:“聲音刺耳”是指聲音比較高,指聲音的音調(diào)高.
“聞其聲而知其人”是指根據(jù)聲音的音色可以判斷是誰,即表示不同的人發(fā)出聲音的音色不同.
“余音繞梁,三日不絕”是指聲音傳播過程中遇到障礙物會發(fā)生反射現(xiàn)象,這是回聲現(xiàn)象.
故答案為:音調(diào);音色;回聲.
點評:本題主要考查學生對:音調(diào)、響度和音色的區(qū)別,以及回聲是聲音在傳播過程中遇到障礙物反射回來的現(xiàn)象的了解和掌握.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:

“震耳欲聾”反映了聲音的
響度
響度
特征,“聲音刺耳”反映了聲音的
音調(diào)
音調(diào)
特征,“聞其聲而知其人”是依靠聲音的
音色
音色
來判斷的.

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科目:初中物理 來源: 題型:

“震耳欲聾”反映了聲音的
響度
響度
;“聲音刺耳”反映了聲音的
音調(diào)
音調(diào)
;“問其聲而知其人”是依據(jù)聲音的
音色
音色

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科目:初中物理 來源: 題型:

樂音的三個特征是
響度
響度
、
音調(diào)
音調(diào)
、
音色
音色
.“震耳欲聾”反映了聲音
響度大
響度大
,“聲音刺耳”反映了聲音的
音調(diào)高
音調(diào)高
,“悅耳動聽”反映了聲音的
音色
音色

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科目:初中物理 來源: 題型:

下列俗語分別反映聲音的哪種特征:
“震耳欲聾”反映了聲音的
響度
響度
;
“聲音刺耳”反映了聲音的
音調(diào)
音調(diào)
;
“聞其聲知其人”反映了聲音的
音色
音色

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科目:初中物理 來源: 題型:

電視機上的音量調(diào)節(jié)旋鈕可以改變聲音三個要素中的
響度
響度
.電視機遙控器靠發(fā)出
紅外線
紅外線
來對電視進行遙控.“聲音刺耳”反映了聲音的
音調(diào)
音調(diào)
.“聞其聲而知其人”是依據(jù)聲音的
音色
音色
判斷.

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